《材料力學(xué)A》課程簡介和教學(xué)大綱

PAGEPAGE6《材料力學(xué)A》課程簡介課程編號：05084014課程名稱：材料力學(xué)A/MechanicsofMaterials學(xué)分:4學(xué)時：64學(xué)時（課內(nèi)實驗(踐)：0學(xué)時上機：0學(xué)時課外實踐：0學(xué)時）適用專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程和機械工程等本科專業(yè)建議修讀學(xué)期：4開課單位：機械工程學(xué)院力學(xué)教研室先修課程：高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)：筆試、閉卷、百分制。根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，該課程若申請實行課程考核模式改革，則按照教務(wù)處認(rèn)可的課程形成性評價方案執(zhí)行。教材與主要參考書目：《材料力學(xué)》（第5版）、劉鴻文、高教出版社、2010.內(nèi)容概述：材料力學(xué)是一門技術(shù)基礎(chǔ)課。通過材料力學(xué)的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對桿件的強度、剛度和穩(wěn)定性問題具有明確的基本概念、必要的基礎(chǔ)理論知識、比較熟練的計算能力、一定的分析能力和實驗?zāi)芰?。為合理地設(shè)計構(gòu)件提供理論根據(jù)和計算方法。Mechanicsofmaterialsisatechnicalbasic

course.Throughthestudyofthemechanicsofmaterials,studentsarerequiredtounderstandtheclearbasicconcepts,necessarybasicknowledge,relativelyproficientcalculationcapacity,certainanalysiscapacityandexperimentalcapacityfortheequilibrium,strength,stiffnessandstabilityofbarsthroughthestudyofthecourse,providingtheoreticalbasisandcalculationmethodsforthereasonabledesignofcomponents.

