小班健康活動(dòng)好玩的報(bào)紙（四散跑）教案反思

—小班健康活動(dòng)好玩的報(bào)紙（四散跑）教案反思小班健康活動(dòng)好玩的報(bào)紙（四散跑）教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)跑的動(dòng)作，進(jìn)展幼兒的協(xié)調(diào)性和敏捷性，培育幼兒的環(huán)保意識(shí)，合適幼兒園老師們上小班健康活動(dòng)課，快來看看好玩的報(bào)紙（四散跑）教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)跑的動(dòng)作，進(jìn)展幼兒的協(xié)調(diào)性和敏捷性。2、培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。3、錘煉平衡力量及快速反應(yīng)力量。4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。5、培育幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好愛好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：舊報(bào)紙若干，拱門、動(dòng)物圖案（貓、烏龜、鴨子、小雞各一個(gè)）活動(dòng)過程：一、開頭部分，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的愛好。１、幼兒跟老師在圓圈里踏步找點(diǎn)站好。２、熱身運(yùn)動(dòng)：齊唱walkingjumpruing（唱walking時(shí)分散踏步走，唱jump時(shí)向上跳，唱ruing時(shí)跑回自己的點(diǎn)上站好。）二、根本部分１、出示報(bào)紙，請(qǐng)幼兒玩玩報(bào)紙，看看有什么玩法。（跳、望遠(yuǎn)鏡、騎馬、紙團(tuán)、指揮棒等），請(qǐng)個(gè)別小好友示范自己玩法，其他小好友學(xué)習(xí)玩。２、師：剛剛老師看到有些小好友把報(bào)紙放在胸前玩，那你們明白怎樣保證它不用手按著也不會(huì)掉下來呢？３、老師示范：手拿報(bào)紙按在胸前，向前快速跑，然后松開手連續(xù)向前快速跑。（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范）４、幼兒自由訓(xùn)練，師說：小好友在訓(xùn)練過程中要順著一個(gè)方向跑，防止撞到其他小好友。５、師小結(jié)：為什么有的小好友跑的時(shí)分報(bào)紙沒有掉下來，有的就掉下來呢？跑的時(shí)分速度快，報(bào)紙才不會(huì)掉下來。６、游戲《看誰(shuí)跑得快》（1）師說：如今我們用報(bào)紙來玩一個(gè)游戲，分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲，每組的終點(diǎn)是小動(dòng)物的家，第一個(gè)小好友把報(bào)紙放在胸前快速向前跑，跑到小動(dòng)物家時(shí)拍一拍小動(dòng)物，然后往回跑，把報(bào)紙交給下一位小好友，下一位小好友依次進(jìn)行。跑的時(shí)分頭要端正，眼睛要看前方，動(dòng)作要協(xié)調(diào)。（先請(qǐng)幼兒和老師示范）（2）小結(jié)活動(dòng)情況（3）復(fù)習(xí)游戲《大皮球、小皮球》三、結(jié)束部分１、幼兒拉成一個(gè)大圓圈，把報(bào)紙放在地上，一個(gè)跟一個(gè)向前小兔跳。２、小好友，時(shí)間不早，我們趕快把報(bào)紙整理好?；顒?dòng)反思：讓幼兒與老師一同游戲，由于幼兒是