遼寧省鞍山市2021年中考語(yǔ)文試題（解析版）

遼寧省鞍山市2021年中考語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用。1.下列詞語(yǔ)中，字形和加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.凝視（níng）咀嚼（jué）秘決震耳欲聾B.哺乳（pǔ）豐饒（ráo）租賃豐功偉跡C.蟬蛻（tuì）拼湊（chòu）春霄名副其實(shí)D.意蘊(yùn)（yùn）洗滌（dí）喧嚷美不勝收【答案】D【解析】【分析】【詳解】A．秘決——訣；B．哺乳bǔ，豐功偉跡——績(jī)；C．拼湊còu，春霄——宵；故選D。2.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）忽然，山下傳來(lái)一聲火車(chē)的長(zhǎng)鳴。我抬眼望去，一列火車(chē)往西開(kāi)去。西邊的天空不知何時(shí)布滿了火燒云，并且正在向我頭頂_______，仿佛有人_______著一塊無(wú)比巨大的五彩幕布，紅彤彤、金燦燦、光閃閃，輝映萬(wàn)物，籠罩四野。_______是遠(yuǎn)方山梁與天空交接之處，璀璨、輝煌、神秘，玲瓏剔透卻又幽深莊嚴(yán)。而火車(chē)正朝那里開(kāi)去，開(kāi)向火燒云，開(kāi)向山那邊、天那邊……一往無(wú)前，_______。A擴(kuò)展揮舞尤其勢(shì)不可當(dāng)B.拓展揮舞特別銳不可當(dāng)C.擴(kuò)展揮動(dòng)尤其銳不可當(dāng)D.拓展揮動(dòng)特別勢(shì)不可當(dāng)【答案】A【解析】【分析】【詳解】（1）擴(kuò)展：指向外伸展；擴(kuò)展對(duì)外貿(mào)易，擴(kuò)大范圍或勢(shì)力。拓展：在原有的基礎(chǔ)上，增加新的東西，是質(zhì)量的變化，而不是數(shù)量的變化。這里指火燒云數(shù)量的擴(kuò)大，故選“擴(kuò)展”。（2）揮動(dòng)：可以是有目的的舉動(dòng)，也可以是隨意的行為，兼用于書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。揮舞：側(cè)重于動(dòng)作幅度較大而強(qiáng)烈，語(yǔ)義比“揮動(dòng)”重，含有興奮的感情色彩，多用于書(shū)面語(yǔ)和正式場(chǎng)合。結(jié)合“五彩幕布，紅彤彤、金燦燦、光閃閃”等內(nèi)容可知，這里充滿贊美，帶有興奮的感情色彩，故選“揮舞”。（3）“特別”指與眾不同，“尤其”表遞進(jìn)關(guān)系，“遠(yuǎn)方山梁與天空交接之處”的景色比前面的景色更出眾，故這里選擇表遞進(jìn)關(guān)系的“尤其”。（4）銳不可當(dāng)：鋒利無(wú)比，無(wú)法阻擋，形容勇往直前的氣勢(shì)無(wú)法抵擋。勢(shì)不可當(dāng)：形容來(lái)勢(shì)迅猛，不可抵擋。這里用來(lái)形容“火車(chē)”，偏向于指形勢(shì)迅猛，不可抵擋，故選“勢(shì)不可當(dāng)”。故選A。3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.與別人相處時(shí)，我們要尊重對(duì)方，切忌不要強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn)。B.目前，最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度比量子計(jì)算機(jī)還要慢一百萬(wàn)億倍。C.語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為，語(yǔ)言是一個(gè)動(dòng)態(tài)的系統(tǒng)，社會(huì)變化是語(yǔ)言演變的重要條件之一。D.近日，鞍山市召開(kāi)營(yíng)商環(huán)境建設(shè)大會(huì)，吹響了全市高標(biāo)準(zhǔn)干事業(yè)的新一輪行動(dòng)?！敬鸢浮緾【解析】【分析】【詳解】A.否定不當(dāng)，可刪去“不要”；B.詞語(yǔ)使用不當(dāng)，表示慢或少的時(shí)候，不能用倍數(shù)；可改為：量子計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度比最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)要快一百萬(wàn)億倍；D.成分殘缺，可在“新一輪行動(dòng)”后面添加“的號(hào)角”；故選C。4.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.音樂(lè)到高潮時(shí)，大家不約而同地蹦起來(lái)，聲勢(shì)浩大，不得不承認(rèn)氛圍真的是有魔力的東西。B.京劇“裘派”傳人裘繼戎，不著戲服，不畫(huà)油彩，將流行元素與戲曲片段完美融合，其表演令人拍案而起。C.目前，我國(guó)總體疫情防控態(tài)勢(shì)良好，端午小長(zhǎng)假期間，消費(fèi)者出游熱情不減，到旅行社咨詢的人絡(luò)繹不絕。D.九十歲的葉嘉瑩穿著一條紫色長(zhǎng)裙，圍著灰色絲巾，站在臺(tái)上，偌大的會(huì)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲?！敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】A.不約而同：事先沒(méi)有約定，彼此的言論或行動(dòng)卻完全一致。用來(lái)形容大家的行動(dòng)，使用正確。B.拍案而起：一拍桌子憤然站起來(lái)。形容非常憤慨。也形容對(duì)反動(dòng)勢(shì)力不屈服。語(yǔ)句要表達(dá)的是贊美，詞語(yǔ)使用與語(yǔ)境不符。C.絡(luò)繹不絕：形容行人車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。形容咨詢的人多，使用正確。D.鴉雀無(wú)聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜。形容會(huì)場(chǎng)安靜，使用正確。故選B。5.下列關(guān)于名著的表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《水滸傳》中的花和尚魯智深是一個(gè)經(jīng)典人物，他疾惡如仇，粗中有細(xì)，豁達(dá)明理，與他相關(guān)的情節(jié)有拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山、大鬧桃花村、倒拔垂楊柳等。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金被調(diào)去修鐵路，工作條件非常艱苦，他不幸染上了傷寒病和大葉性肺炎，仍堅(jiān)持和別人一道去上工，最終暈倒在地。C.《紅巖》的很多素材取自真人真事。小說(shuō)敘述了解放前夕，在國(guó)民黨統(tǒng)治下的重慶，以江姐、許云峰為代表的英雄們?cè)谠叶?、白公館等人間地獄與敵人斗爭(zhēng)的故事。D.1928年，魯迅將撰寫(xiě)十篇回憶性散文結(jié)集出版，更名為《朝花夕拾》，其中《五猖會(huì)》《瑣記》《藤野先生》敘述了他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)之后，到南京、日本的求學(xué)經(jīng)歷?！敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】D.有誤，應(yīng)該是《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》敘述了他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)之后，到南京、日本的求學(xué)經(jīng)歷。故選D。6.下列語(yǔ)法知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.“老家的院子里有一棵蘋(píng)果樹(shù)，那高大的身軀鋪設(shè)了一地綠蔭?！