(新高考)高考數(shù)學(xué)一輪考點復(fù)習(xí)7.2《空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系》教案 (含詳解)_第1頁
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PAGEPAGE17第二節(jié)空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系核心素養(yǎng)立意下的命題導(dǎo)向1.理解空間直線、平面位置關(guān)系的定義,提升空間想象能力,凸顯直觀想象的核心素養(yǎng).2.了解可以作為推理依據(jù)的公理和定理,培養(yǎng)閱讀理解能力,凸顯數(shù)學(xué)抽象的核心素養(yǎng).3.能運用公理、定理和已獲得的結(jié)論證明一些空間位置關(guān)系的簡單命題,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,凸顯邏輯推理的核心素養(yǎng).[理清主干知識]1.公理1~3文字語言圖形語言符號語言公理1如果一條直線上的兩點在一個平面內(nèi),那么這條直線在此平面內(nèi)eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(A∈l,B∈l,A∈α,B∈α))?l?α公理2過不在一條直線上的三點,有且只有一個平面A,B,C三點不共線?有且只有一個平面α,使A∈α,B∈α,C∈α公理3如果兩個不重合的平面有一個公共點,那么它們有且只有一條過該點的公共直線P∈α,且P∈β?α∩β=l,且P∈l[提醒]公理1是判斷一條直線是否在某個平面內(nèi)的依據(jù),公理2及其推論是判斷或證明點、線共面的依據(jù),公理3是證明三線共點或三點共線的依據(jù).2.公理2的三個推論推論1:經(jīng)過一條直線和這條直線外一點有且只有一個平面;推論2:經(jīng)過兩條相交直線有且只有一個平面;推論3:經(jīng)過兩條平行直線有且只有一個平面.3.空間中兩條直線的位置關(guān)系(1)位置關(guān)系分類:位置關(guān)系eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(共面直線\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個公共點;,平行直線:同一平面內(nèi),沒有公共點;)),異面直線:不同在任何一個平面內(nèi),沒有公共點.))(2)平行公理(公理4)和等角定理:①平行公理:平行于同一條直線的兩條直線互相平行.②等角定理:空間中如果兩個角的兩邊分別對應(yīng)平行,那么這兩個角相等或互補(bǔ).4.異面直線所成的角(1)定義:已知兩條異面直線a,b,經(jīng)過空間任一點O作直線a′∥a,b′∥b,把a(bǔ)′與b′所成的銳角(或直角)叫做異面直線a與b所成的角(或夾角).(2)范圍:eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2))).5.空間中直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系(1)直線與平面的位置關(guān)系有相交、平行、在平面內(nèi)三種情況.(2)平面與平面的位置關(guān)系有平行、相交兩種情況.[澄清盲點誤點]一、關(guān)鍵點練明1.(直線與直線的位置關(guān)系)已知a,b是異面直線,直線c平行于直線a,那么c與b()A.一定是異面直線 B.一定是相交直線C.不可能是平行直線 D.不可能是相交直線解析:選C假設(shè)c∥b,又因為c∥a,所以a∥b,這與a,b是異面直線矛盾,故c與b不可能平行.2.(確定平面的依據(jù))下列命題正確的是()A.