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文檔簡介
1、 專題3 均值不等式基礎方法15類總結目錄一、熱點題型歸納TOC o 1-1 h u HYPERLINK l _Toc17702 【題型一】對勾型 PAGEREF _Toc17702 2 HYPERLINK l _Toc1472 【題型二】 添加常數(shù)構造“對勾型” PAGEREF _Toc1472 3 HYPERLINK l _Toc5236 【題型三】“和定求積”型 PAGEREF _Toc5236 5 HYPERLINK l _Toc18433 【題型四】“積定求和”型 PAGEREF _Toc18433 6 HYPERLINK l _Toc23248 【題型五】單元(單變量)分離常數(shù)型
2、PAGEREF _Toc23248 7 HYPERLINK l _Toc29870 【題型六】“常數(shù)”因子法: PAGEREF _Toc29870 8 HYPERLINK l _Toc24612 【題型七】“單分母”構造因子法 PAGEREF _Toc24612 9 HYPERLINK l _Toc8903 【題型八】“雙分母”構造法 PAGEREF _Toc8903 11 HYPERLINK l _Toc31549 【題型九】有和有積無常數(shù)型 PAGEREF _Toc31549 12 HYPERLINK l _Toc17000 【題型十】有和有積有常數(shù)型:求“積”型 PAGEREF _Toc
3、17000 14 HYPERLINK l _Toc9774 【題型十一】 有和有積有常數(shù)型:求“和”型 PAGEREF _Toc9774 15 HYPERLINK l _Toc3642 【題型十二】多元分離型 PAGEREF _Toc3642 16 HYPERLINK l _Toc7790 【題型十三】反解消元型 PAGEREF _Toc7790 18 HYPERLINK l _Toc19838 【題型十四】換元型 PAGEREF _Toc19838 19 HYPERLINK l _Toc14135 【題型十五】較簡單的三元均值 PAGEREF _Toc14135 21 HYPERLINK l
4、 _Toc4990 培優(yōu)第一階基礎過關練 PAGEREF _Toc4990 23 HYPERLINK l _Toc30657 培優(yōu)第二階能力提升練 PAGEREF _Toc30657 27 HYPERLINK l _Toc20321 培優(yōu)第三階培優(yōu)拔尖練 PAGEREF _Toc20321 30知識點綜述:基本不等式:a2b2 2ab(a,bR);2.常用不等式:eq r(ab)eq f(ab,2);基本不等式成立的條件:a0,b0; (2)等號成立的條件:當且僅當ab.簡稱為“一正”“二定”“三相等”,三個條件缺一不可3.基本不等式的變形:ab2eq r(ab),常用于求和的最小值;abeq
5、 blc(rc)(avs4alco1(f(ab,2)2,常用于求積的最大值;4.重要不等式鏈:eq r(,eq f(a2b2,2) eq f(ab,2)eq r(ab)eq f(2ab,ab);【題型一】對勾型【典例分析】(2021江蘇高一專題練習)不等式(x-2y)+2成立的前提條件為()Ax2yBx2yCx2yDx0,則當取得最小值時,a的值為()ABCD3【答案】C【分析】利用基本不等式求最值即可.【詳解】a0,當且僅當,即時,等號成立,故選:C【題型二】 添加常數(shù)構造“對勾型”【典例分析】(2022吉林延邊高一期末)已知,則函數(shù)的最小值是()ABC2D【答案】D【分析】應用基本不等式求
