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1、主題活動方案-漂亮的地球主題目標(biāo)1、初步認(rèn)識環(huán)節(jié)情況與人們的關(guān)系,知道一些環(huán)節(jié)污染的原由。、能踴躍利用各樣廢舊資料進行合理創(chuàng)辦,有變廢為寶的意識。、用輕盈、平易的歌聲來表達(dá)生命與環(huán)境的親密聯(lián)系,體驗同一首音樂因為演奏方法的不同樣所表現(xiàn)的不同樣性質(zhì)與情緒。、會看圖列算式,初步掌握應(yīng)用題的句式構(gòu)造并會變體,能初步感覺量(液體)的守恒。主要安排第一周語言:野貓的城市音樂:逛公園科學(xué):樂音和噪音美術(shù):不倒熊數(shù)學(xué):它們同樣多嗎美術(shù):我們的地球數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10之內(nèi)的加減音樂:小花狗社會:讓空氣更潔凈體育:頭上傳球第1頁/總合24頁第二周語言:地球的故事音樂:勤勞人和懶散人科學(xué):認(rèn)識日歷美術(shù):大鳥數(shù)學(xué):認(rèn)識人

2、民幣美術(shù):貓頭鷹健康:人的呼吸音樂:小牧民社會:不同樣膚色的人體育:小轉(zhuǎn)椅地區(qū)活動1、手工去:師生共同采集各樣形狀的玻璃瓶,裝修用的資料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)、建構(gòu)區(qū):供給自制的花、樹等裝修物建筑雅觀的小區(qū)綠化環(huán)境,合作搭建漂亮的家園。環(huán)境與資源、張開愛惜我們的家園畫展。、家長工作:請家長一同采集相關(guān)古城風(fēng)采的照片,以及個地環(huán)境污染、環(huán)境保護、對于環(huán)境保護科技發(fā)展等方面的故事報導(dǎo)。請家長言傳身教,愛惜四周和公共場所的環(huán)境。第2頁/總合24頁指導(dǎo)重點、在活動過程中注意踴躍利用各種有效地資源,激勵幼兒資源共享和互動,將幼兒園、家庭、社會很好地聯(lián)合起來。、注

3、意把教育浸透到平時生活中,實時抓住有益時機,指引幼兒從認(rèn)識到行為作有效轉(zhuǎn)變,并正確協(xié)調(diào)家長、幼兒、教師之間的共育關(guān)系。2019-07-19主題目標(biāo)、初步認(rèn)識環(huán)節(jié)情況與人們的關(guān)系,知道一些環(huán)節(jié)污染的原由。、能踴躍利用各樣廢舊資料進行合理創(chuàng)辦,有變廢為寶的意識。、用輕盈、平易的歌聲來表達(dá)生命與環(huán)境的親密聯(lián)系,體驗同一首音樂因為演奏方法的不同樣所表現(xiàn)的不同樣性質(zhì)與情緒。、會看圖列算式,初步掌握應(yīng)用題的句式構(gòu)造并會變體,能初步感覺量(液體)的守恒。主要安排第第3頁/總合24頁一周語言:野貓的城市音樂:逛公園科學(xué):樂音和噪音美術(shù):不倒熊數(shù)學(xué):它們同樣多嗎美術(shù):我們的地球數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10之內(nèi)的加減音樂:小花

4、狗社會:讓空氣更潔凈體育:頭上傳球第二周語言:地球的故事音樂:勤勞人和懶散人科學(xué):認(rèn)識日歷美術(shù):大鳥數(shù)學(xué):認(rèn)識人民幣美術(shù):貓頭鷹健康:人的呼吸音樂:小牧民社會:不同樣膚色的人體育:小轉(zhuǎn)椅地區(qū)活動、手工去:師生共同采集各樣形狀的玻璃瓶,裝修用的資料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)、建構(gòu)區(qū):供給自制的花、樹等裝修物建筑雅觀的第4頁/總合24頁小區(qū)綠化環(huán)境,合作搭建漂亮的家園。環(huán)境與資源、張開愛惜我們的家園畫展。、家長工作:請家長一同采集相關(guān)古城風(fēng)采的照片,以及個地環(huán)境污染、環(huán)境保護、對于環(huán)境保護科技發(fā)展等方面的故事報導(dǎo)。請家長言傳身教,愛惜四周和公共場所的環(huán)境。指導(dǎo)

