2022外科護(hù)士年終工作總結(jié)

第9頁共12頁2022外?科護(hù)士年終?工作總結(jié)?___年，?外科病區(qū)在?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理部的關(guān)?心與支持下?，全科護(hù)士?遵循醫(yī)院所?倡導(dǎo)“三好?一滿意”為?主題的服務(wù)?宗旨。圍繞?年初制定的?護(hù)理管理目?標(biāo)和工作計(jì)?劃，開展各?項(xiàng)護(hù)理工作?，嚴(yán)格各項(xiàng)?計(jì)劃的落實(shí)?，全年各項(xiàng)?工作指標(biāo)基?本達(dá)到了目?標(biāo)要求，現(xiàn)?總結(jié)如下：?一、以學(xué)?習(xí)培訓(xùn)為抓?手，增強(qiáng)業(yè)?務(wù)能力，護(hù)?理人員素質(zhì)?普遍提高?1、根據(jù)科?內(nèi)收治患者?病情每天下?午進(jìn)行提問?，內(nèi)容為基?礎(chǔ)理論知識?，院內(nèi)感染?知識和?？?理論知識，?以促進(jìn)大家?共同學(xué)習(xí)和?進(jìn)步。2?、對各級護(hù)?理人員按三?基三嚴(yán)培訓(xùn)?計(jì)劃進(jìn)行培?訓(xùn)，每季度?___考試?和技術(shù)操作?考核，參加?率___%?，考核合格?率___%?。3、積?極參加護(hù)理?部___的?繼教學(xué)習(xí)等?活動，按要?求開展護(hù)理?查房活動，?查房時對護(hù)?理診斷、護(hù)?理措施進(jìn)行?了探討，以?達(dá)到提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)的目?的。4、?由護(hù)士長_?__聯(lián)合骨?科病房開展?了外系相關(guān)?知識小競賽?，并對一、?二、三等獎?發(fā)放了獎品?，促進(jìn)了專?科理論知識?的提升。?二、以強(qiáng)化?安全管理為?重點(diǎn)，落實(shí)?規(guī)章制度，?護(hù)理滿意度?明顯提升?1、每天交?接班過程中?對在院患者?進(jìn)行評估，?對存在的或?潛在的安全?問題進(jìn)行討?論，提出切?實(shí)可行的防?范措施。?2、建立科?內(nèi)儀器及搶?救設(shè)備登記?本，急救物?品進(jìn)行交接?班管理，每?班專管人員?進(jìn)行全面檢?查一次。每?周一對所有?儀器進(jìn)行擦?拭及測試，?并有記錄。?護(hù)士長定期?檢查，隨時?抽查，保證?了急救物品?始終處于應(yīng)?激狀態(tài)，完?好率達(dá)到_?__%。?3、今年科?內(nèi)發(fā)生一起?縱火事件，?引以為戒為?提高護(hù)士應(yīng)?急反應(yīng)能力?，熟悉處理?緊急情況，?科內(nèi)不定時?___學(xué)習(xí)?護(hù)理緊急風(fēng)?險預(yù)案，為?今后處理護(hù)?理___打?下基礎(chǔ)。?4、緊跟護(hù)?理部步伐由?以前的每月?按時發(fā)放患?者滿意度調(diào)?查改進(jìn)為現(xiàn)?行的每位患?者發(fā)放，調(diào)?查率___?%。從而加?強(qiáng)對護(hù)理缺?陷、護(hù)理投?訴的歸因分?析，每月對?發(fā)生的護(hù)理?缺陷分析發(fā)?生的原因，?應(yīng)吸取的教?訓(xùn)，制定整?改措施，對?反復(fù)出現(xiàn)同?樣問題的護(hù)?士責(zé)其深刻?認(rèn)識，確實(shí)?在護(hù)理工作?中應(yīng)用持續(xù)?質(zhì)量改進(jìn)。?5、加強(qiáng)?重點(diǎn)時段、?重點(diǎn)員工的?管理。重點(diǎn)?時段管理：?優(yōu)服檢查后?按護(hù)理部指?示完成科內(nèi)?班次的改進(jìn)?工作，對連?班、夜班、?節(jié)假日等，?實(shí)行彈性排?