初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物課件

1、遙知不是雪，為有暗香來(lái)。2、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。3、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。4、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。5、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。6、清風(fēng)半夜鳴蟬，稻花香里說(shuō)豐年。7、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。8、湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

請(qǐng)你欣賞初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)1、遙知不是雪，為有暗香來(lái)。請(qǐng)你欣賞初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住我們常常會(huì)被文學(xué)作品中的一些美景所感動(dòng),以至與我們也希望自己能擁有一枝生花妙筆。其實(shí)這并不是難事，只要善于運(yùn)用我敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)美，用我們靈巧的雙手記錄美，多參看別人筆下的美，我們也一樣可以下筆有神，讓美在我們的筆尖流動(dòng)。初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)我們常常會(huì)被文學(xué)作品中的一些美景所感動(dòng),以至與我們也希望寫(xiě)作訓(xùn)練抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)寫(xiě)作訓(xùn)練抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景自主探究、合作交流

學(xué)生自學(xué)課本148頁(yè)知識(shí)短文“觀察和描寫(xiě)景物的特點(diǎn)”，解決下列問(wèn)題：描寫(xiě)景物要抓住特點(diǎn)，景物的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在哪些方面？初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)自主探究、合作交流學(xué)生自學(xué)課本148頁(yè)知識(shí)短文“觀察和描寫(xiě)景物描寫(xiě)的成功，取決于多種描寫(xiě)方法的巧妙綜合運(yùn)用。常見(jiàn)的方法有：運(yùn)用修辭方法動(dòng)靜結(jié)合調(diào)動(dòng)各種感覺(jué)器官選擇恰當(dāng)?shù)挠^察點(diǎn)多角度描寫(xiě)描繪景物的形聲色點(diǎn)面配合側(cè)面烘托等初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)景物描寫(xiě)的成功，取決于多種描寫(xiě)方法的巧妙綜合運(yùn)用。常見(jiàn)的如何進(jìn)行景物描寫(xiě)呢？1，根據(jù)文章主題的需要選擇景物描寫(xiě)，注意詳略適宜；2，選好觀察點(diǎn)，多角度多層次的描寫(xiě)：a.定點(diǎn)觀察。b.定景換點(diǎn)。C.移步換景；3，抓住特征，準(zhǔn)確用詞，寫(xiě)出情感；4，注意順序：按空間順序，按時(shí)間順序，按先整體后局部的順序。5,適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，增強(qiáng)表達(dá)效果。6，調(diào)動(dòng)人體的各種感官（視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，嗅覺(jué)，味覺(jué)，觸覺(jué)）以挖掘景物的內(nèi)容。初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)如何進(jìn)行景物描寫(xiě)呢？1，根據(jù)文章主題的需要選擇景物描寫(xiě)，注意

不必說(shuō)碧綠

的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。

這段寫(xiě)景層次清晰，形象生動(dòng)。菜畦→石井欄→皂莢樹(shù)（低→高）皂莢樹(shù)→桑葚→菜花→草間（高→低）；草間→云霄（低→高）

注意順序：(時(shí)間、空間、先整體后局部等)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅

下面各組哪句話(huà)好？為什么？

A、春天美極了。

B、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

A、春天，地上長(zhǎng)出了小草。

B、小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。B好。運(yùn)用修辭方法。初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)下面各組哪句話(huà)好？為什么？B好。運(yùn)用修辭方法。初中寫(xiě)A、天上的云，形態(tài)富于變化。B、天上的云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像魚(yú)鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……（《看云識(shí)天氣》）敘述描寫(xiě)

B好。多層次(形、態(tài)、色等)描寫(xiě)。初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)A、天上的云，形態(tài)富于變化。敘述描寫(xiě)B(tài)好。多層次(形、態(tài)

瞧！星星閃爍著亮晶晶的光芒，就像一只只

淘氣又充滿(mǎn)神秘的眼睛。它們東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我們眼花繚亂。忽然，一顆流星飛來(lái)，吸引了我們的眼光。不知啥時(shí)，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地伸出半個(gè)腦袋，偷偷地窺視。霎時(shí)，旖旎純潔的光彩四溢，把大地照得清幽明亮。加修飾語(yǔ)聯(lián)想想象初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)瞧！星

春天，人們?cè)谔锢锓N的睡蓮，冒出了嫩黃的葉兒，有的像蛋卷，有的像葵扇，有的像一張薄紙漂浮在水面。蓮葉像無(wú)數(shù)把綠傘，把蓮田遮得嚴(yán)嚴(yán)的。