6、函數(shù)的最小值,注意等號成立的條件.【詳解】由題設,當且僅當時等號成立,函數(shù)最小值為.故選:D. 【提分秘籍】基本規(guī)律對于形如,則把cx+d轉化為分母的線性關系:可消去。不必記憶,直接根據(jù)結構轉化【變式訓練】1.(2021黑龍江牡丹江市第三高級中學高一階段練習)若在處取得最小值,則()A1B3CD4【答案】B【分析】結合基本不等式求得正確答案.【詳解】依題意,當且僅當時等號成立.故選:B2.(2022全國高一課時練習)若實數(shù),則的最小值為()ABCD【答案】B【解析】將原式變形為,然后利用基本不等式求解出的最小值.【詳解】因為,取等號時且,即,所以的最小值為,故選:B.3.(2021江蘇高一專題
7、練習)設,則的最小值為()ABC4D【答案】A【分析】原式可變形為,然后根據(jù)基本不等式即可求解【詳解】,當且僅當,即時取等號故選:A 【題型三】“和定求積”型【典例分析】(2022全國高一專題練習)已知,則的最大值為()AB4C6D8【答案】B【分析】利用基本不等式化簡已知條件,由此求得的最大值【詳解】因為所以,從而當且僅當時等號成立.故選:B 【提分秘籍】基本規(guī)律如果xy是定值q,那么當且僅當xy時,xy有最大值是eq f(q2,4)(簡記:和定積最大)【變式訓練】1.(2021福建泉州市第六中學高一期中)若,則當取得最大值時,x的值為()A1BCD【答案】D【分析】根據(jù)基本不等式即可得到答
8、案.【詳解】因為,所以,則,當且僅當時取“=”.故選:D.2.(2021全國高一課時練習)若,則的最大值為()ABC1D【答案】D【分析】直接根據(jù)基本不等式求最值【詳解】解:,當且僅當時,取“=”,故選:D3.(2021湖北華中科技大學附屬中學高一階段練習)已知x0,y0,且x2y4,則(1x)(12y)的最大值為()A36B4C16D9【答案】D【分析】根據(jù)題意得到,進而通過基本不等式求得答案.【詳解】由題意,所以,當且僅當時取“=”.故選:D.【題型四】“積定求和”型 【典例分析】(2021浙江省杭州學軍中學高一期中)已知,且,則的最小值為()A5B6C7D8【答案】C【分析】由基本不等式
9、求解【詳解】因為,所以,當且僅當,即時等號成立故選:C【提分秘籍】基本規(guī)律如果xy是定值p,那么當且僅當xy時,xy有最小值是2eq r(p)(簡記:積定和最小)【變式訓練】1.(2021江蘇沭陽縣修遠中學高一階段練習)若實數(shù)滿足,則的最小值是()A1B2C4D8【答案】B【分析】利用均值不等式即可得解.【詳解】由均值不等式可得,當且僅當時,等號成立,所以的最小值是2.故選:B.2.(2021新疆巴楚縣第一中學高一期中)已知為正實數(shù),且,則的最小值是()A4B8C16D32【答案】B【分析】化簡,結合基本不等式,即可求解.【詳解】由題意,正實數(shù)且,可得,則,當且僅當時,即時等號成立,所以的最小
10、值是.故選:B.【題型五】單元(單變量)分離常數(shù)型【典例分析】(2022福建莆田一中高一期末)函數(shù)有()A最大值B最小值C最大值2D最小值2【答案】D【分析】分離常數(shù)后,用基本不等式可解.【詳解】(方法1),則,當且僅當,即時,等號成立.(方法2)令,.將其代入,原函數(shù)可化為,當且僅當,即時等號成立,此時.故選:D【提分秘籍】基本規(guī)律分離常數(shù)可以從兩方面考慮:1.以分母為主元構造分子2.直接換元分母(一般式一次型)【變式訓練】1.(2021全國高一課時練習)若,則有()A最小值2B最大值2C最小值D最大值【答案】D【分析】先將轉化為,根據(jù)4x1,利用基本不等式求解.【詳解】又4x1,x10當且