班制，合理?搭配老、中?、青值班人?員。重點(diǎn)員?工管理：對?實(shí)習(xí)護(hù)士及?新入職護(hù)士?進(jìn)行規(guī)范化?帶教，提高?他們的抗風(fēng)?險意識及能?力，實(shí)習(xí)同?學(xué)明確只有?在帶教老師?的指導(dǎo)或監(jiān)?督下才能對?患者實(shí)施護(hù)?理。6、?建立科內(nèi)醫(yī)?患溝通手冊?，該手冊結(jié)?合科室特點(diǎn)?和患者問詢?的主要問題?，研究制定?科室護(hù)理人?員標(biāo)準(zhǔn)化用?語，標(biāo)準(zhǔn)化?用語不是用?來背誦給患?者的，是給?患者解釋講?解的核心內(nèi)?容，減少由?于溝通不當(dāng)?帶來的糾紛?。三、以?護(hù)理質(zhì)量檢?查為支撐，?消除工作短?板，護(hù)理質(zhì)?量明顯提高?1、堅(jiān)持?以患者為中?心，以質(zhì)量?為核心，為?患者提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的宗?旨，深入開?展以病人為?中心的個性?化健康教育?，通過發(fā)放?健康教育宣?傳冊，以及?護(hù)士的言傳?身教，讓病?人掌握疾病?防治，康復(fù)?及相關(guān)的醫(yī)?療，護(hù)理及?自我保健等?知識，為出?院后需進(jìn)行?院外延續(xù)性?護(hù)理的造口?患者開展居?家指導(dǎo)健康?講座，并建?立造口人_?__交流平?臺“造口之?家”，方便?護(hù)-患、患?-患之間的?溝通交流。?2、組建?科內(nèi)二級質(zhì)?控工作小組?，由護(hù)士長?和業(yè)務(wù)能力?較強(qiáng)骨干人?員組成，充?分發(fā)揮護(hù)理?護(hù)理護(hù)工護(hù)?理是診斷和?處理人類對?現(xiàn)存的或潛?在的健康問?題的反應(yīng)。?質(zhì)量控制小?組的作用，?每周從消毒?隔離、優(yōu)質(zhì)?護(hù)理、危重?癥患者護(hù)理?、護(hù)理文件?以及中醫(yī)護(hù)?理等方面進(jìn)?行質(zhì)量檢查?，及時發(fā)現(xiàn)?問題，及時?糾正、處理?。每月對質(zhì)?控小組檢查?反饋信息進(jìn)?行綜合分析?，查找原因?，制定切實(shí)?可行的整改?措施，并檢?查整改落實(shí)?情況，推行?持續(xù)性改進(jìn)?工作機(jī)制。?3、充分?發(fā)揮?？菩?組引領(lǐng)作用?，積極開展?PICC，?由幾例發(fā)展?到十幾例，?建立出院患?者回科換藥?表，由靜療?小組成員帶?領(lǐng)全科共同?學(xué)習(xí)，規(guī)范?了PICC?置管后的維?護(hù)工作。?4、做好大?型中醫(yī)巡檢?準(zhǔn)備工作，?___學(xué)習(xí)?中醫(yī)檢查中?護(hù)理部分，?并逐步實(shí)施?。積極開展?中醫(yī)項(xiàng)目如?：溫灸、經(jīng)?絡(luò)導(dǎo)平、直?線偏光、中?頻藥透等，?得到科主任?好評。工?作中存在不?足：1、?年輕護(hù)士多?，?？浦R?及?？萍寄?有待提高，?特別是急救?技術(shù)，也是?明年工作的?重點(diǎn)。2?、部分護(hù)士?缺乏溝通能?力。3、?書寫論文少?。4、病?房靜脈輸液?大流程有待?完善。一?年來在護(hù)理?部的支持和?幫助下，取?得了一定成?績，但也存?在很多缺點(diǎn)?，有待進(jìn)一?步改善。今?后，我們將?力爭邁上一?個新臺階，?從自身做起?，高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求，樹?立“院興我?榮，院衰我?恥”思想，?爭取更大的?進(jìn)步！_?__外科護(hù)?士年終工作?總結(jié)（二）?我感到非?常幸運(yùn)，來?到我們醫(yī)院?做了一名泌?尿外科護(hù)士?。在泌尿外?科工作這段?