考研心得體會(huì)優(yōu)秀4篇

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考研心得體會(huì)優(yōu)秀4篇由第八區(qū)為您收集整理，盼望在您寫作【最重要的打算mp3】時(shí)能有一些參考與啟發(fā)。

考研心得體會(huì)篇一

第一，真題的使用

真題很值得討論，應(yīng)當(dāng)是人手一份的，由于美院出題“中規(guī)中矩”，每年的題型大致不變，有小部分重題，甚至有規(guī)律可循，更關(guān)鍵的是真題可以為我們指明復(fù)習(xí)方向，避開跑偏。

建議各位考生看書前就買真題看，這樣對(duì)考試形式和簡(jiǎn)單考的地方有一些感覺(jué)，這樣不至于對(duì)真題有生疏感。

畢竟有哪些“規(guī)律”呢？

首先，題型每年差不多，那么我們就要看分值了。中美史推斷題是個(gè)難點(diǎn)，常常是4分。一個(gè)對(duì)號(hào)叉號(hào)下去就相當(dāng)于4個(gè)填空做錯(cuò)了。推斷題可能在年月、名字、作品名稱上設(shè)點(diǎn)，這是慈愛(ài)的，在年號(hào)、名號(hào)、時(shí)間、數(shù)字上設(shè)題真是不好辦啊。填空基本都是從書中摘

出的句子，喜愛(ài)出“最x的”之類的，有難有易，無(wú)法捉摸。

大題很明顯啊，喜愛(ài)考“題材”，不贅述。

從真題中還可以看出外美史的考試范圍比較小，大多都是聞名的作品。大家可以親自做一下外美和概論的論述題，很明顯，里面有消失過(guò)重題。

其次，中美史的復(fù)習(xí)

中國(guó)美術(shù)史的考試特點(diǎn)就一個(gè)字：細(xì)。細(xì)到只有想不到?jīng)]有考不到，所以單獨(dú)說(shuō)一下。

因此中美史復(fù)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)潔就是無(wú)所不看，說(shuō)難就是看的太多記不住。另外大家不能把重點(diǎn)放在繪畫部分，繪畫、雕塑、建筑、工藝品、民間美術(shù)、書法各方面都要照看到。今年的論述題是“請(qǐng)結(jié)合美術(shù)作品…………”，而不是“結(jié)合繪畫作品……”。近兩年繪畫部分的考點(diǎn)比往年漸漸縮小。近代部分大家也不能忽視，近三年每年都有一個(gè)近代人物的名詞解釋，基礎(chǔ)題中還會(huì)涉及到兩個(gè)左右。

就像上文提到的，美術(shù)史肯定要要融會(huì)貫穿，任意出一個(gè)角度自己都可以穿成一條線，必需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。記憶以后也可以嘗試自己提出一些角度總結(jié)，目的就是加強(qiáng)記憶，

加強(qiáng)理解，觸類旁通。

第三，名詞解釋和大題的答題方法

名詞解釋是很好的題?。“衙~解釋背過(guò)了連起來(lái)就差不多是大題了。答的時(shí)候無(wú)非就是那些，什么人（作品），什么時(shí)候，做了什么（畫了什么），為什么會(huì)這樣，有何影響。

我認(rèn)為“為什么會(huì)這樣”很重要，也就是社會(huì)背景。是什么社會(huì)狀況導(dǎo)致藝術(shù)家形成了某種思想或風(fēng)格，藝術(shù)家和作品背后的思想和意義是重要的。大量堆砌華麗辭藻不行取，我們不比誰(shuí)的文筆最好?！坝泻斡绊憽笨梢哉f(shuō)對(duì)社會(huì)的影響、對(duì)藝術(shù)界、對(duì)后輩、對(duì)畫派的影響等等。

寫大題時(shí)要有“發(fā)散的思維”。一般考題材，可能要列舉好幾件作品。不同年月的、不同門類的都可以列舉。這就需要腦子里有清楚地線路，同上所說(shuō)。也要求我們熟識(shí)每幅畫畫的是什么。思路要打得開，想得多、想的全。比如一副《文姬歸漢圖》可以是女性題材、可以

