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1、 蘇教版六級語文下冊業(yè)試卷試題班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90 分鐘一、 看拼音,寫詞。j chn hu yu shn y hn zo m chnpo n zi二、 給加點字選擇確的讀音,打“”。處境(ch ch) 間斷(ji jin) 分外(fn f) 暫時( ) 堅勁(jng jn) 瘦削(xu xio 徘徊( ) 參與(y y)三、 給下面的形近組詞語。爆(_)瀑(_)雅(_)雕(_)沮(_)租(_)稍(_)削(_)四、 把下列四字詞補(bǔ)充完整,并選詞填空。萬(_)(_)新 (_)(_)不同 (_)燈(_)彩 (_)(_)分文萬不(_) 兩(_)三()(1)春節(jié)到了,中華大地上到處_顯出一
2、派_的氣象。 (2)在外邊做事的人,除非_,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。(3)少數(shù)民族和漢族的飲食風(fēng)俗雖然_但各族人民熱愛祖國、熱愛 民族大團(tuán)結(jié)的心是相同的。五、 選詞填空。鼓勵鼓舞1 / 1正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)(_)中國人民為新中國的誕生而奮斗。 2考試失敗后,他總是垂頭喪氣,后來在父母的()下,終于振作起 來,重新規(guī)劃自己的人生一面一面雖然但是3這火光(_)微弱,(_)對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)足夠 亮了。4五位壯士(_)向頂峰攀登,(_依托大樹和巖石向敵人射 擊。六、 按要求寫句子1.可是有哪個大力士能把那么笨重的鐵牛撈上來呢?(改為陳述句) _2.探險隊員們頑強(qiáng)地抵抗著無情的大自然帶來的
3、寒冷和風(fēng)暴進(jìn)行科學(xué)探測。 (縮寫句子)_3.由于齊威王每個等級的馬都比田忌的強(qiáng),三場比賽下來,田忌都失敗了。 (用劃線的詞語造句)_4.“六一”兒童節(jié),學(xué)校插滿了鮮紅的彩旗。(修改病句) _5.和尚用同樣的辦法把一只一只大鐵牛都拖了回來。(改為“被字句”) _七、 根據(jù)平時積累空。1宿建德江作者是 _代詩人_,詩中的“_”字點明了詩人的 感情。2西江月夜行黃沙道中表達(dá)了詩人對豐收在望的喜悅和對農(nóng)村生活熱愛 的詩句是_,_3草原的作者是_,他以_為序,向我們描繪了三幅畫面2 / _ 、_、_ ,讓我們看到了草原的 _美、_美、 _美,感受到了充滿詩意的草原風(fēng)光和民族風(fēng)情。 4七律長征的作者是_,
4、整首詩是圍繞“ _ _”來寫的。其中表現(xiàn)紅軍歷盡艱難險阻,取得長征勝利時喜 悅心情的詩句是:“ _,_ ” 。“金沙水拍云崖 暖,_ ”兩句中包含了長征中的兩個典型事例:_、_5 祖宗_,當(dāng)以_,不可以_ 宋李綱6捐軀赴國難, _ 三國曹植7春日中贊美春天色彩繽紛的詩句是: _,_八、 文段閱讀,巧問題。善良的不是錢,是心407 年 2 月 16 日,剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南,在德克薩斯州的一個 莊園里舉行了一場慈善晚宴,旨在為非洲平困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商 和社會名流。在晚宴將要開始的時候,一位老婦人領(lǐng)著一個女孩來到莊園的入 口處,小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐。守在莊園入口處