北揪渲械摹案叽蟆焙汀颁佋O(shè)”依次是形容詞和動(dòng)詞。B.“磨礪內(nèi)心比粉飾外表要難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。”本句中“磨礪內(nèi)心”和“水晶與玻璃”依次是動(dòng)賓短語(yǔ)和并列短語(yǔ)。C.“黎明在一滴露的細(xì)光里，擦亮自己的身影?！北揪渲小袄杳鳌薄安亮痢币来问蔷渥拥闹髡Z(yǔ)和謂語(yǔ)。D.“旅游業(yè)真正賣(mài)的不是機(jī)票和飯店房間，而是旅途中的經(jīng)驗(yàn)?！边@是一個(gè)表示選擇關(guān)系的復(fù)句?！敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】D．有誤，依據(jù)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不是……而是……”，可判斷這個(gè)句子是并列復(fù)句，不是“選擇關(guān)系的復(fù)句”。故選D。7.下面對(duì)杜甫的《望岳》賞析有誤的一項(xiàng)是（）望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。A.開(kāi)篇表明泰山的青色在齊魯廣大區(qū)城內(nèi)都能望見(jiàn)，表現(xiàn)出了泰山雄偉闊大的氣勢(shì)。B.三、四句中的“割”字，寫(xiě)出了泰山參天矗立的雄姿，使靜止的山峰充滿了活力。C.五、六句中“蕩胸”和“決眥”將詩(shī)人目不轉(zhuǎn)睛、極目遠(yuǎn)望的神態(tài)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。D.七、八句表現(xiàn)詩(shī)人的登臨決心和豪邁氣概，是詩(shī)人樂(lè)觀自信、積極向上精神的體現(xiàn)?！敬鸢浮緾【解析】【分析】【詳解】C.有誤，“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)”的意思是：望著那升騰的層層云氣，心胸?fù)u蕩；睜大眼睛遠(yuǎn)望歸鳥(niǎo)回旋入山，眼角好像要裂開(kāi)一樣?！皼Q眥”將詩(shī)人極目仰望時(shí)的神態(tài)描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)；“蕩胸”指的是詩(shī)人見(jiàn)山中云氣層出不窮，故心胸亦為之蕩漾；不是神態(tài)描寫(xiě)。故選C。8.結(jié)合語(yǔ)境仿寫(xiě)畫(huà)線句子。在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，說(shuō)一些同窗的趣事，____________，______________，心中蕩起往昔甜蜜的回憶?！敬鸢浮竣?示例：看一眼班級(jí)的板報(bào)②.聽(tīng)一次校園的廣播【解析】【分析】【詳解】考查語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)用。仿寫(xiě)作答時(shí)，首先分析結(jié)構(gòu)找到仿點(diǎn)。每一個(gè)仿寫(xiě)題給出的例子都有一定的格式，確定句式仿格調(diào)；然后要研究例句仿修辭，看例句運(yùn)用了什么修辭手法；看清要求定主題。仿寫(xiě)句子在內(nèi)容上要與例句相一致。本題作答要注意例句的句式特點(diǎn)。例句是“動(dòng)詞+數(shù)量詞+偏正短語(yǔ)”的形式，仿寫(xiě)的句子要和例句保持一致。如：坐一下班級(jí)的椅子，摸一下教室的桌子。答案不唯一。9.綜合性學(xué)習(xí)?！静牧弦弧?020年，鞍山制定了《鞍山礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)方案》，計(jì)劃三年完成礦山生態(tài)治理面積611公頃，對(duì)全市重點(diǎn)礦山企業(yè)逐一制定“一礦一策”三年具體實(shí)施方案?！静牧隙堪颁摷瘓F(tuán)與鞍山市聯(lián)合，將關(guān)寶山鐵礦設(shè)為共建綠色礦山復(fù)墾示范園。在示范園里，幾十名工人站在陡坡上，腰間系著防護(hù)繩，由上至下依次傳遞樹(shù)苗，準(zhǔn)備在廢棄的排巖場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行栽種?！静牧先磕壳?，鞍山已經(jīng)完成礦山生態(tài)治理225公頃，2021年還將完成治理197公頃。在鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司大孤山鐵礦，昔日的排巖場(chǎng)已建成多功能生態(tài)休閑觀光園。綜合上述材料，請(qǐng)寫(xiě)出你的探究結(jié)論?！敬鸢浮渴纠鹤儚U為寶，鞍山礦山生態(tài)治理顯成效?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查材料的閱讀探究。認(rèn)真閱讀材料，在理解材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括即可。依據(jù)材料一講述的是鞍山制定了《鞍山礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)方案》；材料二敘寫(xiě)的是鞍鋼集團(tuán)與鞍山市聯(lián)合，將關(guān)寶山鐵礦設(shè)為共建綠色礦山復(fù)墾示范園；材料三敘寫(xiě)的是三則材料寫(xiě)的是礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)的情況。由此三則材料內(nèi)容可概括為：鞍山礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)專項(xiàng)整治已初見(jiàn)成效。意對(duì)即可。10.文言詩(shī)文默寫(xiě)填空。（1）樹(shù)木叢生，____________。（曹操《觀滄?！罚?）芳草鮮美，___________。（陶淵明《桃花源記》）（3）____________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》（4）_________________，思而不學(xué)則殆?！叮颊撜Z(yǔ)＞十二章》）（5）不畏浮云遮望眼，_____________。（王安石《登飛來(lái)峰》）（6）落紅不是無(wú)情物，_______________。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）（7）_______________，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）（8）_____________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）（9）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，__________________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（10）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，_______________。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）（11）在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，詩(shī)人將明月人格化，表達(dá)了對(duì)友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮、牽掛、關(guān)心之情的句子是___________，____________?！敬鸢浮竣?百草豐茂②.落英繽紛③.海日生殘夜④.學(xué)而不思則罔⑤.自緣身在最高層⑥.化作春泥更護(hù)花⑦.我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮⑧.山重水復(fù)疑無(wú)路⑨.