5、重點、在活動過程中注意踴躍利用各種有效地資源,激勵幼兒資源共享和互動,將幼兒園、家庭、社會很好地聯(lián)合起來。、注意把教育浸透到平時生活中,實時抓住有益時機,指引幼兒從認(rèn)識到行為作有效轉(zhuǎn)變,并正確協(xié)調(diào)家長、幼兒、教師之間的共育關(guān)系。2019-07-19主題目標(biāo)、初步認(rèn)識環(huán)節(jié)情況與人們的關(guān)系,知道一些環(huán)節(jié)污染的原由。、能踴躍利用各樣廢舊資料進行合理創(chuàng)辦,有變廢第5頁/總合24頁為寶的意識。、用輕盈、平易的歌聲來表達(dá)生命與環(huán)境的親密聯(lián)系,體驗同一首音樂因為演奏方法的不同樣所表現(xiàn)的不同樣性質(zhì)與情緒。、會看圖列算式,初步掌握應(yīng)用題的句式構(gòu)造并會變體,能初步感覺量(液體)的守恒。主要安排第一周語言:野貓的城

6、市音樂:逛公園科學(xué):樂音和噪音美術(shù):不倒熊數(shù)學(xué):它們同樣多嗎美術(shù):我們的地球數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10之內(nèi)的加減音樂:小花狗社會:讓空氣更潔凈體育:頭上傳球第二周語言:地球的故事音樂:勤勞人和懶散人科學(xué):認(rèn)識日歷美術(shù):大鳥第6頁/總合24頁數(shù)學(xué):認(rèn)識人民幣美術(shù):貓頭鷹健康:人的呼吸音樂:小牧民社會:不同樣膚色的人體育:小轉(zhuǎn)椅地區(qū)活動、手工去:師生共同采集各樣形狀的玻璃瓶,裝修用的資料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)、建構(gòu)區(qū):供給自制的花、樹等裝修物建筑雅觀的小區(qū)綠化環(huán)境,合作搭建漂亮的家園。環(huán)境與資源、張開愛惜我們的家園畫展。、家長工作:請家長一同采集相關(guān)古城風(fēng)采的照片,以

7、及個地環(huán)境污染、環(huán)境保護、對于環(huán)境保護科技發(fā)展等方面的故事報導(dǎo)。請家長言傳身教,愛惜四周和公共場所的環(huán)境。指導(dǎo)重點、在活動過程中注意踴躍利用各種有效地資源,激勵幼兒資源共享和互動,將幼兒園、家庭、社會很好地聯(lián)合起來。、注意把教育浸透到平時生活中,實時抓住有益時機,指引幼兒從認(rèn)識到行為作有效轉(zhuǎn)變,并正確協(xié)調(diào)家長、幼兒、第7頁/總合24頁教師之間的共育關(guān)系。2019-07-19主題目標(biāo)1、初步認(rèn)識環(huán)節(jié)情況與人們的關(guān)系,知道一些環(huán)節(jié)污染的原由。、能踴躍利用各樣廢舊資料進行合理創(chuàng)辦,有變廢為寶的意識。、用輕盈、平易的歌聲來表達(dá)生命與環(huán)境的親密聯(lián)系,體驗同一首音樂因為演奏方法的不同樣所表現(xiàn)的不同樣性質(zhì)與

8、情緒。、會看圖列算式,初步掌握應(yīng)用題的句式構(gòu)造并會變體,能初步感覺量(液體)的守恒。主要安排第一周語言:野貓的城市音樂:逛公園科學(xué):樂音和噪音美術(shù):不倒熊數(shù)學(xué):它們同樣多嗎美術(shù):我們的地球第8頁/總合24頁數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10之內(nèi)的加減音樂:小花狗社會:讓空氣更潔凈體育:頭上傳球第二周語言:地球的故事音樂:勤勞人和懶散人科學(xué):認(rèn)識日歷美術(shù):大鳥數(shù)學(xué):認(rèn)識人民幣美術(shù):貓頭鷹健康:人的呼吸音樂:小牧民社會:不同樣膚色的人體育:小轉(zhuǎn)椅地區(qū)活動、手工去:師生共同采集各樣形狀的玻璃瓶,裝修用的資料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)、建構(gòu)區(qū):供給自制的花、樹等裝修物建筑雅觀的小區(qū)綠