11、僅當x1,即x0時等號成立所以有最大值-2,無最小值.故選:D2.(2021河北藁城新冀明中學高一階段練習)已知x1,則的最小值是()A22B22C2D2【答案】A【分析】用換元法變形然后由基本不等式得最小值【詳解】因為,設,當且僅當,即,時,等號成立故選:A3.(2020江蘇省南京市第十二中學高一階段練習)已知,函數(shù)的最大值是()A1B2C3D4【答案】B【分析】先換元,再運用基本不等式求解.【詳解】令,則,所以,當且僅當?shù)忍柍闪?故選:B.【題型六】“常數(shù)”因子法:【典例分析】(2022全國高一專題練習)若正數(shù)滿足,則的最小值是()ABC5D6【答案】C【分析】利用基本不等式“1”的代換求
12、的最小值,注意等號成立條件.【詳解】,當且僅當時等號成立,的最小值是5.故選:C 【提分秘籍】基本規(guī)律利用常數(shù)代換法。多稱之為“1”的代換【變式訓練】1.(2022全國高一專題練習)已知,若不等式恒成立,則的最大值為()ABCD【答案】B【分析】分離參數(shù),求不含參數(shù)這一邊的最小值即可求解【詳解】,若不等式恒成立,恒成立,當且僅當時取等號,即的最大值為故選:B2.(2022全國高一專題練習)已知,且,則的最小值是()AB2C9D4【答案】A【分析】利用基本不等式可求解.【詳解】由題意可得因為,所以,則,當且僅當,時,等號成立故選:A3.(2021廣東陽春市第二中學高一階段練習)已知,且,則的最小
13、值是()A10B15C18D23【答案】C【分析】利用“1的代換”的方法,結合基本不等式求得正確結論.【詳解】,(當且僅當,即,時,等號成立).故選:C【題型七】“單分母”構造因子法【典例分析】(2022全國高一課時練習)已知正實數(shù)滿足,則的最小值是()ABCD【答案】D【分析】由基本不等式的乘“1”法計算最小值.【詳解】因為,所以,當且僅當時,取等號,的最小值是.故選:D 【提分秘籍】基本規(guī)律以分式分母為主元進行構造【變式訓練】1.(2022安徽省舒城中學高一階段練習)若,則的最小值為()A4B3C2D1【答案】D【分析】利用“乘1法”即得.【詳解】因為,所以,當且僅當時,即時取等號,所以的
14、最小值為1.故選:D.2.(2021全國高一單元測試)若,且,則的最小值為()A2BCD【答案】B【分析】根據(jù),可將化為,結合結合基本不等式即可得出答案.【詳解】解:若,且,則,所以,當且僅當,即時,等號成立故選:B3.(2021河南濮陽一高高一期中)若正實數(shù)、滿足,且不等式有解,則實數(shù)的取值范圍是()A或B或CD【答案】A【分析】將代數(shù)式與相乘,展開后利用基本不等式可求得的最小值,可得出關于實數(shù)的不等式,解之即可.【詳解】因為正實數(shù)、滿足,則,即,所以,當且僅當時,即當時,等號成立,即的最小值為,因為不等式有解,則,即,即,解得或.故選:A.【題型八】“雙分母”構造法【典例分析】(2022全
15、國高一課時練習)已知,且,則的最小值為()A2B3C4D5【答案】A【分析】轉化后由基本不等式“1”的妙用求解【詳解】因為,所以,所以,當且僅當,即,時等號成立.所以的最小值為2.故選:A 【提分秘籍】基本規(guī)律一般情況下,可以把分母相加(或者倍系數(shù)后再相加),與條件所給的 等式,存在倍數(shù)關系【變式訓練】1.(2022全國高一單元測試)已知,且,則的最小值為()A4B8C16D32【答案】C【分析】,展開后利用基本不等式即可求解【詳解】因為,且,當且僅當,即,即時,等號成立故選:C2.(2021浙江高一期中)若實數(shù),則的最小值為()AB1CD2【答案】D【分析】由條件變形,再結合基本不等式求最小