千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)⑩.病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?.我寄愁心與明月?.隨君直到夜郎西【解析】【分析】【詳解】默寫(xiě)題作答時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“茂、殘、罔、嗟、疑、隨君、夜郎”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。二、閱讀。11.閱讀下面選文，完成問(wèn)題?！炯住客踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！疽摇可天蹲英偌邑?，無(wú)犢以耕，乃牽一大豕②駕之而東。大豕不肯就軛③，既就復(fù)解，終日不能破一畦。寧毋④先生過(guò)而尤⑤之曰：“子過(guò)矣！耕當(dāng)以牛，以其力之巨能起塊也，蹄之堅(jiān)能陷淖也。豕縱大，安能耕耶？”商於子怒而弗應(yīng)。寧毋先生曰：“子以之代耕，不幾顛之倒之乎？吾憫而詔子，子乃反怒而弗答，何也？”商於子曰：“詩(shī)不云乎：乃造⑥其曹⑦，執(zhí)豕于牢⑧。言將以為殽⑨。今子以予顛之倒之，予亦以子倒之顛之。吾豈不知服田⑩必以牛，亦猶牧吾民者必以賢。不以牛，雖不得田，其害??；不以賢則天下受禍，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶！”寧毋先生顧謂弟子曰：“是蓋有激?者也?！保ㄟx自明?宋濂《文憲集》，有刪改）【注】①商於子：作者虛構(gòu)的人物。②豕（shǐ）：豬。③軛（è）：車(chē)轅前端駕在牛馬頸上的曲木。④寧毋：作者虛構(gòu)的人物。⑤尤：抱怨，指責(zé)。⑥造：到。⑦曹：群，這里指豬群。⑧牢：關(guān)養(yǎng)牲畜的圈。⑨殽（yáo）：通“肴”，魚(yú)、肉一類的葷菜。⑩服田：用牛、馬駕車(chē)耕田。?激：情緒激烈、偏激。（1）解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①聞寡人之耳者聞：②時(shí)時(shí)而間進(jìn)間：③寧毋先生過(guò)而尤之過(guò)：④子乃反怒而弗答乃：（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的畫(huà)線句子。①期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。②今子以予顛之倒之，予亦以子倒之顛之。（3）君主若想實(shí)現(xiàn)國(guó)家大治，從甲、乙兩文中可獲得哪些治國(guó)方法？【答案】（1）①使……聽(tīng)到；②間或，偶然；③經(jīng)過(guò)；④竟然，卻。（2）①一年以后，即使想進(jìn)言，也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。②您認(rèn)為我顛倒是非，我還認(rèn)為您顛倒是非呢。（3）廣開(kāi)言路，積極納諫；選賢舉能，任用賢良?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)意思。①句意為：能傳到我耳朵里的。聞：使……聽(tīng)到。②句意為：還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫。間：間或，偶然。③句意為：寧毋先生經(jīng)過(guò)時(shí)責(zé)備他說(shuō)。過(guò)：經(jīng)過(guò)。④句意為：您竟然發(fā)怒還不搭理我。乃：竟然?！拘?wèn)2詳解】本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。（1）句中的“期年（滿一年）、雖（即使）、欲（想要）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語(yǔ)。（2）句中的“今（現(xiàn)在）、子（您）、顛（顛倒）、亦（也）”幾個(gè)詞是重點(diǎn)詞語(yǔ)?！拘?wèn)3詳解】本題考查內(nèi)容理解和概括。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章中的具體的語(yǔ)句概括作答。從【甲】文“令初下，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”可知，治國(guó)要廣開(kāi)言路，積極納諫，這樣就能及時(shí)裨補(bǔ)缺漏，讓政治清明。從【乙】文借物喻人，借古喻今，把朝廷任用無(wú)德無(wú)才的人充當(dāng)?shù)胤焦倮舯茸魇邱{馭豬耕田，生動(dòng)形象地抨擊了統(tǒng)治者不用賢人這一社會(huì)問(wèn)題，從中可知，治理國(guó)家要選用那些賢良、有才能的人。據(jù)此概括作答?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】齊威王說(shuō)：“說(shuō)得真好?！庇谑窍铝艘坏烂睿骸八械拇蟪?、官吏、百姓，能夠當(dāng)面批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)的，可得上等獎(jiǎng)賞；能夠上書(shū)勸諫我的，得中等獎(jiǎng)賞；能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)議論我的過(guò)失，并能傳到我耳朵里的，得下等獎(jiǎng)賞?！闭顒傄幌逻_(dá)，許多大臣都來(lái)進(jìn)獻(xiàn)諫言，宮門(mén)和庭院像集市一樣熱鬧；幾個(gè)月以后，還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫；一年以后，即使想進(jìn)言，也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。燕國(guó)、趙國(guó)、韓國(guó)、魏國(guó)聽(tīng)說(shuō)了這件事，都到齊國(guó)來(lái)朝見(jiàn)（齊王）。這就是身居朝廷，不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國(guó)?！疽摇可逃谧蛹液茇毟F，又沒(méi)有牛耕田，他就牽一頭大豬自西向東耕田。大豬不肯被套上軛，一套上又被掙脫，一天也不能耕一小塊田。寧毋先生經(jīng)過(guò)時(shí)責(zé)備他說(shuō)：“你錯(cuò)啦！耕地應(yīng)當(dāng)用牛，憑借牛巨大的力氣能夠使土塊耕起，憑借牛堅(jiān)硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。豬再大，怎么能耕地呢？”商于子怒目而視但沒(méi)搭理他。寧毋子先生說(shuō)：“如今您用豬來(lái)代牛耕地，不是差不多弄顛倒了嗎？我同情你才告訴您，您竟然發(fā)怒還不搭理我，是為什么呢？”商于子說(shuō)：“《詩(shī)經(jīng)》不是說(shuō)過(guò)嗎？‘向豬的祖先祭告，在豬圈中抓豬，’說(shuō)的是要抓豬去殺了吃肉。如今您拿它來(lái)代牛耕地，不是差不多弄顛倒了嗎？您認(rèn)為我顛倒是非，我還認(rèn)為您顛倒是非呢。我難道不知道侍弄田地必須用牛，也就如同治理百姓必須用賢人一樣。不用牛，雖然侍弄不好田地，它的害處小；不用賢人，那么天下遭受禍害，它的害處大。您怎么不用責(zé)備我的話去責(zé)備治理百姓的人??？”寧毋先生回頭對(duì)弟子說(shuō)：“這原來(lái)是對(duì)現(xiàn)實(shí)有不平之氣的人?！?2.閱讀下面選文，完成問(wèn)題。老周尚書(shū)華①家中洗漱間的水管突然漏了，水嘩嘩地淌了一地。情況嚴(yán)重，必須馬上找人修理。②來(lái)到零工市場(chǎng)，沒(méi)待我張口，手持維修項(xiàng)目牌子的師傅們立刻擁上推介自己。倒是有一個(gè)人，坐在那一直沒(méi)起身，看上去六十歲左右，面無(wú)表情地瞅著我。那神情給我的感覺(jué)是：自信，用不著跟別人爭(zhēng)搶。得，就這位。我沖他一招手，師傅點(diǎn)下頭跟我走了。③到家后，師傅看了看漏水的地方說(shuō)：“有點(diǎn)麻煩，管子折在墻里了?！