體委下學期教學計劃

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體委下學期教學計劃

1、同學狀況：中學一、二班級，每個班級都有兩個班，每個班級都有同學四十人左右。七班級有一名非常病，不能從事體育運動熬煉外，全校中學生各班級同學都健康，都能從事體育運動熬煉。

2、技能狀況：中學一、二班級同學大部分都喜愛跑、跳、投、追趕、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提高。

二、教材分析：

依據(jù)義務教育中學體育階段，培育的目標。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，同學的實際狀況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對同學進行思想品德的教育。激發(fā)同學積極主動學習的愛好和愛好。培育同學良好的熬煉身體的習慣。是每一位同學都能成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

三、教學目的和要求：

1、使同學能夠依據(jù)自己的身體狀況，合理地進行體育熬煉。掌控基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培育同學仔細熬煉身體的立場。

2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧。進一步提高每一位同學的技能。

3、充分利用各種體育活動，提高同學熬煉身體的愛好和積極性。培育堅韌，拼搏、自覺遵守運動規(guī)章，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作：

1、仔細備課，上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出同學的主體地位。培育同學愛學、樂學的好習慣，提高同學學習的質(zhì)量。

2、抓好班級的田徑運動員，為本學期開好運動會做好預備。

3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、引體向上、立定跳遠、立定三級跳遠、仰臥起坐等體育項目的競賽。

4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。

5、進行備課，說課，聽課，評課，集體備課等活動。

五、詳細安排：

1、抓好全班整體身體素養(yǎng)的提高。(引體向上，仰臥起坐，俯臥撐等)。

2、抓好基本技術(shù)(男、1000米，女、800米，立定跳遠，立定三級跳遠等)。

體委下學期教學計劃

新課程標準要求我們需要堅持“健康第一”的指導思想，促進同學健康成長;激發(fā)同學運動愛好，培育同學終身體育的意識;以同學進展為中心，重視同學的主體地位;關注個體差異與不同需求，確保每一個同學受益。

一、學情分析：

七班級的.同學對于體育與健康這門課程已經(jīng)有了肯定的認識，對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很積極，愛好極高;但大部分同學的自律性還不夠，留意力還不夠集中，上課常常自己玩，老師在講解游戲規(guī)章時不仔細聽。所以要加強同學留意方面的練習。而且，大部分同學已經(jīng)掌控了一些體育與健康課堂中所常見的體育術(shù)語，如向前看、向右看齊、報數(shù)等，并能精確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為。

有些同學由于缺乏體育基礎，身體素養(yǎng)差，在課堂學習活動中感到困難較大，盡管很努力，也很難跟上教學要求，得不到好成果，從而丟失信心，產(chǎn)生自卑心理，可怕或躲避體育課，也就談不上學習愛好。有的同學對體育缺乏正確的了解和認識，認為上體育課只是玩玩而已，他們雖然也知道參與體育熬煉可以增進自己的身心健康，加強體質(zhì)。但他們同時又認為，我不參與體育熬煉，身體狀況也可以，也基本能滿意學校開展的各種正?；顒?，因而往往錯誤地認為參與體育熬煉可有可無，這是造成現(xiàn)在大部分同學的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實際狀況。

二、教學目標：

1、讓同學了解一些科學熬煉身體和評價熬煉效果的基本方法，樹立健康第一、留意安全和自我愛護的意識，能用所學知識指導健身活動。

2、能正確學會本班級所學各項教學內(nèi)容的基本動作，掌控進展身體素養(yǎng)的方法，使運動技能在原有基礎上有進一步提高。

3、能積極參與體育活動，在體育活動中漸漸養(yǎng)成公正、負責、協(xié)作的良好品質(zhì)。

4.提倡體驗教學，讓同學通過體育活動感受勝利和失敗。使同學有良好的心理素養(yǎng)和品質(zhì)。

三、教學措施：

1、結(jié)合本校實際，努力鉆研教材，創(chuàng)出教學新模式。

2、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。留意聽講，積極學習掌控須要的體育基本知識技能與科學熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

3、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按老師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

4、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

5、在課堂上嚴格執(zhí)行老師的各項要求，不經(jīng)允許不得任意移動器材教具要嚴格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛護措施。

6、要愛惜體育器材，不得有意損害