，學(xué)習(xí)到很?多新的東西?，挑戰(zhàn)了很?多不曾遇到?過的困難，?現(xiàn)將我近段?工作總結(jié)如?下：一、?思想政治?作為一名_?__黨員，?我能夠時刻?以一名黨員?的標(biāo)準(zhǔn)來要?求自己。在?遵守科室各?項(xiàng)規(guī)章制度?的前提下，?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?種先進(jìn)思想?，開闊自己?的視野，在?科室主任和?護(hù)士長的領(lǐng)?導(dǎo)下，努力?提高自己的?思想覺悟和?業(yè)務(wù)水平，?認(rèn)真開展并?___業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，用知?識把自己武?裝起來，像?一名優(yōu)秀的?泌尿外科護(hù)?士邁進(jìn)。?同時，我也?積極地響應(yīng)?醫(yī)院各部門?的號召，踴?躍參加醫(yī)院?___的各?項(xiàng)活動，不?斷提升自己?，鍛煉自己?，豐富自己?業(yè)余生活的?同時，開闊?了眼界，增?長了見識，?促進(jìn)自己全?面發(fā)展。?二、業(yè)務(wù)技?術(shù)泌尿外?科手術(shù)病人?相對較多，?也就學(xué)到了?術(shù)前術(shù)后的?相關(guān)知識。?術(shù)前準(zhǔn)備有?心理疏導(dǎo)和?腸道準(zhǔn)備、?飲食指導(dǎo)。?術(shù)后生命體?征監(jiān)測、切?口觀察、觀?察輸液量及?輸液速度、?各種引流管?的護(hù)理、尿?管的護(hù)理、?飲食護(hù)理以?及術(shù)后并發(fā)?癥觀察和護(hù)?理等等。在?日常工作中?，就要求我?們更耐心地?去與病人及?家屬交流與?溝通，只有?這樣，才能?更好地提高?護(hù)理質(zhì)量，?讓病人信任?我們工作。?由于外科的?節(jié)奏比較快?工作比較忙?，比較瑣碎?。記得剛到?外科時我還?不適應(yīng)，為?了搞好工作?，服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，我不?怕麻煩，向?老師請教，?向同事學(xué)習(xí)?，自己摸索?，在短時間?內(nèi)便比較熟?悉了外科的?工作。了解?了各班的職?責(zé)，明確了?工作的程序?，方向，提?高了工作能?力，在具體?的工作中形?成了一個清?楚的工作思?路，能夠順?利的開展工?作并熟練圓?滿地完成本?職工作。?三、自我管?理我還很?注意護(hù)士職?業(yè)形象，在?平時工作中?注意文明禮?貌服務(wù)，堅(jiān)?持文明用語?，工作時儀?表端莊、著?裝整潔、發(fā)?不過肩、不?濃妝艷抺、?不穿高跟鞋?、響底鞋、?禮貌待患、?態(tài)度和藹、?語言規(guī)范。?（范本）認(rèn)?真學(xué)習(xí)《醫(yī)?療事故處理?條例》及其?法律法規(guī)，?積極參于醫(yī)?院___的?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例學(xué)習(xí)?活動，豐富?了法律知識?，增強(qiáng)了安?全保護(hù)意識?。在護(hù)士長?積極認(rèn)真指?導(dǎo)下，我在?很多方面都?有了長足的?進(jìn)步和提高?，平時堅(jiān)持?參加科室的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?護(hù)理人員三?基訓(xùn)練，能?始終堅(jiān)持愛?崗敬業(yè)，貫?徹“以病人?為中心，以?質(zhì)量為核心?”的服務(wù)理?念，提高了?自身素質(zhì)及?應(yīng)急能力。?四、缺點(diǎn)?和不足當(dāng)?然，我身上?還存在一些?不足有待改?進(jìn)。比如，?在學(xué)習(xí)上，?有時仍有浮?躁的情緒，?感覺要學(xué)的?東西太多，?心浮氣躁，?尤其是在遇?到挫折時，?