上交大高金在職MBA面試經(jīng)驗分享新高金MBA提前面試

MBA8鐘（諸葛同學(xué)）原創(chuàng)2017-06-17諸葛同學(xué)寫在前面高金有這種魅力，就是你為它而用心準(zhǔn)備之時，會發(fā)現(xiàn)你與自己的終極心愿相行漸近。你開始用心準(zhǔn)備申請，你開始沉淀和反省自己的過去，然后建議先一氣呵成寫出最真實的自己，你也務(wù)必會反復(fù)揣摩詞調(diào)，你也必須一再而三對字句修整，如果你真的愛它，就盡量不要未行先錯，而應(yīng)盡善盡美。你還是你。受益頗多，借此感激！你還是你，但你的思路和邏輯會更清晰，但有經(jīng)過充分準(zhǔn)備的你和臨場發(fā)揮的你一定有所不同，至少8分鐘內(nèi)，可以呈現(xiàn)你更條理的過去和更清晰的未來，但務(wù)必再次注意，你還是你，你的過去和你的未來，全世界只有自己最清楚。先感謝眾凱，讓我結(jié)緣同仁、更獲不少高金師兄用心指點。報著恭敬桑梓之心，淺薄之我盡所能探討以下：眾凱不僅有一批背景優(yōu)秀，而且樂于分享的同學(xué)，恭喜諸葛同學(xué)在高金MBA面試中取得擬錄取的好成績，也預(yù)祝本周參加面試的同學(xué)都取得好成績！C了解高金金融領(lǐng)域的專業(yè)性（亦非常重視金融基礎(chǔ)）融MBA2018級SAIFMBA一個全面的高金。申請材料準(zhǔn)備在材料上需要相當(dāng)用心，主要有幾個建議：務(wù)必思路直觀、條例清晰高金倪老師也說了，會認(rèn)真讀每一份申請材料，那么意味著邏輯清晰、條例清晰的申請文件，能讓老師在數(shù)千份申請材料下讀之一悅，我相信這是加分項，我個人在申請材料上，花費了很多心思，準(zhǔn)備了很長時間，眾凱老師幫另外邏輯、結(jié)構(gòu)清晰的申請材料在面試過程中，也能讓面試官快速閱讀快速了解你?？紤]是否在補(bǔ)充模塊寫“WhySAIF”、“職業(yè)規(guī)劃”等我在補(bǔ)充模塊寫了這兩部分內(nèi)容，花了不少筆墨，個人覺得WhySAIF是至關(guān)重要的一個問題，所以務(wù)必把握好，注意WhySAIF是基于“了解高金”和了解自己。務(wù)必細(xì)致認(rèn)真在我理解，金融是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，所以申請材料不得有所差錯。就個人而言，申請材料自己反復(fù)的檢查、修改了好多遍，修改了不少錯別字、語句語法，直到截止前兩天才提交。細(xì)致認(rèn)真也是你向高金展示你的用心的重要方式，不過也只有用心了，才會真的“細(xì)致、認(rèn)真”。務(wù)必上傳獎學(xué)金證書、各類獲獎證書雖然最終拿到擬錄取了，但此前我一直后悔沒把二等獎學(xué)金證書上傳，因為我認(rèn)為只是大一獲得的獎學(xué)金，可能證明不了什么。其實大學(xué)期間的學(xué)習(xí)證明，是你向高金證明你學(xué)習(xí)能力的重要方式之一，非常重要，每個獲獎證明都是成長的積分卡。高金的上傳獎項對應(yīng)的只有4欄，可以在“其它”中統(tǒng)一放一個pdf上傳。自我陳述(88分鐘陳述why8很重要無比，幾點分享：面試前反復(fù)演練100遍切記不要背誦，可以總結(jié)思路，按思路演練，最終會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)熟能生巧、發(fā)揮自如，無需特意背誦，背誦反而會讓你有束縛之感，緊張時將影響發(fā)揮?？梢院捅妱P的小伙伴組織演練幾次。邏輯清晰Presentation邏輯也是金融、管理領(lǐng)域很重要的技能。如果是用PPT展示，建議先理順邏輯，再根據(jù)邏輯劃分模塊，再突出模塊內(nèi)容的重點，前因后果、承上啟下的思路務(wù)必要清晰直觀、一目了然。簡明扼要的PPT如果選用的展示工具是PPPPT是演講者的提示工具或是傾聽者的節(jié)奏提示，重要的內(nèi)容最好是通過演講者（應(yīng)該算是傳統(tǒng)的演講技能）內(nèi)容緊扣主題8PPT我？既是節(jié)約雙方時間，又是悟性的體現(xiàn)。面試問答面試官面試官通常由1位高金老師和兩位企業(yè)高管組成，兩位企業(yè)高管可能是高金優(yōu)秀資深校友，也可能是高金的優(yōu)秀業(yè)界導(dǎo)師。所以一定是金融的專家、或者能夠短時間內(nèi)判斷考生匹配度的前輩，建議帶著樂觀但謙遜的心態(tài)、尊重的神態(tài)、專注的姿態(tài)面試。面試問題個人而言，被問到的問題特例性比較強(qiáng)——我所在公司的業(yè)務(wù)模式、我的工作內(nèi)容、我所在行業(yè)的情況、行業(yè)的法規(guī)、行業(yè)的發(fā)展等是被問到的內(nèi)容，需要注意的是，老師對問題的提問絕對不是停留在問題表面，一定是會通過應(yīng)試者的回答循序漸進(jìn)深入，正如倪老師所說，“了解你的現(xiàn)在和過去”。個人認(rèn)為面試?yán)蠋燂L(fēng)格不一、問題因人而異，但總結(jié)好、梳理好當(dāng)前和過去個人認(rèn)為面試?yán)蠋燂L(fēng)格不一、問題因人而異，但總結(jié)好、梳理好當(dāng)前和過去的工作內(nèi)容與工作