部編版六年級下冊語文期末試卷練習(xí)及答案

．．．．．．．．．．部編版年下冊語期試卷練及答案班級：

姓名：

分?jǐn)?shù)：

考試時間：90分鐘一、讀拼音，寫詞。yl

dupénghéǎihukākǎizhnījiéti

wēifngll二、給下列加點的選擇正確的讀音，用“√”表示。茂盛（chéshèng）喝?。èè）堤坡（tíī）教誨（hu）選中（zh）折騰（zh）吶喊（nà）顫抖（n）三、辨字組詞。軸（_________）袖（_________）

哉（_________）栽（_________）

譜（_________）普（_________）

曝（_________）瀑（_________）四、把下列詞語補完整。張（____）李（____）（____）（____）龍蛇

心（____）肉（____）（____）（____吞棗狂風(fēng)（____）（____）（____）揚（____挫（____）經(jīng)風(fēng)（____）五、選詞填空。

余（____）繞（____）

惟（____）惟（）連續(xù)

繼續(xù)

格外

更加

居然

果然1.體育老師讓我們一個接一個（_____）不斷地跳遠(yuǎn)。2.氣象臺說下午有大雨。到了下午，大雨（）下了起來3.晴天，青藏高原的天空就像剛剛用水洗過一樣，）的藍(lán)。1/

4.爸爸的“老同學(xué)”（_____）是個年輕的小伙子。5.我們一定要努力奮斗，把偉大祖國建設(shè)得（）繁榮富強。6.送走了客人，我又（_____）寫語文作業(yè)。六、按要求改寫句。1.媽媽對小華說：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）_________________________________________________________2.在南極考察隊員面前，什么困難都能克服。（改雙重否定句）________________________________________________________3.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（先用現(xiàn)代漢語翻譯句子，再改為陳述句）翻譯：___________________________________________________改為陳述句：_____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容空。1.___________________，無邊光景一時新。2.___________________，萬紫千紅總是春。3.《竹節(jié)人》回憶了童年時代“我”和伙伴們_________、__________、___________等幾件趣事。全文表現(xiàn)了_____________4.《宇宙生命之謎》介紹了人類探索地球之外_______________艱難歷程，說明至今為止，地球之外____________仍然是一個未解之謎，表明了___________________。5.《橋》一文記敘了_____________在洪水到來之際，沉著地指揮村民撤離，最后把生的希望留給別人，自己卻被洪水沖走的故事，表現(xiàn)了他在危難面前________、__________、__________的崇高精神。八、閱讀短文《你傘里嗎？》，完成練習(xí)。①雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有2/

些吃力，我問女兒：“你在傘里嗎？”②“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。③女兒左手操著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗！④肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝耄肄o職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)……⑤雨沒停，風(fēng)也沒停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把胳肢窩里女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”?、薜郊伊恕．?dāng)我轉(zhuǎn)過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拘那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”⑦淚水和著雨水，從我的臉上流滿下來，一瞬間打濕了我的臉．……1．請用兩個四字詞語概括文中“我”的生活狀況：、________。2．“媽媽”兩次間“你在傘里嗎”，可以看出這是一個的媽媽；女兒兩次“響亮而；干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個的女兒。3．請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_______________________________________________4．第①段中加點的字“砸”換成“落”好不好？為什么？_______________________________________________5．畫線句子體現(xiàn)了“我”怎樣的復(fù)雜感情？這句話在文中起何作用？3/

_______________________________________________6．說說你對文章最后一句話的理解。_______________________________________________九、生活與表達。題目：閱讀，與成長同行林海音的《竊讀記》中有這樣一句話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”這句話不也正好適合你們嗎？相信你肯定讀過不少好書，這些好書伴隨著你的成長與進步。現(xiàn)在，請你回顧一下那些令你啟明心智、開闊視野、增長見識的好書。聯(lián)系自己的成長寫寫你的閱讀故事、閱讀歷程與閱讀收獲……要求：文中涉及班級、老師或同學(xué)的名字請用“×××”或者健康的昵稱代替；450字左右；慎用網(wǎng)絡(luò)流行語言。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/

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參答1、憂斗篷和藹毀壞慷慨仇怨斬釘截鐵威風(fēng)凜凜2、shènghèdēnà3、輪軸美哉樂譜曝曬袖口栽樹普通瀑布4、冠戴驚跳囫圇筆走暴雨抑頓飽霜音梁妙肖5、連續(xù)果然格外居然更加繼續(xù)6、1.媽媽對小華說，她上班去了，小華中午在家自己溫習(xí)功課。2.在南極考察隊員面前，沒有什么困不能克服。3.兩小兒笑著說：“誰說你多識廣呢？”兩小兒笑著說：“沒有誰說你見多識廣?！?、勝日尋芳泗水濱等閑識得東風(fēng)面做竹節(jié)人玩竹節(jié)人老師沒收竹節(jié)人竹節(jié)人游戲給人們帶來的樂趣和作者對童年時期快樂生活的懷念之情。是否有生命存在是否有生命存在人們對未知領(lǐng)域不懈探求的精神。老支書（老漢無私無畏不徇私情英勇獻身8、1．入不敷出2．關(guān)心女兒

捉襟見肘乖巧懂事3．本文主要寫了風(fēng)雨中一對母女騎車打傘回家，媽媽關(guān)愛女兒，女兒為媽媽著想的感人事跡。4．不好，“砸”字用夸張的手法寫出雨又大又猛，而“落”沒有這種效果。5．體現(xiàn)了“我”既為女兒的優(yōu)秀高興，但同時又因為委屈了孩子而愧疚；這句話在文中起承上啟下的作用。6．“我”為女兒對“我”的理解而感動，被女兒的陽光與樂觀而感動，也有感于自己為了夢想、生活的艱辛。9、示例：閱讀，與成長同行人們都說：“書是良師，書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上，我與書同行。美麗的童話世界我幼年時，我喜歡讀童話。我總是幻想著，幻想著自己是一位公主，住在大大的城堡里，過著幸福生活；幻想著自己是一條美人魚，住在美麗的海洋里，每天可以和魚兒玩耍，可以和海龜一起橫跨大海；我還幻想著自己是一個6/

小精靈，能從花叢中飛過，從草坪上飛過，從小溪上飛過……那時，書開拓了我的思維，增強了我的想象力。美妙的兒童小說再長大些，我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字里行間的情感而變化，我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂，主人公被壞人欺負(fù)的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界，只是生活的地方不一樣，人長的也不一樣，但是