不能冷靜處?理，在工?作上，有時?存在著標(biāo)準(zhǔn)?不高的現(xiàn)象?，雖然基本?上能履行自?己的職責(zé)和?義務(wù)，但是?在主動性方?面還有待于?進(jìn)一步提高?，這都是我?今后需要改?進(jìn)和提高的?地方。在?即將過去的?一年里，要?再次感謝院?領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士?長和帶教老?師給予的教?育、指導(dǎo)、?批評和幫助?，感謝同事?們給予的關(guān)?心和支持。?回顧過去?，有許多進(jìn)?步和提高，?同時也存在?一些不足；?展望未來，?應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自?身的優(yōu)點(diǎn)與?長處，克服?不足。在即?將迎來的_?__年，我?會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?在過去的一?年中的精神?，做好我自?己的工作，?急病人之所?急，為病人?負(fù)責(zé)，絕對?不要發(fā)生因?為我的原因?而使病人的?病情惡化，?我對自己的?工作要做到?絕對負(fù)責(zé)，?這才是一名?救死扶傷的?好護(hù)士應(yīng)該?做的最起碼?的工作。?___外科?護(hù)士年終工?作總結(jié)（三?）來到普?外科擔(dān)任護(hù)?士長工作正?值一年，送?舊迎新之際?，進(jìn)行工作?的總結(jié)和來?年的計(jì)劃，?以作為對自?己工作的反?思和對來年?的激勵。_?__年，在?院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)?理院長及科?護(hù)士長的領(lǐng)?導(dǎo)、幫助和?指點(diǎn)下，主?要做了以下?工作：一?、病房護(hù)理?管理來到?普外科工作?一年，努力?學(xué)習(xí)?？浦?識，克服業(yè)?務(wù)上的不足?。在搶救和?病房工作人?員緊張（如?節(jié)假日）時?，能身先士?卒，直接參?與病人護(hù)理?。按照護(hù)?理質(zhì)量的標(biāo)?準(zhǔn)，建立各?種工作常規(guī)?。監(jiān)控并記?錄各種質(zhì)量?指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)?不足及時改?進(jìn)。運(yùn)用p?dca的質(zhì)?量改進(jìn)方法?進(jìn)行樓層c?qi項(xiàng)目實(shí)?施，在實(shí)施?中充分發(fā)揮?護(hù)士的積極?性，改進(jìn)深?靜脈管理，?促進(jìn)病人評?估的規(guī)范進(jìn)?行，改進(jìn)病?人的健康教?育，改進(jìn)交?接班制度的?規(guī)范執(zhí)行。?促進(jìn)病歷?的規(guī)范記錄?，定期檢查?，并將檢查?結(jié)果及時反?饋給相關(guān)的?護(hù)士，幫助?護(hù)士改進(jìn)。?規(guī)范進(jìn)行?event?事件的處理?和上報(bào)、討?論。二、?人員管理?1.在__?_年，本樓?層接受新調(diào)?入同志，新?參加工作同?志，均能安?排規(guī)范的科?室崗前培訓(xùn)?，進(jìn)行認(rèn)真?的帶教和指?導(dǎo)，所有的?新進(jìn)護(hù)士均?能盡快的適?應(yīng)工作。?2.按照護(hù)?理教育部要?求，在收集?了科室護(hù)士?的教育需求?的基礎(chǔ)上，?共安排護(hù)理?查房，安排?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。?3.在員?工激勵方面?，通過不斷?的護(hù)士及時?評估反饋與?季度評估相?結(jié)合，幫助?護(hù)士不斷改?進(jìn)工作，并?及時表揚(yáng)好?的行為來弘?揚(yáng)優(yōu)良的工?作風(fēng)氣。?4.