是戰(zhàn)斗題材、可以是邊塞題材、也可以是家的題材……還是的，社會(huì)背景是關(guān)鍵。同一個(gè)題材在不同年月消失肯定會(huì)有不同的表現(xiàn)方式和藝術(shù)特色，為什么會(huì)這樣？不同時(shí)期的社會(huì)有何不同？人們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)？這些都可以寫，也不至于寫不夠字?jǐn)?shù)。說(shuō)到字?jǐn)?shù)，名詞解釋得三五百吧，論述得一千以上吧，不知道是不是多多益善。不過(guò)我中美史一共寫了11

頁(yè)答題紙。寫到手抽筋。由于理科生嘛，以前從沒(méi)答過(guò)這么多字，現(xiàn)在懊悔考前沒(méi)有練練筆，到考場(chǎng)上有話寫不完可就吃虧嘍，這也是一個(gè)比耐力的過(guò)程。

第四，關(guān)于拓展學(xué)問(wèn)與課本

建議大家復(fù)習(xí)時(shí)以課本為主，考試不會(huì)超出課本，但是拓展學(xué)問(wèn)可以為我們?cè)谡撌鲱}中加分。時(shí)間有限的狀況下還是先看課本，學(xué)累了就看看視頻。有許多紀(jì)錄片是可以看的，一搜一大片，對(duì)拓展思維很有關(guān)心，有機(jī)會(huì)聽聽美院老師講課就更好了。《中國(guó)繪畫的歷史與審美鑒賞》應(yīng)當(dāng)是最聞名的一本拓展書目了吧。不需要全看，重點(diǎn)看了一下每個(gè)年月的概述，也

就是這一時(shí)期的社會(huì)背景和藝術(shù)特色，的確很有關(guān)心，可以升華學(xué)問(wèn)！不過(guò)書也不是答案，中美史和外美史也可以有自己見解。

總之，課本是基本學(xué)問(wèn)來(lái)源。

第五，幾個(gè)小方法

有幾個(gè)自己用的順手的小方法與大家共享，因人而異。

第一是關(guān)于做題。以前學(xué)理科基本上是題海戰(zhàn)術(shù)，我們專業(yè)課沒(méi)有練習(xí)題可以看，還真有點(diǎn)不適應(yīng)?？礇](méi)看進(jìn)去背沒(méi)背過(guò)自己也不知道，怎么辦呢？自己出題！看書時(shí)把重點(diǎn)句子抄在本子上做成填真心實(shí)意考美院的小同學(xué)，可以聯(lián)系才思教育，資料很齊全，而且有專業(yè)課

老師輔導(dǎo)，很有關(guān)心。

其次個(gè)是關(guān)于背單詞的方法。手機(jī)上下了有道詞典，把閱讀中遇到的生詞加入單詞

本，每天早上看著英文想中文。速度很快，一秒一個(gè)，想不起來(lái)直接看中文，passs。軟件會(huì)根據(jù)記憶曲線重復(fù)。每天堅(jiān)持看一會(huì)。這樣閱讀中遇到生詞就不會(huì)生疏，我覺(jué)得應(yīng)試還是挺有效的。也可以下載扇貝、百詞斬，對(duì)于記憶單詞很有關(guān)心。

第六，關(guān)于記憶

看了一遍又一遍還是背不過(guò)怎么辦呢？不要灰心，每一遍都不是白看的。每遍看書都專心看，嘗試記憶，尤其是名詞解釋。填空可以用上面提到的方法記憶?？荚嚽叭闹荛_頭集中背誦，主攻記憶。有時(shí)候只有逼到快考試時(shí)才能激發(fā)出潛力。前面看書時(shí)已經(jīng)有鋪墊了，背起來(lái)并不很難。

第七，心態(tài)調(diào)整

其實(shí)，考研的心理壓力要大于學(xué)習(xí)壓力，尤其對(duì)于跨專業(yè)和二戰(zhàn)的同學(xué)。我總是覺(jué)得自己跨專業(yè)不如別人，也沒(méi)有研友可以溝通。其實(shí)大家把心態(tài)放平啦，我們跨專業(yè)的有優(yōu)勢(shì)，由于我們不知道重點(diǎn)所以全都是重點(diǎn)，會(huì)以虛心恭謹(jǐn)?shù)奶珜?duì)對(duì)待，這樣我們可以比別人復(fù)習(xí)的

更全面。

第八，堅(jiān)持

大家既然選擇了政府美術(shù)學(xué)院，就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的走下去，千萬(wàn)不要半途而廢，那么考哪個(gè)學(xué)校都不行能勝利，勝利是屬于堅(jiān)持者的，每個(gè)人都不比其他人強(qiáng)多少，關(guān)鍵是一步一個(gè)腳印的走下去，最終才能勝利，預(yù)祝大家考研順當(dāng)！