16、值.【詳解】由條件可知,所以 ,當,即,結合條件 ,可知時,等號成立,所以的最小值為.故選:D3.(2022全國高一課時練習)若,且,則的最小值為()ABCD【答案】C【分析】,再利用基本不等式即可得出答案.【詳解】解:,當且僅當時,取等號,所以的最小值為.故選:C.【題型九】有和有積無常數(shù)型 【典例分析】(2021江蘇贛榆一中高一階段練習)若兩個正實數(shù),滿足,若不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍是()ABCD【答案】B【分析】根據(jù)題意,將,變形可得,構造基本不等式的條件可求的最小值為4,由此可得,由此解得的取值范圍【詳解】根據(jù)題意,若兩個正實數(shù),滿足,變形可得,即,則有,當且僅當時等號成立,即的
17、最小值為4若不等式恒成立,則,解可得故選:B【提分秘籍】基本規(guī)律利用同除,可以得到“1”的代換形式均值【變式訓練】1.(2022全國高一專題練習)若正實數(shù)x,y滿足,則的最小值為()A8B9C10D11【答案】B【分析】對等式進行變形,再根據(jù)基本不等式進行求解即可.【詳解】因為,則,又,是正數(shù).所以,當取得等號,即且時取等號,所以的最小值為9,故選:B.2.(2021黑龍江鐵人中學高一期中)已知,則和的最小值分別是()A16 ,32B16 ,64C18,32D18,64【答案】D【分析】運用基本不等式,已知等式進行求解即可.【詳解】因為,所以,當且僅當時取等號,即當時取等號,因為,所以,因此的
18、最小值為;因為,所以,當且僅當時取等號,也就是當時等號,即時取等號,因此的最小值為,故選:D【題型十】有和有積有常數(shù)型:求“積”型【典例分析】(2021重慶市實驗中學高一階段練習)設,則ab的最小值是()A4B9C16D25【答案】D【分析】利用均值不等式,把方程轉化為不等式,解之即可.【詳解】,令,則,即,解得,當且僅當時,等號成立.故選:D【提分秘籍】基本規(guī)律求積,對“和”用均值,化為關于“積”的一元二次不等式,解不等式可得。【變式訓練】1.(2022廣東廣州高一期末)設,若,則ab的最小值是()A5B9C16D25【答案】D【分析】結合基本不等式來求得的最小值.【詳解】,當且僅當時等號成
19、立,由.故選:D2.已知,且,則的最大值為_ 【答案】2【分析】根據(jù)基本不等式得,解之可求得答案【詳解】因為,且,所以,解得,當且僅當,即時,取等號, 所以的最大值為2,故答案為:2【題型十一】 有和有積有常數(shù)型:求“和”型【典例分析】(2021安徽霍邱縣第一中學高一階段練習)若,且,則的取值范圍()ABCD【答案】D【分析】化簡整理式子可得,再利用基本不等式即可求解.【詳解】由,且,則,即,由基本不等式可得,當且僅當時,等號成立,整理得,即,因為,所以,所以,解得.故選:D【提分秘籍】基本規(guī)律求“和”,對“積”用均值,化為關于“和”的一元二次不等式,解不等式可得。此類題型的基礎形式,多是所求
20、的“和”與所給的“和”是相同的。不然,此法不成立?!咀兪接柧殹?.(2021河南高一階段練習)已知,則的最小值為()ABCD【答案】A【分析】由題可得,再利用基本不等式即得.【詳解】,當且僅當,即,時“”成立故選:A2.(2021安徽合肥一中高一期中)若正實數(shù),滿足,且存在實數(shù),使不等式成立,則實數(shù)的取值范圍為()ABCD【答案】C【分析】由結合基本不等式得到,解不等式即得解.【詳解】由得,因為,所以,所以,所以或(舍),所以.因為存在實數(shù),使不等式成立,所以,所以,所以或.3.已知,則( 多選題 )A的最大值為2B的最小值為4C的最小值為3D的最小值為 【答案】ABD【詳解】對于A選項:由均
21、值不等式得,則,令,解得,即,當且僅當,時,等號成立,故A正確;對于B選項:由均值不等式得,又,解得,(舍),當且僅當,時,等號成立,故B正確;對于C,D選項:令,則,則可化為,整理,此方程一定有解,即,解得,(舍),故C錯誤,D正確.故選:ABD.【題型十二】多元分離型 【典例分析】(2022四川省綿陽南山中學高一階段練習)已知,且,則的最小值是()A11B9C8D6【答案】A【分析】根據(jù)基本不等式即可由積為定值求和的最小值.【詳解】,因為,所以,故,當且僅當時,等號成立.故選:A【提分秘籍】基本規(guī)律多元分式型,構造分母達到分離的目的。換元構造常數(shù)代換狗仔湊配構造【變式訓練】1.(2022全