蔽艺f(shuō)：“可不是嗎，若不是折在墻里，我自己就修了。沒(méi)工具?！睅煾刀自诘厣?，仰臉瞅我一眼：“怎么，這活兒你會(huì)干？”“我哪會(huì)？就是瞎鼓搗。過(guò)日子總不能事事都求人吧?！薄鞍?，這話我愛(ài)聽(tīng)。不管哪一行，能學(xué)就學(xué)點(diǎn)，手藝多了不壓人，學(xué)身上誰(shuí)也搶不去?！睅煾颠吜倪厪墓ぞ叨道锓龉ぞ?，鑿墻、掐管……沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，就修理好了。④我問(wèn)：“多少錢(qián)？”師傅張開(kāi)巴掌：“五十?！蔽乙汇?，是不是要得少了點(diǎn)？去年下水道堵了，找人來(lái)疏通，收了兩百元。師傅見(jiàn)我沒(méi)吭聲，以為要多了。問(wèn)我：“那你想給多少？”我說(shuō)：“八十?！边@回輪到師傅發(fā)愣了，瞪大眼睛反問(wèn)一句：“多少？八十？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，掏出一張百元鈔票遞給他。他疑惑地打量我一眼，把錢(qián)接過(guò)去，不聲不響又給我找回一張五十元，說(shuō)：“謝謝你的好意。我只收五十。我是個(gè)手藝人，靠手藝吃飯。今天這點(diǎn)活兒就值五十，不能多收你的錢(qián)?！雹菖R出門(mén)時(shí)送我一張名片，告訴我他姓周，讓我以后有事直接打電話找他，用不著再跑市場(chǎng)。⑥我家樓房住得久了，設(shè)施難免老化。沒(méi)過(guò)多久，廚房棚頂粘的樹(shù)脂板開(kāi)始一塊塊掉落。我自己鼓搗半天，修不了，只好打電話找老周。老周說(shuō)他正忙個(gè)小活兒，一會(huì)兒就到。⑦不多時(shí)，老周來(lái)了，氣喘吁吁。進(jìn)屋水也沒(méi)喝一口，操起家什就開(kāi)始干活。有了上一次接觸，這回我倆像老朋友見(jiàn)面一樣，彼此都覺(jué)得親切實(shí)在。他跟我說(shuō)，這回咱不能只用膠水粘上，還要再排上一圈兒鋼釘，雙保險(xiǎn)。我聽(tīng)了表示贊同，主動(dòng)給他打下手，邊干邊聊。⑧我夸他真行，啥活兒都會(huì)干。他嘿嘿笑著說(shuō)：“這都是后來(lái)學(xué)的一些小手藝。我的老本行是鈑金工，打個(gè)水桶、爐筒、洗衣盆什么的，才是我的拿手活兒。退回三四十年，這些物件都是過(guò)日子離不開(kāi)的，我這手藝很吃香吶！”我捧著他說(shuō)：“那是真的，當(dāng)年有你這手藝可不得了，吃香的喝辣的?！雹崴?tīng)這話很受用，感嘆一句說(shuō)：“嗐！好漢不提當(dāng)年勇，誰(shuí)年輕時(shí)沒(méi)點(diǎn)光榮的事?，F(xiàn)在老百姓生活好了，沒(méi)人再用這些老物件，我這手藝用不上嘍，淘汰嘍?！雹饴?tīng)他的語(yǔ)氣有點(diǎn)感傷，我趕緊說(shuō)：“你這不挺好嗎，這個(gè)年紀(jì)身體棒棒的，還能靠勞動(dòng)、憑手藝賺錢(qián)，服務(wù)于民，效力社會(huì)，多好??！”?我的話又讓他高興起來(lái)，一口氣把剩下的幾塊板面都粘貼上了。忙完手上的，他扭頭跟我說(shuō)：“手藝被淘汰了，那是社會(huì)進(jìn)步的結(jié)果；這人要是被淘汰了，那是不求進(jìn)取的結(jié)果。所以，這些年我不斷學(xué)些新手藝，就是不想被這個(gè)時(shí)代淘汰。人哪，多大歲數(shù)算老？不想干活兒了，得靠別人養(yǎng)活了，這才是真的老了?！?也許是這一番話又引起了更多的感慨，老周的話一下多了起來(lái)。他說(shuō)：“我這一輩子，就認(rèn)準(zhǔn)了吃手藝這碗飯。其實(shí)，我不是因?yàn)槿卞X(qián)才出來(lái)干活兒的。我老伴兒走得早，姑娘我自己拉扯大，她大學(xué)畢業(yè)去了珠海，在那成了家，生活上不再用我操心。我自己有社保，夠吃夠喝，無(wú)憂無(wú)慮，按說(shuō)可以享清福了?？晌揖褪情e不住，愿干活兒，看見(jiàn)活兒手就癢癢。我這個(gè)人沒(méi)念幾年書(shū)，可腦子不笨，手也算巧，修修補(bǔ)補(bǔ)的小活兒，我看兩遍就會(huì)?！蔽衣?tīng)得連連點(diǎn)頭。?他哈哈一笑，擺手說(shuō)：“不嘮了，干活?！辈倨疳敇?，啪啪啪，一陣有節(jié)奏的聲響，很快活兒干利索了。再看那棚頂，樹(shù)脂板重新粘過(guò)，又添上鋼釘加固，結(jié)實(shí)程度自不必說(shuō)，就連那細(xì)密的釘眼都呈現(xiàn)出好看的圖案。到底是手藝人！我心中暗自佩服。?“這回該給你多少錢(qián)？”我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，故意這樣問(wèn)?！耙话俣??！彼卮鸬酶纱嗬?，“咱們好兄弟明算賬，一百元是我的手工費(fèi)，二十元是膠水和釘子的材料錢(qián)?！蔽矣窒攵嘟o些。他連連擺手：“不用。我掙的都是功夫錢(qián)，多要心里不踏實(shí)?！?我還想再跟他說(shuō)點(diǎn)啥，這時(shí)他電話響了。接完電話，沖我一努嘴：“瞧，又來(lái)活兒了，我得趕緊走。”說(shuō)完，拎上工具兜，推開(kāi)門(mén)走人了。?我望著他匆匆下樓的身影，驀然覺(jué)得老周這個(gè)人生活得很有幸福感。那幸福來(lái)自于他對(duì)勞動(dòng)的真心熱愛(ài)，對(duì)自己手藝的一份自得、自信。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文主要內(nèi)容。（2）請(qǐng)從人物描寫(xiě)角度，賞析第④段畫(huà)線句子。我一愣，是不是要得少了點(diǎn)？去年下水道堵了，找人來(lái)疏通，收了兩百元。（3）選文第⑤段在文中有什么作用？（4）結(jié)合語(yǔ)境，品析第?段加點(diǎn)詞語(yǔ)。我又想多給些。（5）結(jié)合選文具體內(nèi)容，分析老周的人物性格。（6）選文結(jié)尾處說(shuō)老周“生活得很有幸福感”，為什么？【答案】（1）老周為“我”維修水管和廚房棚頂。（2）這一句運(yùn)用心理描寫(xiě)，生動(dòng)地表現(xiàn)了“我”聽(tīng)到老周只收五十元時(shí)意外的心情，從而表現(xiàn)了老周樸實(shí)、誠(chéng)信的品質(zhì)。（3）內(nèi)容上，老周送“我”名片的細(xì)節(jié)表現(xiàn)了他細(xì)心、體貼的特點(diǎn)；結(jié)構(gòu)上，為下文“我”電話聯(lián)系老周維修棚頂作鋪墊。（4）“又”字表明這不是第一次，與上文老周收五十元，“我”卻要給八十元的事形成前后照應(yīng)，表現(xiàn)出“我”對(duì)老周的贊賞和信任，側(cè)面刻畫(huà)了老周誠(chéng)信、樸實(shí)的特點(diǎn)。（5）①自尊自信，由老周不像別的維修師傅急著推介自己，說(shuō)自己“修修補(bǔ)補(bǔ)的小活兒，我看兩遍就會(huì)”等內(nèi)容可見(jiàn)；②正直樸實(shí)，由維修水管后只收五十元，“不用。我掙的都是功夫錢(qián)，多要心里不踏實(shí)”等內(nèi)容可見(jiàn)；③熱心體貼，由老周送“我”名片，讓“我”不必再跑市場(chǎng)可見(jiàn)；④熱愛(ài)勞動(dòng)，積極進(jìn)取，由“這些年我不斷學(xué)些新手藝，就是不想被這個(gè)時(shí)代淘汰”可見(jiàn)。（6）老周的“幸福感”源自：①對(duì)自己手藝的自信；②正直、樸實(shí)的品質(zhì)；③雖然年紀(jì)大了，但身體健康，勞動(dòng)不輟，服務(wù)于民；④趕上好時(shí)代，有社保，衣食無(wú)憂，熱愛(ài)勞動(dòng)；⑤有學(xué)習(xí)、進(jìn)取精神，聰明，手藝好；⑥生意好，生活充實(shí)?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?wèn)1詳解】考查對(duì)文章內(nèi)容的概括。解題時(shí)，要先分析出文章的行文思路（線索），再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動(dòng)，采用“人+事+結(jié)果”的方法加以概括。