到夏天，蓮花開(kāi)放了。有粉紅的，有潔白的。有的像觀音娘娘的蓮花座；有的像害羞的姑娘，亭亭玉立；有的含苞欲放，像大洋鼓的鼓錘。抓住特征準(zhǔn)確用詞初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)春天，人們?cè)谔锢锓N的睡蓮，冒出了嫩黃的葉兒，有

每天潮來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)海浪沖擊巖石的音響，看見(jiàn)空際細(xì)雨似的，朝霧似的，暮煙似的飛沫升落；有時(shí)它帶著腥氣，帶著咸味，一直沖進(jìn)我們的窗欞，粘在我們的身上，潤(rùn)濕著房中的一切。

調(diào)動(dòng)各種感官：(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué))。初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)每天潮來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)海浪沖擊巖石的音響，看見(jiàn)空

秋天，一些鮮花枯萎了，但菊花卻以媚人的姿態(tài)迎著陽(yáng)光開(kāi)放。一株株，一朵朵，像節(jié)日的火焰，像美麗的繡球，亭亭玉立，五彩繽紛。樹(shù)葉枯黃了，像一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞，但松柏卻那么蒼翠，生機(jī)盎然；楓葉紅了，漫山遍野，像紅云，像晚霞。我被陶醉了。融入作者的感情

選好觀察點(diǎn)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)秋天，一些鮮花枯萎了，但菊花卻以媚人的姿態(tài)迎

在水天相連的地方，是一道尚未退卻的烏云，它翻滾著，好似奔騰的駿馬。在水天相連的地方，是烏云。表達(dá)效果的差異：原句沒(méi)有烏云的動(dòng)態(tài)感＼形象感初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)在水天相連的地方，是一道尚未退卻的烏云，它翻

而我的腳下，銀色的公路像是一條哈達(dá)，逶迤著伸向遙遠(yuǎn)的地方……一幅多美的畫(huà)卷??！

而我的腳下是公路。一幅多美的畫(huà)卷?。?/p>

在描寫(xiě)對(duì)象前加恰當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ)。在你所描寫(xiě)的景物前加上一些表性質(zhì)、顏色、狀態(tài)的詞，把景物寫(xiě)活。初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)而我的腳下，銀色的公路像是一條哈達(dá)，逶迤著伸總結(jié)景物描寫(xiě)的方法1、運(yùn)用修辭方法；2、加修飾語(yǔ)；3、多層次描寫(xiě)；4、抓住特征；5、聯(lián)想和想象；6、準(zhǔn)確用詞；7、調(diào)動(dòng)各種感官；8、選好觀察點(diǎn)；9、融入作者感情。10、注意順序。11、動(dòng)靜結(jié)合12、側(cè)面烘托初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)總結(jié)景物描寫(xiě)的方法1、運(yùn)用修辭方法；2、加修飾語(yǔ)；初中

口頭表達(dá)

請(qǐng)仔細(xì)觀察下面兩組圖，運(yùn)用剛才所學(xué)到的景物描寫(xiě)方法，說(shuō)一段100字左右的文字(同桌：南邊的說(shuō)南圖，北邊的說(shuō)北圖)。初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)口頭表達(dá)請(qǐng)仔細(xì)觀察下面兩組圖，運(yùn)用剛才所學(xué)到的南北初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)南北初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)賞析品評(píng)

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本文是如何抓住特點(diǎn)描寫(xiě)景物的你認(rèn)為有哪些佳詞妙句值得學(xué)習(xí)？初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)本文是如何抓住特點(diǎn)描寫(xiě)景物的你認(rèn)為有哪些佳動(dòng)手寫(xiě)作1、家鄉(xiāng)秋色

2、外灘夜景選一個(gè)寫(xiě)，不少于500字。寫(xiě)好后在文中用紅筆圈、劃出你認(rèn)為寫(xiě)得好的詞或句，多多益善。

初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)景物ppt(完美版)動(dòng)手寫(xiě)作1、家鄉(xiāng)秋色初中寫(xiě)作訓(xùn)練：抓住景物特1、人生沒(méi)有筆直路，當(dāng)你感到迷茫、失落時(shí)，找?guī)撞窟@種充滿(mǎn)正能量的電影，坐下來(lái)靜靜欣賞，去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。2、在人生的舞臺(tái)上，當(dāng)有人愿意在臺(tái)下陪你度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有未來(lái)的夜時(shí)，你就更想展現(xiàn)精彩絕倫的自己。但愿每個(gè)被努力支撐的靈魂能吸引更多的人同行。3、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到了某種憂(yōu)患。莫找借口失敗，只找理由成功。4、每一個(gè)成就和長(zhǎng)進(jìn)，都蘊(yùn)含著曾經(jīng)受過(guò)的寂寞、灑過(guò)的汗水、流過(guò)的眼淚。許多時(shí)候不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望。5