22、國高一課時練習)若,則的最小值是()A16B18C20D22【答案】C【分析】化簡,再根據(jù)基本不等式求最小值即可【詳解】因為,所以(當且僅當時,等號成立),所以的最小值是20.故選:C2.(2022廣東韶關實驗中學高一階段練習)已知a,b為正實數(shù),且,則的最小值為()A1B6C7D【答案】B【分析】利用已知條件 將原式化為可以使用基本不等式的形式即可.【詳解】由已知條件得,當且僅當,即,時取等號, 的最小值為6;故選:B.3.(2022遼寧丹東高一期末)已知,則的最小值為()ABCD3【答案】B【分析】根據(jù)題意可得,再根據(jù)結合基本不等式即可得出答案.【詳解】解:因為,所以,則,因為,當且僅當,
23、即時,取等號,所以的最小值為.故選:B.【題型十三】反解消元型【典例分析】(2021浙江高一期中)正實數(shù),滿足,則的最小值是()AB1CD【答案】C【分析】由題意正數(shù)滿足,可得,消元化簡得,再利用基本不等式,即可求其最小值.【詳解】因為正數(shù)滿足,所以,則,當且僅當時等號成立,即時,取得最小值,故的最小值為.故選:C.【提分秘籍】基本規(guī)律反解代入:多元變量有二次有一次,反解一次代換消元為單變量式子有些高次可以因式分解,然后再反解代入。達到消元的目的【變式訓練】1.(2021全國高一專題練習)已知實數(shù)a0,b0,且滿足aba2b20,則(a+1)(b+2)的最小值為()A24B313C913D25
24、【答案】D【分析】根據(jù)等式aba2b20表示出b,求出a的范圍,然后將(a+1)(b+2)中的b消去,再利用基本不等式可求出(a+1)(b+2)的最小值【詳解】因為aba2b20,所以b,又a0,b0,所以0,解得a2,又b1,所以(a+1)(b+2)ab+2a+b+2a+2b+2+2a+b+23a+3b+43a73(a2)13,當且僅當3(a2)即a4時等號成立,即(a+1)(b+2)的最小值為25故選:D2.(2021江蘇高一專題練習)已知,則的最小值為()AB2CD1【答案】B【分析】將轉化為,轉化為即可利用基本不等式進行求解【詳解】將轉化為,當且僅當,時取等號,即的最小值為2。故選:3
25、.(2021浙江省杭州第二中學高一期中)已知正數(shù)a和b滿足ab+a+2b=7,則的最小值為()ABCD【答案】A【分析】利用,代入所求式子,根據(jù)均值不等式求最值即可.【詳解】因為ab+a+2b=7,所以,所以,當且僅當時等號成立,故選:A【題型十四】換元型 【典例分析】(2021山西太原市第五十六中學校高一階段練習)對任意正數(shù)x,y,不等式恒成立,則實數(shù)k的取值范圍是()ABCD【答案】B【分析】利用基本不等式可求的最大值,從而可求實數(shù)k的取值范圍.【詳解】令,則,故,當且僅當時等號成立,故的最大值為,故,故選:B.【提分秘籍】基本規(guī)律1.復雜的分式型,可以把分母換元(雙換元),達到化簡的目的
26、。2.能因式分解的高次多元式子,可以借助因式分解后再換元化簡【變式訓練】1.(2022全國高一課時練習)已知實數(shù),滿足,則的最小值為()ABCD【答案】A【分析】將化為,再利用換元法結合基本不等式即可求解【詳解】解:實數(shù),滿足?;癁椋?。令,則解得:,則:當且僅當,即時取等號所以的最小值為.故選:A.2.(2021江蘇高一專題練習)已知實數(shù)滿足,且,則的值最小時,實數(shù)()ABCD1【答案】A【分析】利用換元法,設,即,故,然后利用基本不等式求最值即可【詳解】設,解得 ,所以 ,即,設,則,即,當且僅當,即時取等號,即,則的值最小時,實數(shù),故選:【題型十五】較簡單的三元均值 【典例分析】(2022