經(jīng)過三點確定一個平面B.經(jīng)過一條直線和一個點確定一個平面C.四邊形確定一個平面D.兩兩相交且不共點的三條直線確定一個平面解析:選DA選項考查公理2,即三點必須不在同一條直線上,才能確定一個平面;B選項如果點在直線上,則該直線和這個點不能確定一個平面;C選項中的四邊形有可能是空間四邊形,只有D是正確的.3.(異面直線所成角)如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點,則異面直線B1C與EFA.30° B.45°C.60° D.90°解析:選C連接B1D1,D1C(圖略),則B1D1∥EF,故∠D1B1C為所求的角,又B1D1=B1C=∴∠D1B1C4.(平面的基本性質(zhì)及推論)已知空間四邊形的兩條對角線相互垂直,順次連接四邊中點的四邊形一定是()A.梯形 B.矩形C.菱形 D.正方形解析:選B如圖所示,易證四邊形EFGH為平行四邊形,因為E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點,所以EF∥AC,又FG∥BD,所以∠EFG或其補(bǔ)角為AC與BD所成的角,而AC與BD所成的角為90°,所以∠EFG=90°,故四邊形EFGH為矩形.二、易錯點練清1.(誤解異面直線的概念)下列關(guān)于異面直線的說法正確的是()A.若a?α,b?β,則a與b是異面直線B.若a與b異面,b與c異面,則a與c異面C.若a,b不同在平面α內(nèi),則a與b異面D.若a,b不同在任何一個平面內(nèi),則a與b異面解析:選DA、B、C中的兩條直線還有可能平行或相交,由異面直線的定義可知D說法正確.2.(忽視直線在平面內(nèi))若直線a⊥b,且直線a∥平面α,則直線b與平面α的位置關(guān)系是()A.b?α B.b∥αC.b?α或b∥α D.b與α相交或b?α或b∥α解析:選D將直線與平面放在正方體中,易知b與α相交或b?α或b∥α都可以.3.(忽視異面直線所成角的范圍)如圖所示,已知在長方體ABCD-EFGH中,AB=2eq\r(3),AD=2eq\r(3),AE=2,則BC和EG所成角的大小是________;AE和BG所成角的大小是________.解析:∵BC與EG所成的角等于EG與FG所成的角,即∠EGF,tan∠EGF=eq\f(EF,FG)=1,∴∠EGF=45°.∵AE與BG所成的角等于BF與BG所成的角,即∠GBF,tan∠GBF=eq\f(GF,BF)=eq\f(2\r(3),2)=eq\r(3),∴∠GBF=60°.答案:45°60°考點一平面的基本性質(zhì)及應(yīng)用[典例]如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是AB和AA1的中點.求證:(1)E,C,D1,F(xiàn)四點共面;(2)CE,D1F,DA[證明](1)如圖所示,連接CD1,EF,A1B,因為E,F(xiàn)分別是AB和AA1的中點,所以EF∥A1B且EF=eq\f(1,2)A1B.又因為A1D1綊BC,所以四邊形A1BCD1是平行四邊形,所以A1B∥CD1,所以EF∥CD1,所以EF與CD1確定一個平面α.所以E,F(xiàn),C,D1∈α,即E,C,D1,F(xiàn)四點共面.(2)由(1)知EF∥CD1且EF=eq\f(1,2)CD1,所以四邊形CD1FE是梯形,所以CE與D1F必相交,設(shè)交點為P則P∈CE?平面ABCD,且P∈D1F?平面A1ADD1所以P∈平面ABCD,且P∈平面A1ADD1.又因為平面ABCD∩平面A1ADD1=AD,所以P∈AD,所以CE,D1F,DA[方法技巧]1.證明點或線共面問題的2種方法(1)首先由所給條件中的部分線(或點)確定一個平面,然后再證其余的線(或點)在這個平面內(nèi);(2)將所有條件分為兩部分,然后分別確定平面,再證兩平面重合.2.