考研心得體會(huì)篇二

——主要針對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)，其他專業(yè)可參考。

本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129，理論124;20xx年手繪134，理論126。

我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，由于并沒(méi)有完全勝利，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺(jué)的失敗也有心得可以提取，同時(shí)避開大家走入我的逆境。馬云說(shuō)：世界上勝利的緣由千千萬(wàn)萬(wàn)，但失敗的緣由無(wú)非只有那么幾個(gè)。盼望各位考研人能借其精華，去其糟粕。

言歸正傳，我報(bào)考的是武漢理工高校，這所高校的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特殊多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯(cuò)，就講講專業(yè)課的學(xué)習(xí)閱歷吧。

手繪——這基本上是每一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的（當(dāng)然假如你是大牛除外），我在其次年備考時(shí)有許多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)跟我埋怨手繪的問(wèn)題。我自己的手繪肯定不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在預(yù)備考研的時(shí)候，我是有針對(duì)性的。究竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有報(bào)手繪班，手繪是長(zhǎng)期的訓(xùn)練，短時(shí)間大的突破是不太可能的，但是假如你時(shí)間充裕，想多了解些學(xué)問(wèn)，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那報(bào)個(gè)手繪班也是不錯(cuò)的選擇。

3月初——7月底

其實(shí)手繪是可以提前預(yù)備80%的，很多人都很驚異我連題目都不知道怎么預(yù)備。我們考研也許的預(yù)備時(shí)間是從3月份到來(lái)年的考研一般是1月份，大約有10個(gè)月。不過(guò)我沒(méi)預(yù)備那么長(zhǎng)時(shí)間，我基本是從暑假開頭的，我怕自己戰(zhàn)線太長(zhǎng)最終沒(méi)信念了，但是假如有急躁早點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會(huì)生疏。

8月初——10月中旬

也許到了8月份就可以對(duì)自己的手繪學(xué)習(xí)有一個(gè)具體的規(guī)劃了，我把手繪的時(shí)間都支配在晚上，2小時(shí)左右。8月開頭就要對(duì)每天手繪的內(nèi)容有特定的支配了，不再是以前任憑畫畫。首先要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類，這個(gè)分類有很多種分法，比如按功能分（交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……），按主題分（環(huán)保、和諧、綠色、科技……）等等。這個(gè)主要看個(gè)人喜好，我是根據(jù)功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識(shí)廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。

收集資料或許會(huì)花掉一點(diǎn)時(shí)間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)憂，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖（數(shù)量不要超過(guò)5個(gè)），所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)潔的例子：一個(gè)長(zhǎng)方的造型，只需要簡(jiǎn)潔的細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)變，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開頭真正的實(shí)踐了，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。依據(jù)我的閱歷手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒(méi)有用的，記不住精確的型更加記不住細(xì)節(jié)，而且開頭畫一個(gè)造型的時(shí)候還簡(jiǎn)單走形。所以這些型是要畫許多遍的，直到你可以默寫出來(lái)。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的緣由，根本記不住宅有的造型，那就著重記幾個(gè)萬(wàn)能的吧?？梢砸罁?jù)選擇出來(lái)的數(shù)量打算多少天會(huì)默寫，這個(gè)默寫包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處理、展現(xiàn)方式……10月中旬的時(shí)候應(yīng)當(dāng)要能夠把選擇出來(lái)的萬(wàn)能型都會(huì)默寫了。這個(gè)階段也是要不斷的轉(zhuǎn)變，以便更好的適應(yīng)自己，依據(jù)自己的力量和時(shí)間支配適當(dāng)調(diào)整萬(wàn)能型的數(shù)量。

10月中旬——11月初

這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說(shuō)：細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的狀況下細(xì)節(jié)的刻畫可以區(qū)分產(chǎn)品也很大程度上打算了你分的凹凸。比如：長(zhǎng)方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕（消失幾率，可以預(yù)備幾套），顯示屏（表現(xiàn)好了非常出彩），電線和插頭（這也是細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出來(lái)是產(chǎn)品更完整），排風(fēng)口（不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾），凹槽（有些時(shí)候假如產(chǎn)品沒(méi)什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷?，但是肯定要合理，?huì)是產(chǎn)品看起來(lái)更豐富，手繪時(shí)切忌畫特別簡(jiǎn)潔的產(chǎn)品簡(jiǎn)單使產(chǎn)品看起來(lái)單?。傊M力通過(guò)細(xì)節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。

