上海生物知識點(diǎn)總結(jié)

第第頁共24頁(1)該病的致病基因在￡染色體上，是隱性遺傳病。(2)I-2和II-3的基因型相同的概率是100%(3)11-2的基因型可能是Aa。TOC\o"1-5"\h\z(4)111-2的基因型可能是AA、Aa。(2)下圖為某家族遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答：(基因用A,a表示)(1)該遺傳病的遺傳方式為：灌—色體工—性遺傳病。5號與6號再生一個(gè)患病男孩的幾率為」/8。7號與8號婚配，則子女患病的幾率為2/3。(3)下圖是某家系紅綠色盲病遺傳圖解。圖中除男孩03和他的祖父14是紅綠色盲患者外，其他人色覺都正常，請據(jù)圖回答:(1)1113的基因型是XbY,02可能的基因型是XbXb或XBXb。I中與男孩03的紅綠色盲基因有關(guān)的親屬的基因型是_XBXb,與該男孩的親屬關(guān)系是外祖母—;11中與男孩03的紅綠色盲基因有關(guān)的親屬的基因型是XBXb，與該男孩的親屬關(guān)系是—母親—。(3)IV1是紅綠色盲基因攜帶者的概率是25%。四、生物的變異由于環(huán)境因素的影響造成的，并一不引起生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)的變化，因而不能夠遺傳下去，屬于不遺傳的變異。由于生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)的改變引起的，因而能夠遺傳給后代，屬于可遺傳的變異。可遺傳的變異有三種來源：基因突變、基因重組、染色體畸變。一、基因突變1、基因突變的概念由于DNA分子中發(fā)生堿基對的」yL、缺失或增加，而引起的基因分子脫氧核苷酸的改變，就叫基因突變?；蛲蛔儼l(fā)生在DNA復(fù)制一階段。即體細(xì)胞發(fā)生基因突變在有絲一分裂的間期；由原始的生殖細(xì)胞到成熟的生殖細(xì)胞過程中發(fā)生基因突變是在減數(shù)第一次分裂間期?；蛲蛔兪钱a(chǎn)牛新基因—的主要來源。對生物的一進(jìn)化具有重要意義。2、基因突變的特點(diǎn)可逆件多方向，件低頻件隨機(jī)性3、應(yīng)用：誘變育種二、基因重組1、基因重組概念生物體在進(jìn)行有性牛殖過程中，控制不同件狀的基因重新組合。2、基因重組產(chǎn)生的原因（1）非同源染色體的非等位基因自由組合,（2）同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉百換。3、基因重組的意義通過一直性生殖過程實(shí)現(xiàn)的基因重組，這是形成生物多樣件的重要原因之一，對于生物一進(jìn)化具有十分重要的意義。三、染色體變異染色體變異有染色體結(jié)構(gòu)的變異、染色體數(shù)目的變異等。1、染色體結(jié)構(gòu)的變異四種：缺失、重復(fù)、倒俗、易俗一2、染色體數(shù)目的變異一般來說，每一種生物的染色體數(shù)目都是一恒定的，但是，在某些特定的環(huán)境條件下，生物體的染色體數(shù)目會發(fā)生改變，從而產(chǎn)生可遺傳的變異。（1）染色體組細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息（2）二倍體的個(gè)體，體細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組的個(gè)體叫做二倍體。（3）多倍體體細(xì)胞中含有三個(gè)及三個(gè)以上染色體組的個(gè)體叫做多倍體。與二倍體植株相比，多倍體植株的莖桿JKt，葉片、果實(shí)、種子比較」，蛋白質(zhì)、糖等營養(yǎng)物質(zhì)含量高。（4）人工誘導(dǎo)多倍體在育種上的應(yīng)用方法：最常用而且最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，從而得到多倍體。成因：秋水仙素作用于正在有絲介袈的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體不分離，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目—加倍，細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行正常的直絲金裂分裂，將來就可以發(fā)育成多倍體植株。實(shí)例：三倍體無籽西瓜的培育（見課本圖解）。（5）單倍體體細(xì)胞中含有本物種陋壬—染色體數(shù)目的個(gè)體（可能含有一到多個(gè)染色體組），叫做單倍體。與正常的植株相比，單倍體植株長得瘙弱—，而且高度不育。（6）單倍體育種方法：采用花粉離彳^培養(yǎng)培養(yǎng)的方法先得到H—倍體植株，再使用秋水仙素處理，使它的染色體數(shù)目加倍。