證明點共線問題的2種方法(1)先由兩點確定一條直線,再證其他各點都在這條直線上;(2)直接證明這些點都在同一條特定直線(如某兩個平面的交線)上.3.證明線共點問題的常用方法先證其中兩條直線交于一點,再證其他直線經(jīng)過該點.[針對訓(xùn)練]1.如圖所示,ABCD-A1B1C1D1是長方體,O是B1D1的中點,直線A1C交平面AB1D1于點MA.A,M,O三點共線B.A,M,O,A1不共面C.A,M,C,O不共面D.B,B1,O,M共面解析:選A連接A1C1,AC,則A1C1∥∴A1,C1,A,C四點共面,∴A1C?平面ACC1A∵M(jìn)∈A1C,∴M∈平面ACC1A又M∈平面AB1D1,∴M在平面ACC1A1與平面AB1D1同理A,O在平面ACC1A1與平面AB1D1∴A,M,O三點共線.2.如圖,在空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,AD的中點,G,H分別在BC,CD上,且BG∶GC=DH∶HC=1∶2.(1)求證:E,F(xiàn),G,H四點共面;(2)設(shè)EG與FH交于點P,求證:P,A,C三點共線.證明:(1)∵E,F(xiàn)分別為AB,AD的中點,∴EF∥BD.∵在△BCD中,eq\f(BG,GC)=eq\f(DH,HC)=eq\f(1,2),∴GH∥BD,∴EF∥GH.∴E,F(xiàn),G,H四點共面.(2)∵EG∩FH=P,P∈EG,EG?平面ABC,∴P∈平面ABC.同理P∈平面ADC.∴P為平面ABC與平面ADC的公共點.又平面ABC∩平面ADC=AC,∴P∈AC,∴P,A,C三點共線.考點二空間兩條直線的位置關(guān)系[典例](1)(多選)下列結(jié)論正確的是()A.在空間中,若兩條直線不相交,則它們一定平行B.平行于同一條直線的兩條直線平行C.一條直線和兩條平行直線中的一條相交,那么它也和另一條相交D.空間中四條直線a,b,c,d,如果a∥b,c∥d,且a∥d,那么b∥c(2)已知α是一個平面,m,n是兩條不同的直線,A是一個點,若m?α,n?α,且A∈m,A∈α,則m,n的位置關(guān)系不可能是()A.垂直 B.相交C.異面 D.平行[解析](1)若兩條直線不相交,則它們可能平行,也可能異面,A錯誤;由公理4可知B正確;若一條直線和兩條平行直線中的一條相交,則它和另一條直線可能相交,也可能異面,C錯誤;由平行直線的傳遞性可知D正確.故選B、D.(2)∵α是一個平面,m,n是兩條不同的直線,A是一個點,m?α,n?α,且A∈m,A∈α,∴A在平面α內(nèi),m與平面α相交.∵A∈m,A∈α,∴A是m和平面α的交點,∴m和n異面或相交(特殊情況可垂直),但一定不平行.[答案](1)BD(2)D[方法技巧]空間兩直線位置關(guān)系的判定方法[針對訓(xùn)練]1.(多選)(2021年1月新高考八省聯(lián)考卷)如圖是一個正方體的平面展開圖,則在該正方體中()A.AE∥CDB.CH∥BEC.DG⊥BHD.BG⊥DE解析:選BCD還原正方體直觀圖如圖,可知AE與CD為異面直線,故選項A不正確;由EH綊BC,可得CH∥BE,故選項B正確;正方體中易得DG⊥平面BCH,所以有DG⊥BH,故選項C正確;因為BG∥AH且DE⊥AH,所以BG⊥DE,故選項D正確.2.(多選)如圖是正四面體的平面展開圖,G,H,M,N分別為DE,BE,EF,EC的中點,則在這個正四面體中()A.GH與EF平行B.BD與MN為異面直線C.GH與MN成60°角D.DE與MN垂直解析:選BCD還原成正四面體A-DEF如圖所示,其中H與N重合,A,B,C三點重合,易知GH與EF異面,BD與MN異面.連接GM,∵△GMH為等邊三角形,∴GH與MN成60°角.由圖易得DE⊥AF,又MN∥AF,∴MN⊥DE,因此正確的選項是B、C、D.