11月初——12月初

這時(shí)候進(jìn)入了最緊急的復(fù)習(xí)階段，你會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間越來(lái)越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的，政治這一時(shí)期會(huì)有很多新的資料消失，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺(jué)得挺有用的，那些老師會(huì)幫你把學(xué)問(wèn)梳理通順關(guān)心理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺(jué)得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會(huì)死的很慘。

連續(xù)回到手繪話題，這個(gè)階段你大型的積累有了，細(xì)節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過(guò)了，你要開頭制造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目，開頭表現(xiàn)。這時(shí)候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么支配等。這些東西構(gòu)成了你一個(gè)完整的版面，而不是只有最終方案表達(dá)。特殊是像一些好的學(xué)校，他們更加注意你的想法，最終方案的演化過(guò)程，就是你的整個(gè)思路。這一個(gè)月期間，肯定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場(chǎng)上盡量不要轉(zhuǎn)變，一是我們不知道變的好不好看，其次要花費(fèi)我們珍貴的時(shí)間去重新思索。假如這些都預(yù)備好了其實(shí)你的版面也就預(yù)備的七七八八了，只等最終的產(chǎn)品消失了。

在預(yù)備的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)是對(duì)一個(gè)完整的題目進(jìn)行預(yù)備的，要嚴(yán)格根據(jù)考試要求，使用考試時(shí)規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時(shí)還不用把時(shí)間看的特殊重要，由于還在摸索階段，你可以超過(guò)考試時(shí)間2——3小時(shí)，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)完整的作品。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來(lái)。

放一個(gè)我自己預(yù)備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。

考研心得體會(huì)篇三

不少人說(shuō)考研是苦痛的，很少有人說(shuō)考研是歡樂(lè)的。然而，無(wú)論是苦痛還是歡樂(lè)，經(jīng)受過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)受，一種克服人生逆境的力量和一筆無(wú)形的珍貴財(cái)寶。一路走來(lái)，學(xué)會(huì)了承受和容忍，也學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后，可能時(shí)間不在，但是記憶猶新。或許某一天，當(dāng)閑暇追憶往事時(shí)，我依舊會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。由于那是一段為幻想而奮斗的日子，是人生美妙的東西，值得珍惜。所以，感謝考研！

現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些閱歷和感受與大家一起共享，說(shuō)不上什么建議，就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。盼望我所講的對(duì)大家能有所關(guān)心。

首先，打算是否考研?？佳?，應(yīng)當(dāng)是你很多選擇中的一個(gè)，所以應(yīng)當(dāng)是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的打算。假如你只是覺(jué)得工作不好找，或者同學(xué)都考研，所以就順應(yīng)潮流，我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大，故而勝利的盼望也不大；雖說(shuō)討論生院校是在擴(kuò)招，但并不是許多，而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。假如說(shuō)你考研是為了更好的進(jìn)展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的幻想等等，總之）第八區(qū)●.（，要有明確的目標(biāo)。這樣，才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難，有毅力把考研堅(jiān)持究竟。當(dāng)然，只要做出了打算，就要為之努力并且不要輕易放棄。

其次，選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要依據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，假如你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校；假如你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)也會(huì)因人而異吧。

定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐，由于他們究竟是過(guò)來(lái)人，不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告知你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，肯定要留意這個(gè)。當(dāng)然，沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂，自己努力就是了，究竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺(jué)得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。

再次，如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ)，我想是很多人考研最怕的，每年許多考研的同學(xué)都是由于英語(yǔ)不過(guò)線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的，只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí)，還是可以取得高分的?？佳杏⒄Z(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同，四六級(jí)考試不抱負(fù)的同學(xué)不用擔(dān)憂，只要平常復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ)，花上時(shí)間和心思，最終成果肯定不會(huì)差許多。相反，一些英語(yǔ)四、六級(jí)成果很好的同學(xué)，考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō)，沒(méi)有什么肯定的好與壞，只要努力，就會(huì)有收獲。

