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2020—2021年度第二學(xué)期五年級(jí)《語(yǔ)文教學(xué)銜計(jì)劃情的日學(xué)未必結(jié)過內(nèi)否復(fù)教何？校應(yīng)課要些培生課情展可防如口洗學(xué)養(yǎng)衛(wèi)也下應(yīng)一、學(xué)情析1）有人，中人，，生，厚加。態(tài)本相張習(xí)較性上講按業(yè)到一資但

的待做習(xí)能多實(shí)也活部學(xué)夠躁時(shí)各善別和礎(chǔ)不乏的外學(xué)度虎特作的的繼抓和頭上讀的力環(huán)摘素慣這序?qū)嵰?guī)生習(xí)高語(yǔ)，著停教從人起們展成二、教材析續(xù)織了單、語(yǔ)和展，系個(gè)。

有，文篇附和這精讀次現(xiàn)設(shè)三、教學(xué)標(biāo)200個(gè)，寫使詞定的書款有度楷會(huì)。話、朗定能的5上的會(huì)義揣述作感基方明住了本。，集看課量

討表見論本的想體情自，整的學(xué)概學(xué)能查運(yùn)方學(xué)法()識(shí)字字200個(gè),學(xué)生了立,教手精略外分再字個(gè)在中,教生筆的及端(二學(xué)朗不僅做而且做

讀一少主主的讀懂,有所悟要做讀讀有次,多朗,悟情情,。應(yīng)該進(jìn)的在讀體文思要從生文化根感,進(jìn)有朗通的生,方課語(yǔ)點(diǎn)流總的3日

學(xué)

《書

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