5、的保安安東尼攔住了這一老一小。“歡迎你們,請出示 請柬,謝謝?!卑矕|尼說?!罢埣??對不起,我們沒有接到邀請,是她要來,我陪她來的。”老婦 人撫摸著小女孩的頭對安東尼說?!昂鼙福斯ぷ魅藛T,沒有請柬的人不能進(jìn)去?!卑矕|尼說。“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來表示我們的心意的,難 道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅,“可愛的小露西,從電視上知道了這里 要為非洲孩子們募捐,她很想為那些可憐的孩子做點事,決定把自己儲錢罐里 所有的錢都拿出來。我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎?”“是的,這里將要舉行慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們 將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里,
6、但是,我想這種場3 / 合不適合你們進(jìn)去?!卑矕|尼解釋說?!笆迨?,慈善的不是錢,是心,對嗎?”一直沒有說話的小女孩露西問 安東尼。她的話讓安東尼愣住了?!拔抑朗艿窖埖娜擞泻芏噱X,他們會拿出很多錢,我沒有那么多, 但這是我所有的錢啊,如果我真的不能進(jìn)去,請幫我把這個帶進(jìn)去吧!”小女 孩露西說完,將手中的儲錢罐遞給安東尼。安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時候,突然有人說: “不用了,孩子,你說的對,慈善的不是錢,是心!你可以進(jìn)去,所有有愛心 的人都可以進(jìn)去?!闭f話的是一個老頭,他面帶微笑,站在小露西的旁邊。他 躬身對小露西說了幾句。然后直起身來拿出一份請柬遞給安東尼:“我可以帶 她進(jìn)
7、去嗎?”安東尼打開請柬一看,忙向老頭敬了個禮:“當(dāng)然可以了,沃倫 巴非特先生。”當(dāng)天慈善晚宴的主角,不是募捐倡議者安南,不是捐出 萬美元的巴非 特,也不是捐出 800 萬美元的比爾蓋茨,而是僅僅捐出 美元零 1 美分的小露 西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主標(biāo)題也變成了這樣一句話:“慈 善的不是錢,是心?!钡诙?,美國各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報道了 這次慈善晚宴??吹綀蟮篮?,許多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧 困的孩子捐贈。1文章寫了一個什么故事?請簡要概括。 _2第段“小女孩手里捧著一個看上去很精致的瓷罐”一句中,“捧”有什么 表達(dá)效果?_3第段“他躬身對小露西說了幾句”
8、,請你根據(jù)當(dāng)時的語境,寫出巴菲特先 生說話的內(nèi)容。(不超過 1 個字) _ 4不邀而至的小露西為什么會以 1 美元零 分成為本次慈善晚宴的主角? _5文章寫到“慈善的不是錢,是心”成了晚宴的標(biāo)語就可結(jié)束了,為什么還要4 / 補(bǔ)寫劃橫線的句子?_九、 兩題任選一題1.小學(xué)生活中,寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事,因而,圍繞著“作業(yè)” 可能會有許許多多的事情發(fā)生。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。 要求:情感真實,內(nèi)容具體,語句通順。書寫工整,標(biāo)點符號使用正確。不少于 字。2.題目:我得到了_ 要求:在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充
9、完整。通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順、前后連貫。書寫工整,正確使用標(biāo)點符號,不少于 400 。 _5 / _6 / 參答1、金蟬 后綴 幽靜 山崖 渡河 干燥 沙漠 磁場 咆哮 嗓子2、ch jin zn jng xu y3、爆炸 優(yōu)雅 流淚 稍等 瀑布 雕刻 租房 剝削4 、象 更 截 然 得 已 張 結(jié) 身 無 面 刀 張燈結(jié)彩 萬象更新 萬不得已 截然不同5、鼓舞 鼓勵 雖然 但是 一面 一面6、1.沒有哪個大力士能把那么笨重的鐵牛撈上來。2 隊員們進(jìn)行探測。3.由于天太冷了,我們都沒有出去玩。4.“六一”兒童節(jié),學(xué)校插滿了彩旗。5.一只一只大鐵牛被和尚用同