9、化環(huán)境,合作搭建漂亮的家園。環(huán)境與資源、張開愛惜我們的家園畫展。、家長工作:請家長一同采集相關(guān)古城風(fēng)采的照片,第9頁/總合24頁以及個地環(huán)境污染、環(huán)境保護、對于環(huán)境保護科技發(fā)展等方面的故事報導(dǎo)。請家長言傳身教,愛惜四周和公共場所的環(huán)境。指導(dǎo)重點、在活動過程中注意踴躍利用各種有效地資源,激勵幼兒資源共享和互動,將幼兒園、家庭、社會很好地聯(lián)合起來。、注意把教育浸透到平時生活中,實時抓住有益時機,指引幼兒從認(rèn)識到行為作有效轉(zhuǎn)變,并正確協(xié)調(diào)家長、幼兒、教師之間的共育關(guān)系。2019-07-19主題目標(biāo)、初步認(rèn)識環(huán)節(jié)情況與人們的關(guān)系,知道一些環(huán)節(jié)污染的原由。、能踴躍利用各樣廢舊資料進行合理創(chuàng)辦,有變廢為寶

10、的意識。、用輕盈、平易的歌聲來表達(dá)生命與環(huán)境的親密聯(lián)系,體驗同一首音樂因為演奏方法的不同樣所表現(xiàn)的不同樣性質(zhì)與情緒。、會看圖列算式,初步掌握應(yīng)用題的句式構(gòu)造并會變體,能初步感覺量(液體)的守恒。第10頁/總合24頁主要安排第一周語言:野貓的城市音樂:逛公園科學(xué):樂音和噪音美術(shù):不倒熊數(shù)學(xué):它們同樣多嗎美術(shù):我們的地球數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10之內(nèi)的加減音樂:小花狗社會:讓空氣更潔凈體育:頭上傳球第二周語言:地球的故事音樂:勤勞人和懶散人科學(xué):認(rèn)識日歷美術(shù):大鳥數(shù)學(xué):認(rèn)識人民幣美術(shù):貓頭鷹健康:人的呼吸音樂:小牧民社會:不同樣膚色的人體育:小轉(zhuǎn)椅地區(qū)活動、手工去:師生共同采集各樣形狀的玻璃瓶,裝修用的資料(

11、毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、第11頁/總合24頁辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)、建構(gòu)區(qū):供給自制的花、樹等裝修物建筑雅觀的小區(qū)綠化環(huán)境,合作搭建漂亮的家園。環(huán)境與資源、張開愛惜我們的家園畫展。、家長工作:請家長一同采集相關(guān)古城風(fēng)采的照片,以及個地環(huán)境污染、環(huán)境保護、對于環(huán)境保護科技發(fā)展等方面的故事報導(dǎo)。請家長言傳身教,愛惜四周和公共場所的環(huán)境。指導(dǎo)重點、在活動過程中注意踴躍利用各種有效地資源,激勵幼兒資源共享和互動,將幼兒園、家庭、社會很好地聯(lián)合起來。、注意把教育浸透到平時生活中,實時抓住有益時機,指引幼兒從認(rèn)識到行為作有效轉(zhuǎn)變,并正確協(xié)調(diào)家長、幼兒、教師之間的共育關(guān)系。2019-07-1

12、9主題目標(biāo)、初步認(rèn)識環(huán)節(jié)情況與人們的關(guān)第12頁/總合24頁系,知道一些環(huán)節(jié)污染的原由。、能踴躍利用各樣廢舊資料進行合理創(chuàng)辦,有變廢為寶的意識。、用輕盈、平易的歌聲來表達(dá)生命與環(huán)境的親密聯(lián)系,體驗同一首音樂因為演奏方法的不同樣所表現(xiàn)的不同樣性質(zhì)與情緒。、會看圖列算式,初步掌握應(yīng)用題的句式構(gòu)造并會變體,能初步感覺量(液體)的守恒。主要安排第一周語言:野貓的城市音樂:逛公園科學(xué):樂音和噪音美術(shù):不倒熊數(shù)學(xué):它們同樣多嗎美術(shù):我們的地球數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10之內(nèi)的加減音樂:小花狗社會:讓空氣更潔凈體育:頭上傳球第二周語言:地球的故事第13頁/總合24頁音樂:勤勞人和懶散人科學(xué):認(rèn)識日歷美術(shù):大鳥數(shù)學(xué):認(rèn)識人民