對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)有用，有人說(shuō)沒(méi)用，我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)，究竟自己沒(méi)報(bào)嘛，我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì)，假如幾天不看英語(yǔ)的話就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ)，首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢，我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段，也就是3到6月份，英語(yǔ)主攻的就是詞匯，期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是屬于積累型，假如你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，那么你應(yīng)當(dāng)從很早就開頭預(yù)備了，至少在前期應(yīng)當(dāng)把單詞好好背一下。但很多時(shí)候單純的拿著一本單詞書看，似乎并沒(méi)有什么太好的效果，所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙，這些東西對(duì)你們很有關(guān)心，看到生疏的單詞可以即時(shí)記住，而且對(duì)你們的閱讀也很有關(guān)心。其次階段也就是7到9月份暑假期間，就主攻閱讀輔以詞匯，期間看一些英文雜志。

當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里，我每四天透析一套真題，以真題的閱讀為基點(diǎn)，帶動(dòng)翻譯，完形填空，單詞記憶等等。比如，一篇閱讀，你可以先做，然后訂正錯(cuò)誤，討論出題人的思路，接著翻譯，遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思，最終對(duì)比后面的翻譯，看自己哪里不好，在其次天晨讀的時(shí)候，嫻熟朗讀，有些好的文章你也可以背誦，培育語(yǔ)感。至于作文，考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫兩篇，細(xì)心批改，可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫作。英語(yǔ)中閱讀和寫作是肯定重點(diǎn)，不能大意。最終，在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題，當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉，只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是，應(yīng)當(dāng)說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難，其實(shí)難也就難在閱讀上，它考察的不僅僅是你做題的力量，還有你學(xué)問(wèn)的全面性，所以要拓寬的自己的學(xué)問(wèn)面，所以盼望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)當(dāng)提早做預(yù)備。

考研心得體會(huì)篇四

考研路是漫長(zhǎng)的，是艱辛的，也是勝利的——不論是不是能考上，你都收獲的了不同的勝利，當(dāng)你感覺(jué)無(wú)論如何努力也不見絲毫進(jìn)展，當(dāng)你心神氣燥時(shí)，當(dāng)你無(wú)論如何都不能收束心神安心學(xué)習(xí)時(shí)，一如爬山的歷程，當(dāng)你走在坎坷的山道上，當(dāng)你感到筋疲力盡的時(shí)候向上仰視，看到的是仍是山的時(shí)候，這時(shí)候，我們學(xué)要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！我自己就有這種感覺(jué)，那時(shí)候，我真的是六神無(wú)主，心浮氣燥，急的上火，但是我的理智始終能戰(zhàn)勝我的情感，于是我用我自己特有的發(fā)泄方法，騎上自行車，始終騎到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮躁，到荒郊野外去獨(dú)自享受那無(wú)人的荒蕪，去感受野外的魅力與大自然的魔力，你可以大吼大叫，可以盡情的唱歌，而不必?fù)?dān)憂有人會(huì)笑你瘋子，什么都不用想，把一切都交給自然?；貋?lái)后，我會(huì)感覺(jué)心境也平和了，精力也更充足了，于是新的歷程又開頭了。

或許考研路上我們會(huì)錯(cuò)過(guò)許多風(fēng)景，然而我們不能到達(dá)頂峰，就永久也不能領(lǐng)悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小的”氣概，永久不會(huì)有那種氣吞山河、舍我其誰(shuí)的豪氣！遠(yuǎn)登絕頂，看東方日出，觀波瀾壯闊，望茫茫原野，賞山花爛漫，心胸不由不開闊萬(wàn)分，于是，一路上的汗水辛苦，苦痛掙扎都覺(jué)得物所值，覺(jué)得一切和現(xiàn)在的感覺(jué)相比都算不了什么！為考研而奮斗的日日夜夜，每天發(fā)覺(jué)此時(shí)此刻只有天上的星星在陪伴我的時(shí)候，我并不覺(jué)得有什么虧，相反覺(jué)得很充實(shí)，對(duì)明天布滿激情與自信。由失敗通往成功的征途上有道河，那道河叫放棄，由失敗通往成功的征途上有座橋，那座橋叫努力。

考研前一天，我打算不去了，沒(méi)一點(diǎn)把握，伴侶說(shuō)你都看了半年了，好歹去考場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，為明年做預(yù)備。其次天，我參與了考試，總體感覺(jué)數(shù)學(xué)和專業(yè)課考的不錯(cuò)，英語(yǔ)還感覺(jué)不錯(cuò)，但政治沒(méi)一點(diǎn)低。我是沒(méi)抱多大盼望，可是心里還是很在意，很想知道結(jié)果。

結(jié)果出來(lái)了，同學(xué)幫我查得：數(shù)學(xué)__英語(yǔ)__政治__專業(yè)