本文主要人物是“我”和老周；第1~5段敘寫(xiě)的事件是：老周為“我”維修水管；第6~16段敘寫(xiě)的的事件是：老周為“我”維修廚房棚頂。據(jù)此，按要求概括作答。【小問(wèn)2詳解】考查對(duì)描寫(xiě)手法及其作用的分析。人物描寫(xiě)方法：肖像（外貌）、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言（對(duì)話）、心理等。從另外一個(gè)角度看，又有正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。作用：形象生動(dòng)地刻畫(huà)出人物……的性格特征，或是襯托、突出……的特點(diǎn)。語(yǔ)句“我一愣，是不是要得少了點(diǎn)？去年下水道堵了，找人來(lái)疏通，收了兩百元”，結(jié)合語(yǔ)境看，描寫(xiě)的是“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，運(yùn)用的是心理描寫(xiě)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了“我”聽(tīng)到老周只收五十元時(shí)，感到非常意外的情形，側(cè)面表現(xiàn)了老周正直、樸實(shí)的品質(zhì)?！拘?wèn)3詳解】考查段落在文章中的作用。文章句段的作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面來(lái)分析。一般來(lái)說(shuō)，文章中的段落，在結(jié)構(gòu)上，往往起到承上啟下的作用；內(nèi)容上，交代故事發(fā)生的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等；為下文埋下伏筆或做鋪墊等。從第5段敘寫(xiě)“讓我以后有事直接打電話找他，用不著再跑市場(chǎng)”的內(nèi)容看，表現(xiàn)了老周細(xì)心、體貼的特點(diǎn)；從結(jié)構(gòu)上看，這一內(nèi)容為下文敘寫(xiě)“我自己鼓搗半天，修不了，只好打電話找老周”的故事做鋪墊?！拘?wèn)4詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的賞析。對(duì)于詞語(yǔ)的賞析，要在把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文和具體的語(yǔ)句分析作答。采用答題格式是：先解釋詞語(yǔ)的意思，再結(jié)合語(yǔ)句分析表達(dá)的內(nèi)容，最后寫(xiě)其表達(dá)效果。語(yǔ)句“我又想多給些”的“又”，是“再一次”的意思，從結(jié)構(gòu)上看，“又”字與上文老周收五十元，“我”卻要給八十元的事相照應(yīng)；從內(nèi)容上看，“我”主動(dòng)想多給老周錢(qián)，表現(xiàn)了老周誠(chéng)信、樸實(shí)的特點(diǎn)，也表達(dá)了“我”對(duì)老周的贊賞和信任?！拘?wèn)5詳解】考查欣賞作品的形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。解答要抓住刻畫(huà)人物的各種描寫(xiě)手法來(lái)分析；從敘寫(xiě)的事件上來(lái)分析；把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析；注意對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。由文章第2段“倒是有一個(gè)人，坐在那一直沒(méi)起身，看上去六十歲左右，面無(wú)表情地瞅著我。那神情給我的感覺(jué)是：自信，用不著跟別人爭(zhēng)搶”可見(jiàn)，老周自尊自信；由第4段“謝謝你的好意。我只收五十。我是個(gè)手藝人，靠手藝吃飯。今天這點(diǎn)活兒就值五十，不能多收你的錢(qián)”可見(jiàn)，老周正直樸實(shí)；由第5段“臨出門(mén)時(shí)送我一張名片，告訴我他姓周，讓我以后有事直接打電話找他，用不著再跑市場(chǎng)”可見(jiàn)，老周熱心、體貼；由第11~12段“這人要是被淘汰了，那是不求進(jìn)取的結(jié)果”“我自己有社保，夠吃夠喝，無(wú)憂無(wú)慮，按說(shuō)可以享清福了?？晌揖褪情e不住，愿干活兒，看見(jiàn)活兒手就癢癢”可見(jiàn)，老周熱愛(ài)勞動(dòng)，積極進(jìn)取。據(jù)此概括作答?！拘?wèn)6詳解】本題考查對(duì)文章的梳理與概括。此類題要在了解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合題目要求進(jìn)行分析概括。由第2段“倒是有一個(gè)人，坐在那一直沒(méi)起身，看上去六十歲左右，面無(wú)表情地瞅著我。那神情給我的感覺(jué)是：自信，用不著跟別人爭(zhēng)搶”可見(jiàn)，老周的“幸福感”源自他對(duì)自己手藝的自信。由第4段“謝謝你的好意。我只收五十。我是個(gè)手藝人，靠手藝吃飯。今天這點(diǎn)活兒就值五十，不能多收你的錢(qián)”，第14段“我又想多給些。他連連擺手‘不用。我掙的都是功夫錢(qián)，多要心里不踏實(shí)’”可見(jiàn)，老周的“幸福感”源自他正直、樸實(shí)的品質(zhì)；由第10段“你這不挺好嘛，這個(gè)年紀(jì)身體棒棒的，還能靠勞動(dòng)、憑手藝賺錢(qián)，服務(wù)于民，效力社會(huì)，多好啊”可見(jiàn)，老周的“幸福感”源自雖然年紀(jì)大了，但身體健康，勞動(dòng)不輟，服務(wù)于民；由第12段“我自己有社保，夠吃夠喝，無(wú)憂無(wú)慮，按說(shuō)可以享清福了?？晌揖褪情e不住，愿干活兒，看見(jiàn)活兒手就癢癢。我這個(gè)人沒(méi)念幾年書(shū)，可腦子不笨，手也算巧，修修補(bǔ)補(bǔ)的小活兒，我看兩遍就會(huì)”可見(jiàn)，老周的“幸福感”源自趕上好時(shí)代，有社保，衣食無(wú)憂，熱愛(ài)勞動(dòng)；有學(xué)習(xí)、進(jìn)取精神，聰明，手藝好；由第15段“瞧，又來(lái)活兒了，我得趕緊走”“拎上工具兜，推開(kāi)門(mén)走人了”可見(jiàn)，老周生意好，生活充實(shí)。可據(jù)此概括作答。13.閱讀下面選文，回答問(wèn)題。智能氣象時(shí)代加速到來(lái)羅京佳①在全球氣候變暖的背景下，近年來(lái)，全球范圍內(nèi)，極端天氣事件呈現(xiàn)增多、增強(qiáng)、時(shí)空分布更加復(fù)雜多變等趨勢(shì)。天氣無(wú)常，也加大了天氣預(yù)報(bào)工作的難度。利用人工智能，可顯著提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性和可靠性。②目前，天氣預(yù)報(bào)除了依靠預(yù)報(bào)員的綜合判斷外，主要采用數(shù)值天氣預(yù)報(bào)模式，通過(guò)處理由氣象衛(wèi)星、觀測(cè)臺(tái)站、雷達(dá)等收集到的觀測(cè)資料，求解描寫(xiě)天氣演變的大氣動(dòng)力學(xué)方程組，進(jìn)而提供天氣氣候的預(yù)測(cè)信息。這一過(guò)程涉及大量計(jì)算，耗費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間與較大的計(jì)算資源。③人工智能方法以機(jī)器學(xué)習(xí)算法為基礎(chǔ)，通過(guò)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法高效處理海量數(shù)據(jù)，減少計(jì)算量、節(jié)省計(jì)算資源。機(jī)器學(xué)習(xí)算法能分析大量歷史數(shù)據(jù)間隱藏的非線性關(guān)系，更準(zhǔn)確地厘清地球系統(tǒng)現(xiàn)象間復(fù)雜的因果關(guān)系。中國(guó)深圳氣象局建立的基于深度學(xué)習(xí)的雷達(dá)外推模型，可以在5—10分鐘內(nèi)有效預(yù)測(cè)未來(lái)0—6小時(shí)的降水?？