《材料力學(xué)A》教學(xué)大綱課程編號：05084014課程名稱：材料力學(xué)A/MechanicsofMaterials學(xué)分:4學(xué)時：64學(xué)時（課內(nèi)實驗(踐)：0學(xué)時上機：0學(xué)時課外實踐：0學(xué)時）適用專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程和機械工程等本科專業(yè)建議修讀學(xué)期：4開課單位：機械工程學(xué)院力學(xué)教研室先修課程：高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)材料力學(xué)是一門技術(shù)基礎(chǔ)課。通過材料力學(xué)的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對桿件的強度、剛度和穩(wěn)定性問題具有明確的基本概念、必要的基礎(chǔ)理論知識、比較熟練的計算能力、一定的分析能力和實驗?zāi)芰?。為合理地設(shè)計構(gòu)件提供理論根據(jù)和計算方法。二、支撐的畢業(yè)要求及課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)1.工程知識1.2掌握力學(xué)基礎(chǔ)知識，能將其用于分析工程問題中的力學(xué)建模問題掌握關(guān)于桿件的強度、剛度和穩(wěn)定性問題的基礎(chǔ)理論知識，能將其用于分析工程問題中的力學(xué)建模問題2.問題分析2.2能運用工程科學(xué)的基本原理，分析復(fù)雜工程問題的影響因素，并加以應(yīng)用能運用材料力學(xué)的基本原理，分析復(fù)雜工程問題的影響因素，并加以應(yīng)用三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時分配課程內(nèi)容教學(xué)要求重點（☆）難點（△）學(xué)時安排備注（一）前言B21、材料力學(xué)的任務(wù)和主要研究對象－桿件2、桿件變形的基本形式3、強度、剛度和穩(wěn)定性的概念（二）拉伸和壓縮A101、應(yīng)力和應(yīng)變的概念2、截面法、軸力圖3、許用應(yīng)力，強度條件4、低碳鋼的拉伸試驗，應(yīng)力范圍及其特點，比例極限、彈性極限、屈服極限和強度極限。伸長率、塑性材料拉伸時的應(yīng)力－應(yīng)變圖塑性材料的名義屈服極限，5、應(yīng)力集中現(xiàn)象,安全系數(shù)的選擇和許用應(yīng)力（三）剪切B21、剪切的概念和實例2、剪力、名義剪應(yīng)力3、剪切的實用計算和強度條件（四）扭轉(zhuǎn)B61、扭轉(zhuǎn)的概念和實例2、功率、轉(zhuǎn)速與外力偶矩之間關(guān)系3、扭矩的計算和扭矩圖4、園軸扭轉(zhuǎn)時的應(yīng)力和變形5、極慣性矩、抗扭截面模量和抗扭剛度6、軸園扭轉(zhuǎn)時的強度條件和剛度條件（五）截面圖形的幾何性質(zhì)C21、靜矩、慣矩、簡單圖形的慣矩計算，慣性半徑2、平行移軸公式3、組合圖形慣矩的計算（六）彎曲A181、平面彎曲的概念和實例2、梁的計算簡圖，剪力、彎矩及其方程，剪力圖和彎矩圖☆△3、彎矩、剪力與分布載荷集度間的關(guān)系☆△4、純彎曲時的正應(yīng)力公式?！?、彎矩與撓曲線曲率間的關(guān)系。6、抗彎剛度?？箯澖孛婺Ａ?。7、純彎曲理論的推廣。8、梁按正應(yīng)力的強度計算?！?、矩形和工字形截面梁的剪應(yīng)力公式簡介。10、提高彎曲強度。11、梁的變形和位移，撓度和轉(zhuǎn)角，梁撓曲線的近似微分方程用積分法求梁的撓度和轉(zhuǎn)角。12、根據(jù)梁的疊加原理求梁的撓度和轉(zhuǎn)角，梁的剛度校核?！睢鳎?3、彎曲時的變形能14、簡單超靜定梁的解法?！睢鳎ㄆ撸?yīng)力狀態(tài)理論和強度理論A61、應(yīng)力狀態(tài)的概念?！?、主應(yīng)力和主平面?！?、平面應(yīng)力下的應(yīng)力分析－解析法和圖解法。☆△4、三向應(yīng)力狀態(tài)下的最大剪應(yīng)力，廣義虎克定律?！睢?、三個彈性常數(shù)（Ｅ、Ｇ、Ｕ）間關(guān)系的介紹。6、＊三向應(yīng)力狀態(tài)下的彈性比能。形狀改變比能的公式介紹。7、強度理論的概念。8、最大拉應(yīng)力理論。9、最大拉應(yīng)變理論。10、最大剪應(yīng)力理論和形狀改變比能理論。11、相當(dāng)應(yīng)力的表達式。（八）組合變形下的強度計算A61、組合變形的概念和實例。2、拉伸（壓縮）與彎曲組合時的應(yīng)力和強度計算?！?、偏心拉伸（壓縮）時的應(yīng)力和強度計算。4、扭轉(zhuǎn)與彎曲組合時的強度計算。☆△（九）能量法B81、基本概念。2、桿件變形能的計算。3、莫爾定理，圖乘法，卡氏定理?！睢?、位移互等定理，靜不定系統(tǒng)△（十）靜不定結(jié)構(gòu)B21、靜不定結(jié)構(gòu)概述2、力法解靜不定結(jié)構(gòu)3、連續(xù)梁和三彎矩方程（十一）壓桿穩(wěn)定A61、壓桿穩(wěn)定的概念和實例2、細長壓桿臨界載荷的歐拉公式☆3、桿端不同約束的影響4、歐拉公式的適用范圍☆（十二）動載荷B21、等加速運動構(gòu)件的應(yīng)力計算2、桿件受沖擊時的應(yīng)力和位移計算,動荷系數(shù)3、提高桿件抗沖能力的措施（十三）疲勞強度C21、交變應(yīng)力下材料的疲勞破壞，持久極限和影響持久極限的因素2、強度計算（教學(xué)基本要求：A-熟練掌握；B-掌握；C-了解）四、建議實驗（上機）項目及學(xué)時分配無。五、教學(xué)方法與教學(xué)手段1.大綱中所列的基本內(nèi)容只表示教學(xué)的范圍和深度。其先后次序可以據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗作不同的安排。2.建議講完梁的基本變形或組合變形以后，能進行一次測驗使學(xué)生對基本變形進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)，有利于后面章節(jié)的學(xué)習(xí)。3.為了幫助學(xué)生掌握課程的基本內(nèi)容，培養(yǎng)分析、運算能力建議習(xí)題的總量為100個左右，此外，安排適當(dāng)?shù)姆治鲇懻撜n或現(xiàn)場課，對上述能力的培養(yǎng)更為有利。4．多媒體教學(xué)。六、考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)筆試、閉卷、百分制。根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，該課程若申請實行課程考核模式改革，則按照教務(wù)處認(rèn)可的課程形成性評價方案執(zhí)行。七、