考點三異面直線所成的角[典例](1)在正三棱柱ABC-A1B1C1中,若AA1=2AB,D是AA1的中點,則BD與A1CA.eq\f(1,2) B.eq\f(\r(2),4)C.eq\f(\r(2),2) D.eq\f(2\r(2),3)(2)(2021·岳陽聯(lián)考)在四面體ABCD中,BD⊥AD,CD⊥AD,BD⊥BC,BD=AD=1,BC=2,則異面直線AB與CD所成角的余弦值為()A.eq\f(\r(10),5) B.eq\f(3\r(10),10)C.eq\f(\r(15),5) D.eq\f(\r(10),10)[解析](1)如圖,取CC1的中點M,連接DM,BM.由于D為AA1的中點,所以DM∥A1C1,所以∠BDM或其補(bǔ)角為異面直線BD與A1C1所成的角.設(shè)AA1=2AB=2,則AD=AB=1.因為三棱柱ABC-A1B1C1為正三棱柱,所以BD=eq\r(2),DM=1,BM=eq\r(2).在△BDM中,cos∠BDM=eq\f(BD2+DM2-BM2,2BD·DM)=eq\f(\r(2)2+12-\r(2)2,2×\r(2)×1)=eq\f(\r(2),4),故選B.(2)如圖,在平面BCD內(nèi),過點D作BC的平行線與過點B所作CD的平行線相交于E,連接AE,則四邊形BCDE為平行四邊形,所以DE=BC=2,且∠ABE或其補(bǔ)角為異面直線AB與CD所成的角.因為AD⊥BD,AD⊥CD,BD∩CD=D,所以AD⊥平面BCD,則AD⊥DE,所以AE=eq\r(AD2+DE2)=eq\r(5),易知AB=eq\r(AD2+BD2)=eq\r(2).因為BD⊥BC,所以DC=eq\r(BD2+BC2)=eq\r(5),則BE=CD=eq\r(5),于是在△ABE中,由余弦定理,得cos∠ABE=eq\f(AB2+BE2-AE2,2AB·BE)=eq\f(2+5-5,2\r(2)×\r(5))=eq\f(\r(10),10),故選D.[答案](1)B(2)D[方法技巧]平移法求異面直線所成角的步驟平移平移的方法一般有三種類型:(1)利用圖中已有的平行線平移;(2)利用特殊點(線段的端點或中點)作平行線平移;(3)補(bǔ)形平移證明證明所作的角是異面直線所成的角或其補(bǔ)角尋找在立體圖形中,尋找或作出含有此角的三角形,并解之取舍因為異面直線所成角θ的取值范圍是0°<θ≤90°,所以所作的角為鈍角時,應(yīng)取它的補(bǔ)角作為異面直線所成的角[針對訓(xùn)練]1.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,AD=2,AA1=3,則異面直線A1B1與AC1A.eq\f(\r(14),14) B.eq\f(8\r(3),14)C.eq\f(\r(13),13) D.eq\f(1,3)解析:選A∵C1D1∥A1B1,∴異面直線A1B1與AC1所成的角即為C1D1與AC1所成的角,即∠AC1D1或其補(bǔ)角.連接AD1,易知AD1⊥C1D1.∵在Rt△AC1D1中,C1D1=1,AD1=eq\r(22+32)=eq\r(13),AC1=eq\r(12+22+32)=eq\r(14),∴cos∠AC1D1=eq\f(C1D1,AC1)=eq\f(1,\r(14))=eq\f(\r(14),14).2.已知A,B兩點都在以PC為直徑的球O的表面上,AB⊥BC,AB=2,BC=4.若球O的體積為8eq\r(6)π,則異面直線PB與AC所成角的余弦值為________.解析:由題意得三棱錐P-ABC,如圖所示,其中PA⊥AC,PB⊥BC,AB⊥BC.過點A作BC的平行線,過點B作AC的平行線,兩線交于點D,則異面直線PB與AC所成角為∠PBD(或其補(bǔ)角).由PB⊥BC,AB⊥BC,PB∩AB=B,得BC⊥平面PAB,即BC⊥PA,又PA⊥AC,BC∩AC=C,∴PA⊥平面ACBD,∴PA⊥AD.計算可得AC=2eq\r(5)=BD,設(shè)球O的半徑為R,則eq\f(4,3)πR3=8eq\r(6)π,∴R=eq\r(6),PC=2eq\r(6),∴PA=2,∴PB=2eq\r(2),PD=2eq\r(5).