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1、蘇科版九年級(jí)物理復(fù)習(xí)卷(十)一、單選題1如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部,承受著大氣對(duì)我們的壓強(qiáng)大氣壓下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在B標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為1.0110帕(760 mm汞柱)C大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓也越大D人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關(guān)2如下左圖所示,水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng) ,質(zhì)量分布均勻的木板M ,右端與桌邊相齊,在水平力F 的作用下,沿直線向右勻速離開桌邊,在此過程中,下列說法正確的是()AM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,壓力不變BM對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變,壓力不變CM對(duì)
2、桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力不變DM對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,摩擦力變小3如上右圖,甲、乙、丙三個(gè)容器中分別盛有水銀、鹽水、酒精(),容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等,那么下列對(duì)甲、乙、丙三個(gè)容器中各裝什么液體?()A甲中是水銀,乙中是鹽水,丙中是酒精B甲中是酒精,乙中是鹽水,丙中是水銀C甲中是鹽水,乙中是水銀,丙中是酒精D甲中是水銀,乙中是酒精,丙中是鹽水4少林功夫馳名中外,一武術(shù)愛好者保持如下左圖所示的“扎馬步”姿勢(shì)練功時(shí),他對(duì)地面的壓強(qiáng)為,則其中一只腳對(duì)地面的壓強(qiáng)為()ABCD5同一個(gè)梯形鐵塊,第一次如上右圖甲放置,第二次如圖乙放置,則梯形鐵塊對(duì)水平地面的壓力F和壓強(qiáng)p的大小關(guān)系是()AFFBF=FCppD
3、p=p6關(guān)于壓強(qiáng)和浮力知識(shí)的應(yīng)用,下列說法中正確的是()A潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受浮力和壓強(qiáng)越大B用密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí),它所受到的浮力是不同的C輪船從江河駛?cè)氪蠛?,排水量減少D水壩的下部總要比上部建的寬些,以便承受更大的水壓7將一塊橡皮泥放入水中會(huì)下沉,捏成船形再放入水中,它會(huì)漂浮在水面上,如下左圖甲、乙所示。兩次橡皮泥重力分別為G、G,排開水的體積分別為V、V,浮力分別為F、F,排開水的質(zhì)量分別為m、m,下列說法正確的是()(7題) (8題) (9題)AG GBV VCF= FDm m8如上中圖所示,邊長(zhǎng)為0.1m、密度為的實(shí)心正方體物塊,放在面積為的水平桌面中央,現(xiàn)將豎直向
4、上的拉力20N作用在物體上,下列說法錯(cuò)誤的是()A物體受到的合力為0NB物體受到的重力是50NC物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)是30PaD桌面對(duì)物體的支持力為30N9彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如上右圖甲,圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說法中錯(cuò)誤的是()A物體的質(zhì)量是900gB物體受到的最大浮力是4NC物體的密度是D物體的底面積是二、填空題10意大利科學(xué)家首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓的值。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如下左圖所示裝置測(cè)量此時(shí)的大氣壓,此時(shí)大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),該氣壓(選填“大于”“小于”或“
5、等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(10題) (11題)11如上右圖甲,茶壺壺嘴和壺身中水面,其設(shè)計(jì)遵循了的原理;如圖乙,用吸管將杯中的飲料吸入口中,利用了的作用。12當(dāng)風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時(shí),窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向(選填“室內(nèi)”或“窗外),這是因?yàn)榇巴饪諝獾牧魉偈覂?nèi)空氣的流速,窗外空氣的壓強(qiáng)室內(nèi)空氣的壓強(qiáng)。(后兩空均選填“大于”“等于”或“小于”)13某海濱浴場(chǎng),水底布滿石頭,在海水中游泳的人由深水走向淺水的過程中,腳會(huì)感覺越來越(選填“痛”或“不痛”),這是因?yàn)槿耸艿降母×Γㄟx填“變大”或“變小”)的緣故。14航母排水量(滿載時(shí)排開水的質(zhì)量)為6.710t,它滿載時(shí)受到的浮力為N。潛艇下潛入水下60m,排
6、開水的體積為50m,受到的浮力是N,受到水的壓強(qiáng)是Pa。(g10N/kg)15放學(xué)了,小紅背著書包回家,書包帶做的較寬,是為了減小對(duì)肩的,從而感覺舒服,她去給媽媽倒茶,手拿起茶壺時(shí)又想到了茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了。16一位同學(xué)靜止的站在水平地面上,他受到力和力的作用,這兩個(gè)力的合力是N;這位同學(xué)行走時(shí)對(duì)地面的壓力將,壓強(qiáng)(填“不變”、“變小”、“變大”)。17我們打開水龍頭,使自來水流過如圖所示的裝置,可以看到與水管相連的玻璃管中的情況,根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)可以判定在a、b、c三處中,處的流速最快,此處對(duì)應(yīng)的玻璃管中水位最(選填“高”或“低”)。三、實(shí)驗(yàn)探究題18在探究“影響壓力作用效果的因素”的
7、實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)作出了以下猜想:猜想一:影響壓力作用效果的因素可能與壓力的大小有關(guān)。猜想二:影響壓力作用效果的因素可能與受力面積的大小有關(guān)。(1)該同學(xué)為了驗(yàn)證“猜想一”是否正確,根據(jù)控制變量法設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:應(yīng)該保持受力面積的大小,使壓力的大?。ňx填“相同”或“不同”);(2)該同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼;丙圖把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼。他是通過觀察 來顯示壓力作用的效果;(3)比較 兩圖可知,當(dāng)壓力大小一定時(shí),受力面積越大,壓力作用的效果越 ;(選填“明顯”或“不明顯”)(4)此實(shí)驗(yàn)不能用硬紙板代替海綿,原因是。四、計(jì)算題19
8、如圖所示,放在水平桌面上的容器中裝有深度為10cm、重為0.6N的水。已知容器的重為0.3N、底面積為5cm2。(g取10N/kg)(1)求容器底部受到水的壓強(qiáng)為多少Pa;(2)求水對(duì)容器底的壓力為多少N;(3)求容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為多少Pa。20用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一實(shí)心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。由此處勻速下放物塊,直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊始終未與喜器接觸)。物塊下放過程中,水面位始終不變,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與物塊下表面漫入水中的深度的關(guān)系如圖乙所示。求:(1)物體的質(zhì)量。(2)物塊完全浸沒在水中受到的浮力。(3)物塊的密度。答案1C2C3D4B5B6D7D8C9D10托里拆利;750;小于11相平;連通器;大氣壓12窗外;大于;小于13痛;變小146.7108N;5105N;6105Pa15壓強(qiáng);連通器16重;支持;0;不變;變大17b;低18(1)相同;不同(2)海綿的凹陷程度(3)乙、丙;不明顯(4)硬紙板凹陷的程度不易觀察到,影響實(shí)驗(yàn)效果19(1)解:容器內(nèi)水的深度h10cm0.1m容器底部受到水的壓強(qiáng)答:容器底部受到水的壓強(qiáng)為1000Pa;(2)解:由可得,水對(duì)容器底的壓力答:水對(duì)容器底的壓力為0.5N;(3)解:容器對(duì)水平桌面的壓力容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)答:容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為1800Pa。20(1)解:由
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