13、幣美術(shù):貓頭鷹健康:人的呼吸音樂:小牧民社會:不同樣膚色的人體育:小轉(zhuǎn)椅地區(qū)活動、手工去:師生共同采集各樣形狀的玻璃瓶,裝修用的資料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)、建構(gòu)區(qū):供給自制的花、樹等裝修物建筑雅觀的小區(qū)綠化環(huán)境,合作搭建漂亮的家園。環(huán)境與資源、張開愛惜我們的家園畫展。、家長工作:請家長一同采集相關(guān)古城風(fēng)采的照片,以及個地環(huán)境污染、環(huán)境保護、對于環(huán)境保護科技發(fā)展等方面的故事報導(dǎo)。請家長言傳身教,愛惜四周和公共場所的環(huán)境。指導(dǎo)重點、在活動過程中注意踴躍利用各種有效地資源,激勵幼兒資源共享和互動,將幼兒園、家庭、社會很好地聯(lián)合起來。第14頁/總合24頁、注意

14、把教育浸透到平時生活中,實時抓住有益時機,指引幼兒從認(rèn)識到行為作有效轉(zhuǎn)變,并正確協(xié)調(diào)家長、幼兒、教師之間的共育關(guān)系。2019-07-19主題目標(biāo)、初步認(rèn)識環(huán)節(jié)情況與人們的關(guān)系,知道一些環(huán)節(jié)污染的原由。、能踴躍利用各樣廢舊資料進行合理創(chuàng)辦,有變廢為寶的意識。、用輕盈、平易的歌聲來表達(dá)生命與環(huán)境的親密聯(lián)系,體驗同一首音樂因為演奏方法的不同樣所表現(xiàn)的不同樣性質(zhì)與情緒。、會看圖列算式,初步掌握應(yīng)用題的句式構(gòu)造并會變體,能初步感覺量(液體)的守恒。主要安排第一周語言:野貓的城市音樂:逛公園第15頁/總合24頁科學(xué):樂音和噪音美術(shù):不倒熊數(shù)學(xué):它們同樣多嗎美術(shù):我們的地球數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10之內(nèi)的加減音樂:小花

15、狗社會:讓空氣更潔凈體育:頭上傳球第二周語言:地球的故事音樂:勤勞人和懶散人科學(xué):認(rèn)識日歷美術(shù):大鳥數(shù)學(xué):認(rèn)識人民幣美術(shù):貓頭鷹健康:人的呼吸音樂:小牧民社會:不同樣膚色的人體育:小轉(zhuǎn)椅地區(qū)活動、手工去:師生共同采集各樣形狀的玻璃瓶,裝修用的資料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)、建構(gòu)區(qū):供給自制的花、樹等裝修物建筑雅觀的小區(qū)綠化環(huán)境,合作搭建漂亮的家園。環(huán)境與資源第16頁/總合24頁、張開愛惜我們的家園畫展。、家長工作:請家長一同采集相關(guān)古城風(fēng)采的照片,以及個地環(huán)境污染、環(huán)境保護、對于環(huán)境保護科技發(fā)展等方面的故事報導(dǎo)。請家長言傳身教,愛惜四周和公共場所的環(huán)境。指

16、導(dǎo)重點、在活動過程中注意踴躍利用各種有效地資源,激勵幼兒資源共享和互動,將幼兒園、家庭、社會很好地聯(lián)合起來。、注意把教育浸透到平時生活中,實時抓住有益時機,指引幼兒從認(rèn)識到行為作有效轉(zhuǎn)變,并正確協(xié)調(diào)家長、幼兒、教師之間的共育關(guān)系。2019-07-19主題目標(biāo)、初步認(rèn)識環(huán)節(jié)情況與人們的關(guān)系,知道一些環(huán)節(jié)污染的原由。、能踴躍利用各樣廢舊資料進行合理創(chuàng)辦,有變廢為寶的意識。、用輕盈、平易的歌聲來表達(dá)生命與環(huán)境的親密聯(lián)系,體驗同一首音樂因為演奏方法的不同樣所表現(xiàn)的不同樣性質(zhì)與情緒。第17頁/總合24頁、會看圖列算式,初步掌握應(yīng)用題的句式構(gòu)造并會變體,能初步感覺量(液體)的守恒。主要安排第一周語言:野貓