取PB的中點E,連接DE,∵PD=BD,∴DE⊥PB,∴cos∠PBD=eq\f(BE,BD)=eq\f(\r(2),2\r(5))=eq\f(\r(10),10),即異面直線PB與AC所成角的余弦值為eq\f(\r(10),10).答案:eq\f(\r(10),10)創(chuàng)新思維角度——融會貫通學(xué)妙法異面直線所成角的解法探究[典例]正方體ABCD-A1B1C1D1中,P為BC1的中點,Q為A1D的中點,則異面直線DP與C1Q[思路點撥]在正方體中求異面直線所成角的余弦值,考慮到正方體的特征,可以用平移直線法求解;或建立空間直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)法求解;或利用基向量法求解;或利用三余弦定理法求解.[解析]法一:平移直線法如圖所示,連接CB1,QB1,因為四邊形BCC1B1為正方形,P為BC1的中點,所以B1P=eq\f(1,2)B1C.因為A1B1∥CD且A1B1=CD,所以四邊形CDA1B1為平行四邊形,所以B1C∥A1D且B1C=A1又Q為A1D的中點,所以B1P∥QD且B1P=QD,所以四邊形DPB1Q為平行四邊形,所以B1Q∥DP,所以∠B1QC1或其補(bǔ)角為異面直線DP與C1Q所成的角.設(shè)正方體的棱長為2,在Rt△B1A1QB1Q=eq\r(A1Q2+A1B\o\al(2,1))=eq\r(2+4)=eq\r(6);同理可得C1Q=eq\r(6).在△B1C1Q中,cos∠B1QC1=eq\f(B1Q2+C1Q2-B1C\o\al(2,1),2×B1Q×C1Q)=eq\f(6+6-4,2×\r(6)×\r(6))=eq\f(2,3),故異面直線DP與C1Q所成角的余弦值為eq\f(2,3).法二:坐標(biāo)法以D為坐標(biāo)原點,分別以eq\o(DA,\s\up7(→)),eq\o(DC,\s\up7(→)),eq\o(DD1,\s\up7(→))的方向為x軸、y軸、z軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系D-xyz.設(shè)正方體的棱長為2,則各點的坐標(biāo)為D(0,0,0),P(1,2,1),Q(1,0,1),C1(0,2,2),所以eq\o(DP,\s\up7(→))=(1,2,1),eq\o(C1Q,\s\up7(→))=(1,-2,-1),所以cos〈eq\o(DP,\s\up7(→)),eq\o(C1Q,\s\up7(→))〉=eq\f(eq\o(DP,\s\up7(→))·eq\o(C1Q,\s\up7(→)),|eq\o(DP,\s\up7(→))||eq\o(C1Q,\s\up7(→))|)=eq\f(1-4-1,\r(6)×\r(6))=-eq\f(2,3).所以異面直線DP與C1Q所成角的余弦值為eq\f(2,3).法三:基向量法設(shè)正方體的棱長為2,eq\o(DA,\s\up7(→))=a,eq\o(DC,\s\up7(→))=b,eq\o(DD1,\s\up7(→))=c,則eq\o(DP,\s\up7(→))=b+eq\f(1,2)(a+c)=eq\f(1,2)a+b+eq\f(1,2)c,eq\o(C1Q,\s\up7(→))=-b+eq\f(1,2)(a-c)=eq\f(1,2)a-b-eq\f(1,2)c.由直線DA,DC,DD1兩兩垂直得a·b=b·c=a·c=0,所以eq\o(DP,\s\up7(→))·eq\o(C1Q,\s\up7(→))=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)a))2-eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b+\f(1,2)c))2=eq\f(1,4)a2-b2-eq\f(1,4)c2=eq\f(1,4)×22-22-eq\f(1,4)×22=-4,|eq\o(DP,\