梢?jiàn)，將人工智能應(yīng)用到傳統(tǒng)數(shù)值天氣預(yù)報(bào)中，可加快天氣預(yù)報(bào)速度并提高預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率的特點(diǎn)。④對(duì)于極端天氣氣候事件，準(zhǔn)確及時(shí)的預(yù)報(bào)有助于降低損失、挽救生命。無(wú)論是提前幾小時(shí)的短臨預(yù)報(bào)，還是提前幾個(gè)月甚至一兩年的氣候預(yù)測(cè)，人工智能都有“用武之地”，可以快速識(shí)別可能導(dǎo)致極端災(zāi)害事件的氣象條件。比如，瑞士洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院和英國(guó)利茲大學(xué)利用人工智能開(kāi)發(fā)出閃電預(yù)測(cè)模型，僅使用基本的氣象數(shù)據(jù)就可以提前10—30分鐘發(fā)出30公里半徑內(nèi)的雷暴預(yù)警，預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率接近80%。再如，南京信息工程大學(xué)和韓國(guó)全南大學(xué)合作，利用人工智能改進(jìn)對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象的季節(jié)—年際預(yù)測(cè)，比現(xiàn)有模型的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率提高10%—20%。⑤不過(guò)，對(duì)人工智能究竟能在多大程度上改進(jìn)天氣預(yù)報(bào)和氣象服務(wù)，也存在爭(zhēng)議。人工智能的本質(zhì)是通過(guò)對(duì)過(guò)去天氣形勢(shì)的學(xué)習(xí)，預(yù)測(cè)未來(lái)的天氣情況，而實(shí)際的天氣過(guò)程千變?nèi)f化，一個(gè)變量微小的擾動(dòng)都會(huì)改變未來(lái)天氣狀況。同時(shí)，人工智能也格外依賴數(shù)據(jù)的精確程度，觀測(cè)數(shù)據(jù)有細(xì)小差異，預(yù)測(cè)結(jié)果就會(huì)相差甚遠(yuǎn)。此外，人工智能常被比喻為“黑箱模型”，該方法只能得出天氣預(yù)測(cè)結(jié)果，但其科學(xué)性以及可解釋性較弱。⑥雖然有局限性，但人工智能在預(yù)報(bào)天氣領(lǐng)域的應(yīng)用已獲得業(yè)界認(rèn)可，越來(lái)越多的國(guó)家正在對(duì)“人工智能+氣象”進(jìn)行布局。歐洲中期天氣預(yù)報(bào)中心發(fā)布了2021—2030年戰(zhàn)略規(guī)劃，提出未來(lái)10年將人工智能完全融入數(shù)值天氣預(yù)報(bào)和氣候服務(wù)中。美國(guó)國(guó)家大氣研究中心正推動(dòng)一項(xiàng)研究計(jì)劃，深化人工智能在天氣氣候領(lǐng)域中的應(yīng)用。中國(guó)設(shè)立了國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃，支持人工智能地學(xué)應(yīng)用研究，還設(shè)立了氣象聯(lián)合基金，關(guān)注人工智能氣象應(yīng)用技術(shù)。隨著人工智能技術(shù)的不斷提高，天氣預(yù)報(bào)會(huì)更加準(zhǔn)確，智能氣象時(shí)代將加速到來(lái)。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）（1）概括選文第③～⑥段的說(shuō)明內(nèi)容。（2）選文第④段畫(huà)線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3）分析選文第④段中兩個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。①人工智能都有“用武之地”，可以快速識(shí)別可能導(dǎo)致極端災(zāi)害事件的氣象條件。②比如，瑞士洛桑聯(lián)邦理工學(xué)院和英國(guó)利茲大學(xué)利用人工智能開(kāi)發(fā)出閃電預(yù)測(cè)模型，僅使用基本的氣象數(shù)據(jù)就可以提前10—30分鐘發(fā)出30公里半徑內(nèi)的雷暴預(yù)警，預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率接近80%。（4）下列說(shuō)法中與選文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（）A.數(shù)值天氣預(yù)報(bào)模式通過(guò)處理相關(guān)的觀測(cè)資料，求解描寫(xiě)天氣演變的大氣動(dòng)力學(xué)方程組，提供預(yù)測(cè)信息。B.人工智能方法以機(jī)器學(xué)習(xí)算法為基礎(chǔ)，其過(guò)程涉及了大量的計(jì)算，耗費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間與較大的計(jì)算資源。C.人工智能也格外依賴數(shù)據(jù)的精確程度，當(dāng)觀測(cè)數(shù)據(jù)有細(xì)小差異的時(shí)候，預(yù)測(cè)結(jié)果就會(huì)有很大的差異。D.業(yè)界認(rèn)可人工智能在預(yù)報(bào)天氣領(lǐng)域的應(yīng)用，越來(lái)越多的國(guó)家正在對(duì)“人工智能+氣象”進(jìn)行全面安排?！敬鸢浮浚?）氣象預(yù)測(cè)中的人工智能方法是什么，有什么作用，有什么局限性，發(fā)展?fàn)顩r。（2）運(yùn)用了舉例子、作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體、準(zhǔn)確、有說(shuō)服力地說(shuō)明了人工智能在氣象預(yù)測(cè)中準(zhǔn)確率更高，無(wú)論是短臨預(yù)報(bào)，還是氣候預(yù)測(cè)，人工智能都有“用武之地”。（3）①“用武之地”形象地說(shuō)明了人工智能在氣象預(yù)測(cè)中能夠發(fā)揮作用，具有生動(dòng)、形象、幽默的表達(dá)效果，吸引讀者閱讀興趣。②“接近”是靠近的意思，這里指略低于80%。如果刪去，準(zhǔn)確率就成了80%，與事實(shí)不符。這一詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。（4）B【解析】【分析】【小問(wèn)1詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括能力。由文章第③段“人工智能方法以機(jī)器學(xué)習(xí)算法為基礎(chǔ)，通過(guò)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法高效處理海量數(shù)據(jù)，減少計(jì)算量、節(jié)省計(jì)算資源。機(jī)器學(xué)習(xí)算法能分析大量歷史數(shù)據(jù)間隱藏的非線性關(guān)系，更準(zhǔn)確地厘清地球系統(tǒng)現(xiàn)象間復(fù)雜的因果關(guān)系”等語(yǔ)句可概括為：氣象預(yù)測(cè)中的人工智能方法是什么；由第④段“無(wú)論是提前幾小時(shí)的短臨預(yù)報(bào)，還是提前幾個(gè)月甚至一兩年的氣候預(yù)測(cè)，人工智能都有‘用武之地’，可以快速識(shí)別可能導(dǎo)致極端災(zāi)害事件的氣象條件”等語(yǔ)句可概括為：人工智能方法的作用；由第⑤段“不過(guò)，對(duì)人工智能究竟能在多大程度上改進(jìn)天氣預(yù)報(bào)和氣象服務(wù)，也存在爭(zhēng)議”可概括為：人工智能方法的局限性；由第⑥段“雖然有局限性，但人工智能在預(yù)報(bào)天氣領(lǐng)域的應(yīng)用已獲得業(yè)界認(rèn)可，越來(lái)越多的國(guó)家正在對(duì)‘人工智能+氣象’進(jìn)行布局”可概括為：人工智能方法的發(fā)展?fàn)顩r。據(jù)此篩選概括作答。【小問(wèn)2詳解】考查說(shuō)明方法及其作用。