這樣，它的體細(xì)胞中不僅含有正量植株體細(xì)胞中的染色體數(shù)，而且每對染色體E的成對的基因都純合一的。（花藥離體培養(yǎng)法與單倍體育種的區(qū)別）。利用單倍體植株培育新品種，與常規(guī)的雜交育種方法相比明顯上￡短了育種年限。例：（1）下列哪種情況下可產(chǎn)生新的基因（A）A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.不可遺傳的變異（2）”一豬生九仔，九仔各不同"，這種變異主要來自于6）A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.環(huán)境影響（3）下列有關(guān)單倍體的敘述，正確的是（C）A.體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體B.體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體數(shù)目的個(gè)體C體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體D.體細(xì)胞中含有奇數(shù)染色體組數(shù)目的個(gè)體（4）下列能產(chǎn)生可遺傳變異的現(xiàn)象是（D）A.用生長素處理未授粉的番茄雌蕊得到無籽果實(shí)B.正常人接受了鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血液C.割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植后表現(xiàn)出各種變化D.一株黃色圓粒豌豆自交，后代出現(xiàn)部分黃色皺粒豌豆（5）填空：若某生物體細(xì)胞含有六組染色體組，稱為倍體，其花粉中含有3組染色體組，稱為―里倍體。（6）判斷：含有一個(gè)染色體組的生物一定是單倍體（X）；單倍體只含有一組染色體組（V）；配子都是單倍體（V）第九章生物進(jìn)化1.生物是在不斷進(jìn)化的。生物進(jìn)化的證據(jù)來自__胚胎學(xué)，_比較解剖堂,，物化學(xué)一古生物化石—的研究。.魚類等水生脊椎動物存在的鰓裂，在陸生動物胚胎早期也出現(xiàn)過，說明陸生脊椎動物是由一水生—生物進(jìn)化而來的。.在發(fā)生上有共同來源而在形態(tài)和功能上不完全相同的器官稱為』盎宜。.化石證據(jù)不僅揭示了生物進(jìn)化的歷程，由一里一細(xì)胞到一妥一細(xì)胞，由—水生一到J-陸生,也證明了生物界是向著多樣化和復(fù)雜化方向發(fā)展的。.達(dá)爾文生.物進(jìn)化學(xué)說的基本論點(diǎn)是：__遺傳和變異——是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素;蹩殖過剩是進(jìn)化的必要條件，自然界中的各種生物都有很強(qiáng)的繁殖能力，并由此帶來牛存斗爭:只有適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體才會有更多的生存機(jī)會。.現(xiàn)代進(jìn)化理論發(fā)展了達(dá)爾文的進(jìn)化論，認(rèn)為__種群是進(jìn)化的基本單位，-二￡變?yōu)檫M(jìn)化提供原材料，一自然詵握一主導(dǎo)著進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。包括一牛殖隔離一和地理隔離?；蝾l率是指基因庫中某一基因在它的全部等位基因中所占的比例。.生物滅絕的原因是：物種對原有牛存環(huán)境的高度適應(yīng)，基因庫變zb。第十章生物多樣性.生物多樣性是指來源于各種各樣生態(tài)系統(tǒng)的形形色色的活的生物體，包含__遺傳多樣性、___物種多樣性和一牛態(tài)系統(tǒng)多樣性-三個(gè)層次。._遺傳多樣性一是指物種內(nèi)基因和基因型的多樣性，是指物種內(nèi)的基因變化，是生物多樣性的一個(gè)主要層次。__數(shù)困逐掛性「—是指地球上生物物種的豐富度和物種分布均勻度，是衡量一個(gè)地區(qū)生物種類豐富程度的客觀指標(biāo)。我國是世界上物種多樣性最豐富的國家之一。生態(tài)系統(tǒng)多樣性包括牛境、—牛物群落—和生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性。.人shengw類活動破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其活動包括：毀壞棲息地環(huán)境污染—和不合理利用生物資。.以DDT為例，在食物鏈中，隨營養(yǎng)級的遞增，DDT濃度增加，稱為一富集。