2021年古城中學(xué)七年級入學(xué)考試語文試卷

精選word文檔下載可編寫理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。下面是課件為您介紹古城中學(xué)2021年七年級入學(xué)考試語文試卷。一、積累與運用（共33分）依照拼音寫出詞語。（3分）①wǔrǔ（）②kāngkǎi（）③zīxún（）juànlinà（）⑤késou（）⑥bàoyuàn（）用“—標(biāo)”出下面句子中加點字的正確讀音。（2分）①我們好不簡單才從這片飛動的白色漩（xuánxuàn）渦中脫出身來。②他用彩紙折（zhēzh）é了一只漂亮的小青蛙。③星期天，我背（bèib）ēi著媽媽買了兩本書。④我昨天看了一位藝術(shù)大師的肖（xiàoxi）āo像。把以下詞語補(bǔ)充完滿。（3分）①廢（）忘（）②舍（）為人③同心（）力④居（）思（）⑤萬古長（）⑥神機(jī)（）算背誦默寫（4分）①鄉(xiāng)書哪處達(dá)，。②，誰家新燕啄春泥。③少壯不努力，。④，絕知此事要躬行依照前面的提示，把下面這些與“看”有關(guān)的成語補(bǔ)充完滿。（4分）①走看看，右看看——左顧右（）②站在高處往遠(yuǎn)處看——高（）遠(yuǎn)矚③斜著眼睛看人——側(cè)目而（）④看慣了，只當(dāng)沒看見——熟視無（）精選word文檔下載可編寫⑤看看前面，又看看后邊——瞻前（）后⑥一下子就看得清清楚楚——一（）無余⑦你看我，我看你，互相對看——面面相（）⑧看見其余事物，就想改變想法——（）異思遷仿寫成語。（3分）①含有一組近義詞的成語遣兵調(diào)將②含有一組反義詞的成語休戚與共句型變換。（4分）①面對任何災(zāi)禍，中華民族難道會望而止步嗎（改為陳述句）改②王寧說“我要像李剛那樣關(guān)心集體?！保ǜ臑殛愂鼍洌└蘑圻@花真香。（改為夸張句）改④樹干上的枯枝敗葉能夠吸取一部分雨水。（縮句）改選擇填空。（4分）①魯肅這一人物形象出自（）A.《封神演義》B.《水滸傳》C.《三國演義》D.《西游記》②下面不是三國故事的是（）A.赤壁大戰(zhàn)B.草船借箭C.三顧茅廬D.負(fù)荊請罪③《孟姜女哭倒長城》是我國古代民間傳說，里面提到的皇帝是（）A.劉邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆精選word文檔下載可編寫④我國古代文學(xué)作品中，有三種耐寒植物特別碰到贊美，被稱為“歲寒三友”，這三種植物是（）A.梅竹蘭B.松竹梅C.梅蘭菊D.松梅菊仿寫句子。（2分）人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。10.你喜歡古詩嗎，積累了多少請專心整理一下寫在下面。（4分）①描述春天的古詩。題目作者名句②與送別有關(guān)的詩歌。題目作者名句二閱讀理解（27分）（一）閱讀課文節(jié)選，回答文后問題。（15分）“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步。你能辦獲取的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎”我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏??！蔽艺f?！昂?，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)憂下一步。聽我的話?！边@憂如能辦獲取。我謹(jǐn)言慎行地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我即刻有了信心?！昂芎?，”我父親叫道，“現(xiàn)在搬動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那處有別的一個落腳點?！蔽矣终罩隽恕Ｎ业男判拇笤??！拔夷苻k獲取的。”我想。精選word文檔下載可編寫我每次只搬動一小步，慢慢爬下絕壁。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我先是哭泣了一會兒，爾后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感覺前途茫茫而意氣消沉?xí)r，只要記起許久以前我在那座小絕壁上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付所有。我提示自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時，我便能夠驚詫而驕傲地回頭看看，自己所走過的行程是多么漫長。11、當(dāng)我最后爬下了絕壁，投入了父親強(qiáng)壯的手臂中后，為什么我“先是哭泣了會兒，爾后產(chǎn)生了一種巨大的成就感”（3分）12、找出描述“我”下山時心理變化的詞語，并說明其作用（3分）。13、“我謹(jǐn)言慎行地伸出右腳去探那塊巖石，而且踩到了它?！边@個句子中的“探”字能否改成“站”字為什么（3分）14、末段說“感覺前途茫茫而意氣消沉”，又說“直到抵達(dá)我所要到的地方”，既然要到的地方“很明確”，為什么又說“前途茫?！蹦兀?分）15、對文中父親的教育方法你贊同還是反對請說出你的原因（4分）。（二）課外文章閱讀。（12分）生命的禮物那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著依照一致的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死之時，我作以下選擇a、捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。b、捐獻(xiàn)我的心臟起博器官（植入日期為某年某月某日）c、捐獻(xiàn)以下部件和器官——d、不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起博器。以下是親筆簽字和日期。真新鮮！若是我母親見了，必安膽戰(zhàn)心驚。美國人幾乎是瘋子！她誠然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會認(rèn)為不吉利。再說捐獻(xiàn)器官，把尸體弄得支離破碎，她會認(rèn)為太殘忍。但是，我在a項上作了選擇，就是說，一旦發(fā)買賣外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后邊，并把“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。我端量這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察和救護(hù)人員精選word文檔下載可編寫趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點，就會馬上拿我的器官去拯救另一個緊急的生命這是一份生命的禮物，賞賜和被賞賜都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我特別贊同這種做法?？墒钱?dāng)時，我不曾將此事告訴母親，怕她整天擔(dān)驚受怕。不久前，在一份雜志上看到一篇文章一美國青年在一場車禍中不幸喪生，依照他生前的夢想，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官。兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個彌留者重獲再生，兩個盲人重見光明。當(dāng)記者接見這個青年的母親時，她說，她為兒子的行為感覺驕傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以連續(xù)?？吹剿麄?，就像看到自己的兒子！我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她慢慢地說“這個母親實在了不起，可是我這樣老的器官，不知還能夠不能夠派上用途。”我激動得一把抱住她“媽媽！”16、給漢字注上拼音。（2分）A.半晌B.瀕臨死亡17、概括文章主要內(nèi)容。（3分）18、請用原文回答“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后邊，并把‘捐獻(xiàn)者’三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面”的原因是什么（2分）19、母親說“可是我這樣老的器官不知還能夠不能夠派上用途”的意思是什么（2分）20、在中國，器官捐獻(xiàn)的