s\up7(→))|=eq\r(\f(1,4)a2+b2+\f(1,4)c2)=eq\r(6),|eq\o(C1Q,\s\up7(→))|=eq\r(\f(1,4)a2+b2+\f(1,4)c2)=eq\r(6),所以cos〈eq\o(DP,\s\up7(→)),eq\o(C1Q,\s\up7(→))〉=eq\f(eq\o(DP,\s\up7(→))·eq\o(C1Q,\s\up7(→)),|eq\o(DP,\s\up7(→))||eq\o(C1Q,\s\up7(→))|)=eq\f(-4,\r(6)×\r(6))=-eq\f(2,3).所以異面直線DP與C1Q所成角的余弦值為eq\f(2,3).法四:三余弦定理法如圖所示,連接AD1,PQ,AP,B1C,易知四邊形ABC1D1為平行四邊形,且DQ⊥平面ABC1D1,即PQ為DP在平面ABC1D1上的射影,易知AP∥C1Q,所以∠APD或其補(bǔ)角為異面直線DP與C1Q所成的角.設(shè)正方體的棱長為1,易知cos∠APQ=eq\f(\r(6),3),cos∠DPQ=eq\f(\r(6),3),由三余弦定理得cos∠APD=cos∠APQ×cos∠DPQ=eq\f(\r(6),3)×eq\f(\r(6),3)=eq\f(2,3),即異面直線DP與C1Q所成角的余弦值為eq\f(2,3).[答案]eq\f(2,3)eq\a\vs4\al([名師微點])法一可通過平行四邊形找平行線達(dá)到平移的目的,將兩條異面直線所成的角轉(zhuǎn)化為兩條相交直線所成的角求解,這時往往將平移后的角置于一個三角形中,通過解三角形獲得角的三角函數(shù)值;法二可考慮到當(dāng)載體是正方體或長方體時,建立空間直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)去求角,這種方法往往比較簡單;法三也可以利用空間向量基本定理,選取一組基向量,然后利用基向量解決其他向量的夾角問題.[方法提煉]兩條異面直線所成角的求法(1)利用平移直線法求解的實質(zhì)就是將空間兩直線所成角轉(zhuǎn)化為平面三角形的內(nèi)角去求解.(2)向量法有兩種,一是建立空間直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)結(jié)合向量數(shù)量積的性質(zhì)求解,二是利用基向量結(jié)合向量數(shù)量積的性質(zhì)求解.(3)三余弦定理法的關(guān)鍵是找到兩條異面直線中的一條在包含另一條直線的平面內(nèi)的射影.如圖所示,OA是與平面α相交的一條斜線,OA在平面α內(nèi)的射影為AB,AC是平面α內(nèi)的一條直線,∠OAC=θ,∠OAB=θ1,∠BAC=θ2,則cosθ=cosθ1cosθ2.eq\a\vs4\al([課時跟蹤檢測])一、基礎(chǔ)練——練手感熟練度1.(多選)下列推斷中,正確的是()A.A∈l,A∈α,B∈l,B∈α?l?αB.A∈α,A∈β,B∈α,B∈β?α∩β=ABC.l?α,A∈l?A?αD.A,B,C∈α,A,B,C∈β,且A,B,C不共線?α,β重合解析:選ABD直線不在平面內(nèi)時,直線上可能有一個點在平面內(nèi),即直線與平面相交,所以C錯,根據(jù)點、線、面的關(guān)系可知其余都對,故選A、B、D.2.已知直線a和平面α,β,α∩β=l,a?α,a?β,且a在α,β內(nèi)的射影分別為直線b和c,則直線b和c的位置關(guān)系是()A.相交或平行 B.相交或異面C.平行或異面 D.相交、平行或異面解析:選D依題意,直線b和c的位置關(guān)系可能是相交、平行或異面,選D.3.