
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1、為讀. ,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng) ,增加學(xué)生的語(yǔ)文.新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階.讓心靈沐浴書香,做一個(gè)有有修養(yǎng)的,為學(xué)生推薦一批好. ,要教給,明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué).還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書征. ,自己解決為讀. ,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng) ,增加學(xué)生的語(yǔ)文.新課標(biāo)也提倡讓學(xué)生在小學(xué)階.讓心靈沐浴書香,做一個(gè)有有修養(yǎng)的,為學(xué)生推薦一批好. ,要教給,明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué).還可以開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書征. ,自己解決. 四年級(jí) (2)班一、指導(dǎo)思想以學(xué)校營(yíng)造書香校園、師生共同成長(zhǎng)為指導(dǎo),以“好書伴我成長(zhǎng)書活動(dòng)主題 ,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),通過(guò)開展各種形式的讀書活
2、動(dòng),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)情景之中走近名家,閱讀名著,享受經(jīng)典,快樂成長(zhǎng)二、閱讀目的為了進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地積累,我們特別推出了“讀名著、背詩(shī)文”活動(dòng)段通過(guò)大量的閱讀,積累豐富的語(yǔ)文知識(shí)人,不僅是時(shí)代的需要 ,也是為孩子的一生著想,為孩子的生命奠基!三、要求與措施1、做好圖書推薦工作。依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。3、把讀書活動(dòng)與
3、教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。4、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫好讀書筆記,也可以結(jié)合主題班會(huì)開展讀書活動(dòng)文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽等四、具體安排(一)閱讀安排 : 閱讀時(shí)間 :每天晨讀時(shí)間及中午為自由讀。每周一節(jié)課為閱讀指導(dǎo)課。教師在閱讀前 ,做必要的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記在閱讀中遇到的問題。閱讀筆記:摘抄好詞好句好段,練習(xí)寫讀后感、學(xué)習(xí)體會(huì)等。背誦古詩(shī) :背誦小學(xué)生必背古詩(shī) 80首,尤其重視要記憶名句1 背誦教材中的好片斷及優(yōu)秀散文。(二)檢查形式:1、課外知識(shí)積累競(jìng)賽2、古詩(shī)詞大賽3、手抄報(bào)比賽4、讀書筆記展覽5、習(xí)作展示,出好一期作文集(三)閱讀書目:1、必讀書目:中華上下五千年小學(xué)生語(yǔ)文同步閱讀弟子規(guī)三字經(jīng)小學(xué)生必背古詩(shī) 80首2、 選讀
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