10、樣的辦法都拖了回來。7、唐 孟浩然 愁 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 老舍 事 情發(fā)展 草原風(fēng)景圖 喜迎遠(yuǎn)客圖 主客聯(lián)歡圖 草原 人情 熱情 毛澤東 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬水千山只等閑 更喜岷山千里雪 三軍過后盡開顏 大渡橋橫鐵索寒 巧渡金沙江 飛奪瀘定橋 疆土 死守 尺寸與人 視死忽如歸 等閑識得東風(fēng)面 萬紫千紅總是春 8、1小露西為非洲貧困兒童捐出她所有錢的故事。21.表達(dá)出了小露西對瓷罐的小心翼翼。2.達(dá)出了小露西對捐贈的虔誠或重 視。3小女孩你真了不起,小小年紀(jì)就這么有愛心。4因為她的善舉感動了在場的所有人,雖然富商和名流都慷慨解囊,但只是 自己積蓄中的一部分,而小露西卻是傾其所有。小露西
11、的愛心影響更多的人 來參加慈善活動。慈善的不是錢,是心。5突出了小露西善舉影響的深遠(yuǎn),進(jìn)一步突出了主題。9、例文一:寫作業(yè)的樂趣作業(yè)是每個學(xué)生的職責(zé),以前我太喜歡做作業(yè),直到后來才發(fā)現(xiàn)其實做作 業(yè)也是一種樂趣。以前一回家我就在那里自言自語:“老師為什么會布置這么多作業(yè)?!币?邊說一邊把作業(yè)拿出來。因為習(xí)慣了先做數(shù)學(xué),我就先翻出數(shù)學(xué),我一看到數(shù) 學(xué)上的算式我就頭暈,做一題就不想做第二題,抽出草稿本,看著本子上密密7 / 麻麻的數(shù)字我就心煩心想:這些數(shù)字我是怎樣做在本子上的啊。數(shù)學(xué)做完后還 要做語文,我比較喜歡做語文,所以很快就拿出語文作業(yè),正想下筆的時候想 起了以前的事,有一次老師發(fā)的那個單子要
12、拿回家簽字,我第二天就沒帶來, 就站了起來,我記得事情是這樣的:那天晚上當(dāng)我所有作業(yè)做完的時候就拿去 給他簽字,簽完之后,就放在了一邊,那張單子就忘了。我想著想著媽媽就把 我叫醒了,結(jié)果作業(yè)也沒做完。年級越來越高了,數(shù)學(xué)題也越來越難了,可是我卻在其中發(fā)現(xiàn)了樂趣,做 數(shù)學(xué)題就像玩游戲一樣,只要你去思考,明白題的意思,就能很快答出結(jié)論。 語文如果做閱讀,你去認(rèn)真讀那篇文章,答案總會出現(xiàn)的。作業(yè)其實沒那么難,認(rèn)真去做就一定能做好。例文二:生活中,我們總是不點取得進(jìn)步的,而這些進(jìn)步大部分來自于鍛煉、磨 練,這樣就能使我們受益無窮。今年寒假,我去常州游玩,而這一次卻是意義非凡,因為這次旅游沒有爸 爸媽媽
13、陪伴,只有許多小伙伴和老師。這樣不僅能鍛煉我們的自理能力,也能 交往更多的朋友。第一天,我們?nèi)コV菘铸垐@玩,游玩時還是烈日炎炎,但是一出大門,只 聽雷電轟鳴,豆大般的雨水噼里啪啦的落了下來,我頓時傻眼了,我沒帶雨 傘,肯定會被淋成一個落湯雞了,或許是小王看見我沒雨傘,就撐起雨傘,走 到我面前,熱情地說:“雨下那么大,你會的感冒的,我們倆一起撐雨傘 吧!”我不禁淚流涌動,頓時身子暖呼呼的,從此,我們結(jié)為了知己,離別 時,我們還抄了對方的手機(jī)號的呢!第二天我在這次旅行中鍛煉了我的自理能力,每天早上起來,教官就會來 檢查我們的被子、地板的干凈和整齊的程度。如果沒達(dá)到要求,必定將是一頓 嚴(yán)厲的批評,所以我不敢有絲毫怠慢,每天都把被子疊得整整齊齊,不亂扔垃 圾
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