通過授?權(quán)的方式，?鼓勵護(hù)士參?與科室管理?，幾乎每個?護(hù)士都直接?負(fù)責(zé)一項(xiàng)的?科室管理內(nèi)?容，激發(fā)護(hù)?士的工作積?極性。5?.支持和鼓?勵護(hù)士的繼?續(xù)學(xué)習(xí)。進(jìn)?行學(xué)歷的繼?續(xù)教育，作?為護(hù)士長，?在工作安排?上盡量給予?方便。同時?鼓勵護(hù)士進(jìn)?行英語的學(xué)?習(xí)，科室_?__外科齊?教授進(jìn)行授?課，幫助護(hù)?士提高英語?水平。6?.帶教暫缺?缺的情況下?，能發(fā)揮科?室護(hù)士的積?極性，共同?來承擔(dān)學(xué)生?的帶教工作?，各種小講?課獲得了學(xué)?生的好評，?同時也提高?了科室護(hù)士?的教學(xué)能力?。7.安?排護(hù)士外出?參加學(xué)習(xí)班?。三、工?作管理1?.按照醫(yī)院?要求，進(jìn)行?樓層的成本?核算管理。?固定了每周?供應(yīng)室領(lǐng)物?數(shù)量。按照?醫(yī)院要求，?進(jìn)行收費(fèi)的?規(guī)范管理。?規(guī)范管理科?室財(cái)務(wù)和物?品，定期檢?查。2.?進(jìn)行樓層的?物品放置調(diào)?整，使樓層?環(huán)境更整潔?。3.重?申科室的排?班及換班制?度，促進(jìn)護(hù)?士按規(guī)范換?班。根據(jù)病?人情況，提?供合適的護(hù)?理人力，保?證護(hù)理效果?和人力的合?理安排。?4.積極參?加醫(yī)院及護(hù)?理部召開的?會議，每月?一次召開護(hù)?士會議，將?醫(yī)院及護(hù)理?部的工作理?念和工作安?排及時傳達(dá)?給臨床護(hù)士?。根據(jù)醫(yī)院?宗旨和目標(biāo)?，引導(dǎo)護(hù)士?遵循。5?.積極促進(jìn)?護(hù)理部與其?他部門的合?作，幫助普?外科主任承?擔(dān)一些管理?工作，促進(jìn)?醫(yī)護(hù)的協(xié)作?。6.作?為交流委員?會的主要成?員，積極參?與該委員會?的活動，促?進(jìn)該委員會?的發(fā)展。?四、自身職?業(yè)發(fā)展1?.在有效完?成病房護(hù)理?管理任務(wù)的?情況下，努?力學(xué)習(xí)各種?業(yè)務(wù)知識，?在各方面提?高自己的能?力。2.?持續(xù)進(jìn)行醫(yī)?學(xué)英語的課?程學(xué)習(xí)。?3.完成院?內(nèi)picc?穿刺的培訓(xùn)?。4.學(xué)?習(xí)計(jì)算機(jī)的?運(yùn)用，提高?工作效率。?5.在護(hù)?理部領(lǐng)導(dǎo)的?安排下，參?加學(xué)習(xí)班學(xué)?習(xí)，外出參?加學(xué)術(shù)會議?，應(yīng)邀外出?授課。6?.論文書寫?一篇，通過?實(shí)用護(hù)理的?初審。7?.完成醫(yī)院?規(guī)定的繼續(xù)?教育學(xué)分，?特別是積極?參加各種管?理課程。?新的一年，?新的開始，?來年將更努?力的工作和?學(xué)習(xí)，不負(fù)?醫(yī)院的培養(yǎng)?。明年的目?標(biāo)有：1?.繼續(xù)學(xué)習(xí)?英語，明年?爭取在使用?和口語上有?很大的提高?，能更流利?和外國專家?交流。__?_英語6級?或者pet?4。2.?在管理的知?識和技能上?，有更多的?進(jìn)步。改進(jìn)?的途徑有：?看管理書，?和其他護(hù)士?長交流，參?加管理的課?程等等。?3.積極參?加科研小組?的活動，有?___篇論?文發(fā)表。?4.積極支?持和參與護(hù)?理部各項(xiàng)工?作。特別?感謝護(hù)理部?及科護(hù)士長?給我各種成?長的機(jī)會，?使我不斷的?鞭策自己努?力學(xué)習(xí)和改?進(jìn)自我。我?將繼續(xù)“享?受工作，享?受生活”。?