27、全國高一課時練習)已知都是正實數(shù),若,則 的最小值為()A2B4C6D8【答案】D【分析】均值定理連續(xù)使用中要注意等號是否同時成立.【詳解】由可知(當且僅當時等號成立)(當且僅當時等號成立)(當且僅當時等號成立)以上三個不等式兩邊同時相乘,可得(當且僅當時等號成立)故選:D【變式訓練】1.(2021安徽涇縣中學高一階段練習)設正實數(shù)、滿足,則的最大值為()ABCD【答案】C【分析】計算得出,利用基本不等式可求得的最大值.【詳解】因為正實數(shù)、滿足,則,則,當且僅當時取等號.故的最大值為.故選:C.2.(2021遼寧沈陽二中高一階段練習)若a,b,c均為正實數(shù),則三個數(shù),()A都不大于2B都不小于
28、2C至少有一個不大于2D至少有一個不小于2【答案】D【分析】對于選項ABC可以舉反例判斷,對于選項D, 可以利用反證法思想結合基本不等式,可以確定,至少有一個不小于2,從而可以得結論【詳解】解:A. 都不大于2,結論不一定成立,如時,三個數(shù),都大于2,所以選項A錯誤;B. 都不小于2,即都大于等于2,不一定成立,如則,所以選項B錯誤;C.至少有一個不大于2,不一定成立,因為它們有可能都大于2,如時,三個數(shù),都大于2,所以選項C錯誤.由題意,a,b,c均為正實數(shù),當且僅當時,取“=”號,若,則結論不成立,至少有一個不小于2,所以選項D正確;故選:D3.(2021天津耀華中學高一期中)正實數(shù)滿足,
29、當取得最大時,的最大值為()ABCD【答案】C【分析】化簡得到,利用均值不等式得到最值時,帶入數(shù)據(jù)化簡得到,根據(jù)二次函數(shù)性質得到最值.【詳解】,故,當且僅當,即時等號成立,此時,故, 故當,即,時有最大值為.故選:C.分階培優(yōu)練分階培優(yōu)練培優(yōu)第一階基礎過關練1.(2022全國高一課時練習)當時,的最小值為()A3BCD【答案】D【分析】依據(jù)均值定理去求的最小值即可.【詳解】由(當且僅當時等號成立)可得當時,的最小值為故選:D2.(2022福建省龍巖第一中學高一開學考試)函數(shù)的最小值為()A3B2C1D0【答案】D【分析】利用基本不等式可求函數(shù)的最小值.【詳解】因為,所以,利用基本不等式可得,當
30、且僅當即時等號成立.故選:D.3.(2021全國高一課時練習)已知,且,則的最小值為()A B C D【答案】D【解析】由基本不等式即可求解.【詳解】,當且僅當,即時等號成立,即,即最小值為.故選:D.4.(2021全國高一專題練習)已知x0,y0,且xy=10,則的最小值為()A2B3C4D6【答案】C【分析】利用基本不等式即可求解【詳解】因為x0,y0,且xy=10,所以,當且僅當即時取等號,所以的最小值為4,故選:C5.(2021湖北宜都二中高一期中)已知則函數(shù)的最小值為()ABCD【答案】C【解析】根據(jù)基本不等式可求得結果.【詳解】因為所以,當且僅當,即時,等號成立.故選:C.6.(2
31、022全國高一專題練習)已知,則的最小值為()ABCD6【答案】B【分析】利用“1”的代換,結合基本不等式求的最小值即可,注意等號成立的條件.【詳解】由已知得:,且,當且僅當時等號成立.故選:B.7.(2021福建莆田一中高一期中)已知,則的最小值為()A1BCD【答案】C【分析】由展開利用基本不等式可求解.【詳解】因為,則,所以,當且僅當?shù)忍柍闪ⅲ缘淖钚≈禐?故選:C.8.(2022陜西長安一中高一階段練習)已知都是正數(shù),且,則的最小值為()AB2CD3【答案】C【分析】利用基本不等式中“1”的妙用,令,即可求解.【詳解】由題意知,則,當且僅當時,取最小值.故選:C9.(2022山東薛城