下列命題中,錯誤命題的個數(shù)為()①直線a與平面α不平行,則直線a與平面α內(nèi)的所有直線都不平行;②直線a與平面α不垂直,則直線a與平面α內(nèi)的所有直線都不垂直;③異面直線a,b不垂直,則過直線a的任何平面與直線b都不垂直;④若直線a和b共面,直線b和c共面,則直線a和c共面.A.1 B.2C.3 D.4解析:選C對于①,若直線a在平面α內(nèi),這時直線a和平面α不平行,但是平面內(nèi)存在直線和a是平行的,故①錯誤;對于②,若直線a在平面α內(nèi),這時直線a和平面α不垂直,但是平面內(nèi)存在直線和直線a是垂直的,故②錯誤;對于③,根據(jù)線面垂直的定義可知,③是正確的;對于④,直線a,c有可能是異面直線,故④錯誤.綜上所述,有3個命題是錯誤命題,故選C.4.如果兩條異面直線稱為“一對”,那么在正方體的十二條棱中共有異面直線()A.12對 B.24對C.36對 D.48對解析:選B如圖所示,與AB異面的直線有B1C1,CC1,A1D1,DD1四條,因為各棱具有相同的位置且正方體共有12條棱,排除兩棱的重復(fù)計算,共有異面直線eq\f(12×4,2)=24(對).5.已知A,B,C,D是空間四點,命題甲:A,B,C,D四點不共面,命題乙:直線AC和BD不相交,則甲是乙成立的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件解析:選A若A,B,C,D四點不共面,則直線AC和BD不共面,所以AC和BD不相交;若直線AC和BD不相交,當(dāng)直線AC和BD平行時,A,B,C,D四點共面,所以甲是乙成立的充分不必要條件.6.(2021·臨沂模擬)如圖,四邊形ABCD和四邊形ADPQ均為正方形,它們所在的平面互相垂直,則異面直線AP與BD所成的角為________.解析:如圖,將原圖補(bǔ)成正方體ABCD-QGHP,連接GP,則GP∥BD,所以∠APG為異面直線AP與BD所成的角,在△AGP中,AG=GP=AP,所以∠APG=eq\f(π,3).答案:eq\f(π,3)二、綜合練——練思維敏銳度1.(2021·威海一中月考)設(shè)α,β為不重合的兩個平面,m,n為不重合的兩條直線,則下列命題正確的是()A.若α⊥β,α∩β=n,m⊥n,則m⊥αB.若m?α,n?β,m∥n,則α∥βC.若m∥α,n∥β,m⊥n,則α⊥βD.若n⊥α,n⊥β,m⊥β,則m⊥α解析:選D對于A,若α⊥β,α∩β=n,m⊥n,則m與α有可能相交,也有可能m?α,故A錯誤;對于B,若m?α,n?β,m∥n,則α與β有可能相交,也有可能平行,故B錯誤;對于C,若m∥α,n∥β,m⊥n,則α與β有可能平行,也有可能相交,故C錯誤;對于D,由于m⊥β,n⊥β,所以m∥n,又知n⊥α,所以m⊥α,故D正確.故選D.2.若m,n是兩條不同的直線,α,β,γ是三個不同的平面,則下列說法中正確的是()A.α∥β,m?α,n?β?m∥nB.α⊥γ,β⊥γ?α∥βC.α∥β,m∥n,m⊥α?n⊥βD.α∩β=m,β∩γ=n,m∥n?α∥γ解析:選C對于A,由α∥β,m?α,n?β,可知m,n無公共點,則m與n平行或異面,故A錯誤;對于B,由α⊥γ,β⊥γ,可知α與β可能平行,也可能相交,故B錯誤;對于C,由于m∥n,m⊥α,所以n⊥α,又知α∥β,所以n⊥β,故C正確;對于D,如圖所示,α∩β=m,β∩γ=n,m∥n,但α與γ相交,故D錯誤.故選C.3.如圖,在底面為正方形,側(cè)棱垂直于底面的四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB=2,則異面直線A1B與AD1所成角的余弦值為()A.eq\f(1,5) B.eq\f(2,5)C.eq\f(3,5) D.eq\f(4,5)解析:選D連接BC1,易證BC1∥AD1,則∠A1BC1(或其補(bǔ)角)即為異面直線A1B與AD1所成的角.連接A1C1,由AB=1,AA1=2,則A1C1=eq\r(2),A1B=BC1=eq\r(5),在△A1BC1中,由余弦定理得cos∠A1BC1=eq\f(5+5-2,2×\r(5)×\r(5))=eq\f(4,5).4.若平面α,β的公共點多于兩個,則①α,β平行;②α,β至少有三個公共點;③α,β至少有一條公共直線;④α,β至多有一條公共直線.