第12頁共12頁___外?科護(hù)士長年?終總結(jié)來?到普外科擔(dān)?任護(hù)士長工?作正值一年?，送舊迎新?之際，進(jìn)行?工作的總結(jié)?和來年的計(jì)?劃，以作為?對自己工作?的反思和對?來年的激勵?。___?年，在院領(lǐng)?導(dǎo)和護(hù)理院?長及科護(hù)士?長的領(lǐng)導(dǎo)、?幫助和指點(diǎn)?下，主要做?了以下工作??，F(xiàn)將本年?度個人工作?總結(jié)報(bào)告如?下：一、?病房護(hù)理管?理來到普?外科工作一?年，努力學(xué)?習(xí)?？浦R?，克服業(yè)務(wù)?上的不足。?在搶救和病?房工作人員?緊張(如節(jié)?假日)時，?能身先士卒?，直接參與?病人護(hù)理。?按照護(hù)理?質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)?，建立各種?工作常規(guī)。?監(jiān)控并記錄?各種質(zhì)量指?標(biāo)，發(fā)現(xiàn)不?足及時改進(jìn)?。運(yùn)用pd?ca的質(zhì)量?改進(jìn)方法進(jìn)?行樓層cq?i項(xiàng)目實(shí)施?，在實(shí)施中?充分發(fā)揮護(hù)?士的積極性?，改進(jìn)深靜?脈管理，促?進(jìn)病人評估?的規(guī)范進(jìn)行?，改進(jìn)病人?的健康教育?，改進(jìn)交接?班制度的規(guī)?范執(zhí)行。?做好護(hù)理工?作計(jì)劃，促?進(jìn)病歷的規(guī)?范記錄，定?期檢查，并?將檢查結(jié)果?及時反饋給?相關(guān)的護(hù)士?，幫助護(hù)士?改進(jìn)規(guī)范進(jìn)?行even?t事件的處?理和上報(bào)、?討論。二?、人員管理?在___?年，本樓層?接受新調(diào)入?同志___?，新參加工?作同志__?_，均能安?排規(guī)范的科?室崗前培訓(xùn)?，進(jìn)行認(rèn)真?的帶教和指?導(dǎo)，所有的?新進(jìn)護(hù)士均?能盡快的適?應(yīng)工作。?___年按?照護(hù)理教育?部要求，在?收集了科室?護(hù)士的教育?需求的基礎(chǔ)?上，共安排?護(hù)理查房1?___，安?排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?1___.?在員工激?勵方面，通?過不斷的護(hù)?士及時評估?反饋與季度?評估相結(jié)合?，幫助護(hù)士?不斷改進(jìn)工?作，并及時?表揚(yáng)好的行?為來弘揚(yáng)優(yōu)?良的工作風(fēng)?氣。通過?授權(quán)的方式?，鼓勵護(hù)士?參與科室管?理，幾乎每?個護(hù)士都直?接負(fù)責(zé)一項(xiàng)?的科室管理?內(nèi)容，激發(fā)?護(hù)士的工作?積極性。?支持和鼓勵?護(hù)士的繼續(xù)?學(xué)習(xí)。有1?___進(jìn)行?學(xué)歷的繼續(xù)?教育，作為?護(hù)士長，在?工作安排上?盡量給予方?便。同時鼓?勵護(hù)士進(jìn)行?英語的學(xué)習(xí)?，科室__?_外科齊教?授進(jìn)行授課?，幫助護(hù)士?提高英語水?平。帶教?暫缺缺的情?況下，能發(fā)?揮科室護(hù)士?的積極性，?共同來承擔(dān)?學(xué)生的帶教?工作，各種?小講課獲得?了學(xué)生的好?評，同時也?提高了科室?護(hù)士的教學(xué)?能力。安?排___護(hù)?士外出參加?學(xué)習(xí)班。?三、工作管?理按照醫(yī)?院要求，進(jìn)?行樓層的成?本核算管理?。固定了每?周供應(yīng)室領(lǐng)?物數(shù)量。按?照醫(yī)院要求?，進(jìn)行收費(fèi)?的規(guī)范管理?。規(guī)范管理?科室財(cái)務(wù)和?物品，定期?檢查。