17、的城市音樂:逛公園科學(xué):樂音和噪音美術(shù):不倒熊數(shù)學(xué):它們同樣多嗎美術(shù):我們的地球數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10之內(nèi)的加減音樂:小花狗社會:讓空氣更潔凈體育:頭上傳球第二周語言:地球的故事音樂:勤勞人和懶散人科學(xué):認(rèn)識日歷美術(shù):大鳥數(shù)學(xué):認(rèn)識人民幣美術(shù):貓頭鷹健康:人的呼吸音樂:小牧民社會:不同樣膚色的人體育:小轉(zhuǎn)椅地區(qū)活動第18頁/總合24頁、手工去:師生共同采集各樣形狀的玻璃瓶,裝修用的資料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)、建構(gòu)區(qū):供給自制的花、樹等裝修物建筑雅觀的小區(qū)綠化環(huán)境,合作搭建漂亮的家園。環(huán)境與資源、張開愛惜我們的家園畫展。、家長工作:請家長一同采集相關(guān)古城風(fēng)采的照

18、片,以及個地環(huán)境污染、環(huán)境保護、對于環(huán)境保護科技發(fā)展等方面的故事報導(dǎo)。請家長言傳身教,愛惜四周和公共場所的環(huán)境。指導(dǎo)重點、在活動過程中注意踴躍利用各種有效地資源,激勵幼兒資源共享和互動,將幼兒園、家庭、社會很好地聯(lián)合起來。、注意把教育浸透到平時生活中,實時抓住有益時機,指引幼兒從認(rèn)識到行為作有效轉(zhuǎn)變,并正確協(xié)調(diào)家長、幼兒、教師之間的共育關(guān)系。2019-07-19第19頁/總合24頁主題目標(biāo)1、初步認(rèn)識環(huán)節(jié)情況與人們的關(guān)系,知道一些環(huán)節(jié)污染的原由。、能踴躍利用各樣廢舊資料進行合理創(chuàng)辦,有變廢為寶的意識。、用輕盈、平易的歌聲來表達(dá)生命與環(huán)境的親密聯(lián)系,體驗同一首音樂因為演奏方法的不同樣所表現(xiàn)的不同

19、樣性質(zhì)與情緒。、會看圖列算式,初步掌握應(yīng)用題的句式構(gòu)造并會變體,能初步感覺量(液體)的守恒。主要安排第一周語言:野貓的城市音樂:逛公園科學(xué):樂音和噪音美術(shù):不倒熊數(shù)學(xué):它們同樣多嗎美術(shù):我們的地球數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)10之內(nèi)的加減音樂:小花狗社會:讓空氣更潔凈體育:頭上傳球第二第20頁/總合24頁周語言:地球的故事音樂:勤勞人和懶散人科學(xué):認(rèn)識日歷美術(shù):大鳥數(shù)學(xué):認(rèn)識人民幣美術(shù):貓頭鷹健康:人的呼吸音樂:小牧民社會:不同樣膚色的人體育:小轉(zhuǎn)椅地區(qū)活動、手工去:師生共同采集各樣形狀的玻璃瓶,裝修用的資料(毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等)、建構(gòu)區(qū):供給自制的花、樹等裝修物建筑雅

20、觀的小區(qū)綠化環(huán)境,合作搭建漂亮的家園。環(huán)境與資源、張開愛惜我們的家園畫展。、家長工作:請家長一同采集相關(guān)古城風(fēng)采的照片,以及個地環(huán)境污染、環(huán)境保護、對于環(huán)境保護科技發(fā)展等方面的故事報導(dǎo)。請家長言傳身教,愛惜四周和公共場所的環(huán)境。指導(dǎo)重點、在活動過程中注意踴躍利用各第21頁/總合24頁種有效地資源,激勵幼兒資源共享和互動,將幼兒園、家庭、社會很好地聯(lián)合起來。、注意把教育浸透到平時生活中,實時抓住有益時機,指引幼兒從認(rèn)識到行為作有效轉(zhuǎn)變,并正確協(xié)調(diào)家長、幼兒、教師之間的共育關(guān)系。2019-07-19主題目標(biāo)、初步認(rèn)識環(huán)節(jié)情況與人們的關(guān)系,知道一些環(huán)節(jié)污染的原由。、能踴躍利用各樣廢舊資料進行合理創(chuàng)辦,有變廢為寶的意識。、用輕盈、平易的歌聲來表達(dá)生命與環(huán)境的親密聯(lián)系,體驗同一首音樂因為演奏方法的不同樣所表現(xiàn)的不同

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