以上四個判斷中不成立的個數(shù)為()A.0B.1C解析:選C由條件知,當(dāng)平面α,β的公共點多于兩個時,若所有公共點共線,則α,β相交;若公共點不共線,則α,β重合.故①一定不成立;②成立;③成立;④不成立.5.(2021·沈陽模擬)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面A1B1C1,底面三角形A1B1C1是正三角形,E是A.CC1與B1E是異面直線B.AC⊥平面ABB1AC.AE,B1C1為異面直線且AE⊥B1D.A1C1∥平面AB1解析:選CCC1與B1E在同一個側(cè)面中,故不是異面直線,所以A錯誤;由題意知,上底面是一個正三角形,故AC不可能垂直于平面ABB1A1,所以B錯誤;因為AE,B1C1為在兩個平行平面中且不平行的兩條直線,故它們是異面直線,且因為△ABC為正三角形,點E為BC中點,所以AE⊥BC,又因為BC∥B1C1,所以AE⊥B1C1,所以C正確;因為A1C1所在的平面A1B1C1與平面AB1E相交,且A1C1與交線有公共點,故A16.(多選)(2021·日照模擬)如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB=4,BC=2,M,N分別為棱C1D1,CC1的中點,則()A.A,M,N,B四點共面B.平面ADM⊥平面CDD1CC.直線BN與B1MD.BN∥平面ADM解析:選BC如圖所示,對于A,直線AM,BN是異面直線,故A,M,N,B四點不共面,故A錯誤;對于B,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,可得AD⊥平面CDD1C1,所以平面ADM⊥平面CDD1C1,故B正確;對于C,取CD的中點O,連接BO,ON,可知三角形BON為等邊三角形,故C正確;對于D,因為BN∥平面AA1D1D,顯然BN與平面7.如圖,已知圓柱的軸截面ABB1A1是正方形,C是圓柱下底面弧AB的中點,C1是圓柱上底面弧A1B1的中點,那么異面直線AC1與BC所成角的正切值為________.解析:如圖,取圓柱下底面弧AB的另一中點D,連接C1D,AD,∵C是圓柱下底面弧AB的中點,∴AD∥BC,∴直線AC1與AD所成的角即為異面直線AC1與BC所成的角.∵C1是圓柱上底面弧A1B1的中點,∴C1D⊥圓柱下底面,∴C1D⊥AD.∵圓柱的軸截面ABB1A1∴C1D=AB=eq\r(2)AD,∴直線AC1與AD所成角的正切值為eq\r(2),∴異面直線AC1與BC所成角的正切值為eq\r(2).答案:eq\r(2)8.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別為棱C1D1,C1C的中點,有以下四個結(jié)論①直線AM與CC1是相交直線;②直線AM與BN是平行直線;③直線BN與MB1是異面直線;④直線AM與DD1是異面直線.其中正確的結(jié)論為________(填序號).解析:直線AM與CC1是異面直線,直線AM與BN也是異面直線,故①②錯誤.答案:③④9.(2021·洛陽模擬)如圖,在三棱錐A-BCD中,AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,點M,N分別為AD,BC的中點,則異面直線AN,CM所成角的余弦值是________.解析:如圖所示,連接DN,取線段DN的中點K,連接MK,CK.∵M(jìn)為AD的中點,∴MK∥AN,∴∠KMC(或其補(bǔ)角)為異面直線AN,CM所成的角.∵AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,N為BC的中點,由勾股定理易求得AN=DN=CM=2eq\r(2

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