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明等。各種說(shuō)明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。由本題中的“再如”可知，畫(huà)線句運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，具有準(zhǔn)確具體、有說(shuō)服力的表達(dá)效果。由“比現(xiàn)有模型的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率提高10%—20%”可知，畫(huà)線句運(yùn)用了作比較和列數(shù)字的說(shuō)明方法，具有準(zhǔn)確、突出地說(shuō)明事物特點(diǎn)的作用。這幾種說(shuō)明方法的綜合運(yùn)用，目的在于說(shuō)明“無(wú)論是提前幾小時(shí)的短臨預(yù)報(bào)，還是提前幾個(gè)月甚至一兩年的氣候預(yù)測(cè)，人工智能都有‘用武之地’”的說(shuō)法。具體來(lái)說(shuō)，是體現(xiàn)了人工智能進(jìn)行氣象預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率?！拘?wèn)3詳解】（1）本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)形象性。語(yǔ)句“人工智能都有‘用武之地’，可以快速識(shí)別可能導(dǎo)致極端災(zāi)害事件的氣象條件”中的“用武之地”，本意是形容地形險(xiǎn)要，利于作戰(zhàn)的地方，后來(lái)比喻可以施展自己才能的地方或機(jī)會(huì)。這是作者運(yùn)用形象化的語(yǔ)言說(shuō)明人工智能在氣象預(yù)測(cè)中能夠發(fā)揮作用，具有生動(dòng)形象的表達(dá)效果，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)形象性。（2）考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。文章第④段語(yǔ)句“預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率接近80%”中的“接近”，是說(shuō)略低于80%，還沒(méi)有達(dá)到80%；若刪去，就成了準(zhǔn)確率就是80%了，這與事實(shí)不符，“接近”一詞的使用，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?！拘?wèn)4詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的掌握。

B.有誤，依據(jù)文章第③段“人工智能方法以機(jī)器學(xué)習(xí)算法為基礎(chǔ)，通過(guò)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法高效處理海量數(shù)據(jù)，減少計(jì)算量、節(jié)省計(jì)算資源”可知，B項(xiàng)“人工智能方法以機(jī)器學(xué)習(xí)算法為基礎(chǔ)，其過(guò)程涉及了大量的計(jì)算，耗費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間與較大的計(jì)算資源”的說(shuō)法與原文不符，理解錯(cuò)誤。故選B。14.閱讀下面選文，回答問(wèn)題。敢于推翻自己宛江平①據(jù)傳蘇軾有一次去拜訪王安石，正巧趕上他外出沒(méi)在屋。蘇軾看到桌上留有“明月當(dāng)空叫，黃犬臥花心”的詩(shī)句，使提筆改為“明月當(dāng)空照，黃犬臥花蔭”。后來(lái)蘇軾被貶到南方某地，一天，閑來(lái)無(wú)事的他聽(tīng)見(jiàn)天上有只鳥(niǎo)叫聲奇特，便問(wèn)這是什么鳥(niǎo)，當(dāng)?shù)厝嘶卮穑骸懊髟馒B(niǎo)?！边^(guò)了不久，他又在庭院中看見(jiàn)經(jīng)常有一些黃色小蟲(chóng)鉆進(jìn)花心，便問(wèn)當(dāng)?shù)厝诉@蟲(chóng)叫什么名字，當(dāng)?shù)厝嘶卮穑骸包S犬蟲(chóng)?！碧K軾想起改詩(shī)的事，不禁汗顏。②可見(jiàn)，蘇軾是敢于推翻自己的。其實(shí)，敢于推翻自己，是不容易的，不過(guò)這是可以修煉達(dá)成的事。如果悟得其中的奧妙，必將受益無(wú)窮。③古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)“未經(jīng)自省的人生沒(méi)有意義”。善于自省，才能更清晰地認(rèn)識(shí)自己，理清自己的優(yōu)長(zhǎng)短處，進(jìn)而勇于推翻自己。這對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)成熟有著至關(guān)重要的意義。④很多時(shí)候，否定別人容易，推翻自己很難。不敢于“自我否定”或者不愿意“自我否定”的人，不能正視自身缺點(diǎn)短板，就可能滿足于一時(shí)的成績(jī)，很難取得長(zhǎng)足進(jìn)步，甚至功虧一簣，走向絕境?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，人生在世，不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，也不可能一直處于低谷。每個(gè)人要成長(zhǎng)、成才、成功，要領(lǐng)略“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀”，就應(yīng)該在不斷推翻自己、完善自己中披荊斬棘、奮斗到底。⑤推翻自己并非全盤(pán)否定自己，而是改造舊我、打造新我、提升自我。做任何事情都應(yīng)從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。倘若效果達(dá)不到預(yù)期，或者方向出現(xiàn)了偏差，停下來(lái)就是止損，退回去就是進(jìn)步。掩耳盜鈴、諱疾忌醫(yī)、一意孤行，甚至用錯(cuò)誤掩蓋錯(cuò)誤，只會(huì)在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。⑥推翻自己，需要直面問(wèn)題的勇氣、知過(guò)不諱的胸襟和精益求精的品質(zhì)。孟子云：“人恒過(guò)，然后能改?！敝骷倚苷僬膭?chuàng)作完《張居正》第一卷后，不料遭到編輯退稿。對(duì)此他一時(shí)難以接受，于是把書(shū)稿送給三個(gè)朋友看。結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)“這本書(shū)好看”，其中一位更是直言：“你那是學(xué)問(wèn)書(shū)，拿來(lái)給我看做什么?！泵鎸?duì)這些善意的批評(píng)，熊召政痛下決心，全部推翻重寫(xiě)，才有了后來(lái)這部廣受好評(píng)的佳作。⑦總而言之，一個(gè)人只有敢于推翻自己，才能不斷實(shí)現(xiàn)自我超越與成長(zhǎng)?！俺岳媳尽遍L(zhǎng)不了新本事，“走老路”到不了新地方，“重復(fù)昨天的故事”難以鑄就明天的精彩。身處新時(shí)代、邁入新階段、建功新征程，必然伴隨著新的復(fù)雜環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。只有不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、刷新思維理念、創(chuàng)新工作方法，經(jīng)常讓自己的頭腦“換代”，始終跟上時(shí)代節(jié)拍，方能在變動(dòng)不居的世界中推翻自己、找到自我、實(shí)現(xiàn)自我。（選自《共產(chǎn)黨員》，有改動(dòng)）（1）找出選文的中心論點(diǎn)。（2）寫(xiě)出選文第③段加點(diǎn)字“這”指代的內(nèi)容。（3）選文第⑥段運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？