32、區(qū)教育局教學研究室高一期末)已知,且,則的最小值為()A3B4C6D9【答案】A【解析】將變形為,再將變形為,整理后利用基本不等式可求最小值.【詳解】因為,故,故,當且僅當時等號成立,故的最小值為3.故選:A.10.(2021全國高一專題練習)已知,則的最大值為()A1B2C3D4【答案】C【分析】根據(jù)題意可得,從而可求得答案.【詳解】解:因為,所以,即,則,所以,又,所以,所以最大為3.故選:C.11.(2021全國高一期中)已知,且,則的最小值為()ABC4D6【答案】C【分析】由基本不等式得出關于的不等式,解之可得【詳解】因為,所以,當且僅當時取等號,解得或(舍去),所以,即的最小值.4
33、此時故選:C12.(2021全國高一專題練習)已知正數(shù)滿足,則的最大值是()ABC1D【答案】B【分析】根據(jù)已知等式把代數(shù)式進行變形為,再結合已知等式,利用基本不等式進行求解即可.【詳解】,因為,所以,因此,(當且僅當時取等號,即時取等號,即時取等號),所以.故選:B.13.(2022貴州遵義高一期末)負實數(shù)、滿足,則的最小值為()ABCD【答案】A【分析】由已知可得,再利用基本不等式可求得的最小值.【詳解】因為負實數(shù)、滿足,則,可得,由基本不等式可得,當且僅當時,即當時,等號成立.故的最小值為.故選:A.14.(2022全國高一課時練習)已知正數(shù)x,y滿足,則的最小值()ABCD【答案】A【
34、分析】利用換元法和基本不等式即可求解.【詳解】令,則,即,當且僅當,即,時,等號成立,故選:A.15.(2022全國高一)設x,y,z為正實數(shù),滿足,則的最小值是()A4B2CD【答案】A【分析】由題設可得,根據(jù)已知應用基本不等式求其最小值即可.【詳解】由題設,又x,y,z為正實數(shù),則,當且僅當時等號成立.的最小值是4.故選:A培優(yōu)第二階能力提升練1.(2021廣東廣州市真光中學高一期中),在處取最小值,則()A1BC3D9【答案】C【分析】利用基本不等式求解,注意“一正二定三相等”,求出的值【詳解】有基本不等式得:,當且僅當,即時,等號成立故選:C2.(2021天津油田三中高一階段練習)函數(shù)
35、y3x2的最小值是()A33B3C6D63【答案】D【分析】利用基本不等式即可求解.【詳解】,當且僅當時等號成立.故選:.3.(2021全國高一課時練習)已知m,nR,m2+n2=100,則mn的最大值是()A25B50C20D【答案】B【分析】利用不等式m2+n22mn,可求得結果.【詳解】由m2+n22mn,得 mn=50,當且僅當m=n=時等號成立.所以mn的最大值是.故選:B4.(2020廣東深圳市南山外國語學校(集團)高一期中)已知正數(shù),滿足,則的最小值是()A10B20C15D25【答案】B【解析】根據(jù)題中條件,由基本不等式,直接計算,即可得出結果.【詳解】因為正數(shù),滿足,所以,當
36、且僅當,即時,等號成立.故選:B.5.(2021湖北黃石高一期中)若,則函數(shù)的最小值為()A4B5C7D9【答案】C【分析】利用基本不等式計算可得;【詳解】解:因為,所以,所以,當且僅當,即時取等號,所以函數(shù)的最小值為;故選:C6.(2021浙江高一單元測試)已知,.且,若恒成立,則實數(shù)的取值范圍是()ABCD【答案】D【解析】利用基本不等式可求的最小值,從而可求實數(shù)的取值范圍.【詳解】因為,故,當且僅當時等號成立,故的最小值為9,故,故選:D.7.(2021河北正中實驗中學高一期中)已知,且 ,則的最小值為()A4B3C2D1【答案】C【分析】利用已知條件將化為積為定值的形式,再根據(jù)基本不等