（4）選文第⑤段在文中的作用是什么？（5）選出下列適合充當(dāng)?shù)冖芏问聦?shí)論據(jù)的一則，并說(shuō)明理由?！炯住糠▏?guó)雕塑大師羅丹曾三次報(bào)考巴黎美術(shù)?？茖W(xué)校，名落孫山。在老師勒考克的鼓勵(lì)下，羅丹鼓起勇氣，樹(shù)立信心，堅(jiān)持不懈，最終成了繼米開(kāi)朗琪羅之后最有影響的雕塑家?！疽摇课鞒酝蹴?xiàng)羽沖出劉邦的包圍，撤退到烏江江邊的時(shí)候，亭長(zhǎng)建議他返回江東，認(rèn)為江東地方千里，民眾數(shù)十萬(wàn)，也可以稱王。項(xiàng)羽卻做不到“包羞忍恥”，最終選擇了自刎?！敬鸢浮浚?）敢于推翻自己。（2）善于自省，才能更清晰地認(rèn)識(shí)自己，理清自己的優(yōu)長(zhǎng)短處，進(jìn)而勇于推翻自己。（3）道理論證和舉例論證。充分證明了推翻自己，需要直面問(wèn)題的勇氣、知過(guò)不諱的胸襟和精益求精的品質(zhì)。（4）第⑤段運(yùn)用道理論證論述了“推翻自己并非全盤(pán)否定自己，而是改造舊我、打造新我、提升自我”這一觀點(diǎn)，是對(duì)中心論點(diǎn)的一個(gè)補(bǔ)充論證。（5）乙。材料乙列舉了西楚霸王項(xiàng)羽兵敗后不能正視自身缺點(diǎn)短板，做不到“包羞忍恥”，最終選擇了自刎，走向絕境。與第④段“否定別人容易，推翻自己很難”的觀點(diǎn)一致?！窘馕觥俊痉治觥俊拘?wèn)1詳解】此題考查提煉或概括議論文主要觀點(diǎn)的能力。論點(diǎn)是作者的完整看法、見(jiàn)解或主張，能夠統(tǒng)攝全文。從文章內(nèi)容看，文章開(kāi)頭列舉蘇軾的事例，并肯定了蘇軾是敢于推翻自己的，在此基礎(chǔ)上得出“敢于推翻自己，是不容易的，不過(guò)這是可以修煉達(dá)成的事”這一觀點(diǎn)；接著3~6段，從不同的角度論述了“否定別人容易，推翻自己很難”“推翻自己并非全盤(pán)否定自己，而是改造舊我、打造新我、提升自我”“推翻自己，需要直面問(wèn)題的勇氣、知過(guò)不諱的胸襟和精益求精的品質(zhì)”；最后得出結(jié)論——一個(gè)人只有敢于推翻自己，才能不斷實(shí)現(xiàn)自我超越與成長(zhǎng)。由此，本文的中心論點(diǎn)可概括為：要敢于推翻自己。也就是文章的題目?！拘?wèn)2詳解】此題考查對(duì)句子中詞語(yǔ)指代內(nèi)容的理解。在解答代詞指代內(nèi)容的題目時(shí)，要遵循“詞不離句，句不離段，段不離篇”的原則，也就是要弄清上下詞、上下句、上下段的語(yǔ)意及關(guān)系。從文章第3段“善于自省，才能更清晰地認(rèn)識(shí)自己，理清自己的優(yōu)長(zhǎng)短處，進(jìn)而勇于推翻自己。這對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)成熟有著至關(guān)重要的意義”可知，前一句的“善于自省，才能更清晰地認(rèn)識(shí)自己，理清自己的優(yōu)長(zhǎng)短處，進(jìn)而勇于推翻自己”即是“這”指代的內(nèi)容?！拘?wèn)3詳解】考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。使用論證方法的目的就是為了論證觀點(diǎn)，因而在解答論證方法作用時(shí)，要緊扣文章的論點(diǎn)或分論點(diǎn)分析作答。文章第6段先提出了分論點(diǎn)——推翻自己，需要直面問(wèn)題的勇氣、知過(guò)不諱的胸襟和精益求精的品質(zhì)；接著引用了孟子的話“人恒過(guò)，然后能改”這一道理論據(jù)，并列舉了著名作家熊召政面對(duì)善意的批評(píng)，痛下決心，全部推翻重寫(xiě)《張居正》的事例，運(yùn)用了道理論證和舉例論證的方法，具體有力地論述了“推翻自己，需要直面問(wèn)題的勇氣、知過(guò)不諱的胸襟和精益求精的品質(zhì)”這一分論點(diǎn)，使論證更具有權(quán)威性，更有說(shuō)服力?！拘?wèn)4詳解】考查段落在文章中的作用。解答作用類試題要結(jié)合文章特點(diǎn)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行分析。議論文開(kāi)頭段一般有引出論點(diǎn)或者論題的作用；有激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用；如果是引用了名人名言或事例，還能起到論證論點(diǎn)的作用。從內(nèi)容上看，文章第5段運(yùn)用講道理的方法，闡述論證了“推翻自己并非全盤(pán)否定自己，而是改造舊我、打造新我、提升自我”這一內(nèi)容；從論述嚴(yán)密的角度看，文章前面的1~3段在于證明“敢于推翻自己”，而這一段的論述是對(duì)中心論點(diǎn)的一個(gè)補(bǔ)充論證，使論證更加嚴(yán)密，更有說(shuō)服力?！拘?wèn)5詳解】考查論點(diǎn)（觀點(diǎn)）與論據(jù)的關(guān)系。論點(diǎn)（觀點(diǎn)）一定要能統(tǒng)率材料，而論據(jù)材料一定要能證明論點(diǎn)。材料與觀點(diǎn)必須統(tǒng)一。文章第4段論證了“否定別人容易，推翻自己很難”的觀點(diǎn)。材料甲列舉羅丹的事例，是在論述做事情要堅(jiān)持不懈的道理；材料乙列舉了西楚霸王項(xiàng)羽兵敗后做不到“包羞忍恥”，最終選擇了自刎。材料乙與第4段表達(dá)的的觀點(diǎn)一致。所以材料乙能作為第4段的論據(jù)。三、寫(xiě)作，在下面兩題中，任選一題，按要求作文。15.請(qǐng)以“我不是一個(gè)人在_______”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外），不少于600字；③字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名?！敬鸢浮坷模何也皇且粋€(gè)人在奮斗奮斗之心，道古論今，奮斗無(wú)界限，萬(wàn)物皆?shī)^斗?！}記奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世界萬(wàn)物生存的條件。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折，一個(gè)人的一生中，絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避？或投降？還是視而不見(jiàn)？這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。古今中外成功者必備的武器——奮斗。周總理說(shuō)過(guò)：“為中華掘起而讀書(shū)?！边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書(shū)的人生中開(kāi)創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么，就需要我們支確立自己的目標(biāo)，去奮斗。還等什么呢？心動(dòng)不如行動(dòng)。快點(diǎn)奮斗人生吧！古代詩(shī)人李白，曾經(jīng)有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心，鐵杵磨成針?！毙r(shí)候是每個(gè)人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí)。日后必定成為名揚(yáng)古今中外的歷史人物。為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢？在我們遇到困難是，不是依靠同學(xué)嗎？甚至依賴父母，這樣有用嗎？我可以堅(jiān)決地說(shuō)：這樣是沒(méi)有用的。很快，五年、四年、三年、不！也許今年就要踏出社會(huì)了。家都說(shuō)：“讀書(shū)是最好的出路?！倍艺J(rèn)為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什么，都需要你去奮斗，不然你就是沉睡中的大蟲(chóng)。即將面臨死亡也不知道。在社會(huì)上，俗話說(shuō)：“適者生存