37、式可求出結果.【詳解】,當且僅當,即,又,所以時,等號成立.故選:C8.(2022全國高一單元測試)設,為正數(shù),且,則的最小值為()ABCD【答案】B【分析】將拼湊為,利用“1”的妙用及其基本不等式求解即可.【詳解】,即,當且僅當,且時,即,時等號成立.故選:.9.(2021全國高一課時練習)若正數(shù)x,y滿足x+4y-xy=0,則當x+y取得最小值時,x的值為()A9B8C6D3【答案】C【分析】根據(jù)式子結構,利用基本不等式中“1的代換進行求解即可.”【詳解】x0,y0,x+4y=xy,x+y=(x+y)=5+當且僅當x=2y時,等號成立,此時x=6,y=3.故選:C.10.(2022內蒙古巴
38、彥淖爾高一期末)若,且,則的最小值為()A9B16C49D81【答案】D【分析】由基本不等式結合一元二次不等式的解法得出最小值.【詳解】由題意得,得,解得,即,當且僅當時,等號成立故選:D11.(2021廣東執(zhí)信中學高一期中)已知正實數(shù),滿足等式,若對任意滿足條件的,求的最小值()ABCD【答案】A【分析】利用基本不等式結合一元二次不等式即可.【詳解】解:正實數(shù),滿足等式(當且僅當時取等號)令則或(舍棄)故選:12.(2021河南濮陽一高高一階段練習)已知兩正實數(shù)a,b滿足,則的最小值為()A7BCD【答案】B【分析】利用基本不等式“1”的代換求目標式的最小值,注意等號成立條件.【詳解】由題設
39、,當且僅當時等號成立.故答案為:B13.(2021廣東華南師大附中高一期中)已知a0,且a2b40,則()A有最大值B有最大值C有最小值D有最小值【答案】D【分析】根據(jù),變形為,然后由可得,再利用基本不等式求最值.【詳解】因為,所以,所以,當且僅當時取等號, 有最小值故選:D.14.(2021湖北黃石高一階段練習)實數(shù)a,b滿足,則的最小值是()A4B6CD【答案】C【分析】令,化簡得到,結合基本不等式,即可求解.【詳解】令,則,且,所以,當且僅當即時等號成立.所以的最小值是,故選:C.15.(2022全國高一專題練習)若不等式對滿足條件的恒成立,則實數(shù)k的最大值為()A2B4C6D8【答案】
40、B【分析】根據(jù)已知及基本不等式可得,可求出實數(shù)k的最大值【詳解】解:根據(jù),當且僅當時,取等號,化簡可得,因為,所以,所以運用,可得,當且僅當,即時,取等號,又因為恒成立,所以,即k的最大值是4培優(yōu)第三階培優(yōu)拔尖練1.(2022重慶巫山高一期末)已知命題,若為假命題,則的取值范圍為()ABCD【答案】D【分析】求得,結合基本不等式求得的取值范圍.【詳解】依題意可知,為真命題,由于時等號成立,所以.故選:D2.(2021全國高一專題練習)若關于的不等式對任意恒成立,則正實數(shù)的取值集合為()A(1,4B(0,4)C(0,4D(1,4【答案】C【分析】由題意可得對任意恒成立,由基本不等式可得最小值,再由一元二次不等式的解法,可得的取值集合.【詳解】由題意可得對任意恒成立,由,可得,當且僅當即時,取得等號,則,解得.故選:C.3.(2022全國高一單元測試)設正實數(shù),滿足(其中為正常數(shù)),若的最大值為3,則()A3BCD【答案】D【解析】由于,為正數(shù),且,所以利用基本不等式可求出結果【詳解】解:因為正實數(shù),滿足(其中為正常數(shù)),所以,則,所以,所以故選:D.4.(2022全國高一課時練習)已知,則的最大值為()ABCD【答案】C【分析】利用基本不等式即可求解.【詳解】,當且僅當,即時取等號.所以的最大值為.故選:C5.(2022全國
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