四年級蘇教版上冊語文期末知識點綜合復習實驗學校習題_第1頁
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文檔簡介

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18四年級蘇教版上冊語文期末知識點綜合復習實驗學校習題班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。fúshìshūcàiměicānáoxiángcèngchīzhǐhuībōtāotiānjiā2.看拼音,寫詞語。tǎoyànlǐyóuqīwǔgēdazhōnghòujǐngjièchéngjìfūhuà3.看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范。zhújiànhuànxiǎngmàoshèngbódòujiāngyìngláogùzhùwēizàntàn4.讀拼音,寫詞語。yàntáiqiánkūnpínqióngbóshìhuàngǎngchuānsuōxīgàipíjuàn5.讀拼音,寫詞語。zhízézāoyāngtǎoyànjǐngjiètíjiàomǐnjiéjúcùpíqì【形近字詞】6.形近字組詞。帝(______)曰(______)溺(______)銜(______)返(______)旁(______)日(______)弱(______)街(______)反(______)7.比一比,再組詞。睜(_________)緩(_________)竭(_________)環(huán)(_________)掙(_________)援(_________)揭(_________)壞(_________)帝(_________)堅(_________)抗(_________)銜(_________)諦(_________)豎(_________)坑(_________)街(_________)8.辨字組詞。項(_________)慘(_________)競(_________)紳(_________)碩(_________)滲(_________)竟(_________)伸(_________)9.比一比,再組詞。焰(______)攬(______)驅(qū)(______)踐(______)施(______)陷(______)覽(______)軀(______)錢(______)拖(______)10.辨字組詞。鈍(_________)防(_________)遂(_________)試(_________)頓(_________)妨(_________)隧(_________)拭(_________)【選詞填空】11.選詞填空。推測猜測(1)有些科學家(_____),一種生活在地面上的帶羽毛恐龍,在奔跑過程中學會了飛翔。(2)兩校球隊的技術(shù)不相上下,究竟誰勝誰負,大家都在(_____)。繁衍繁殖(3)冰箱溫度只能抑制細菌(_____),不能徹底殺滅它們。(4)數(shù)千萬年后,它的后代(_____)成一個形態(tài)各異的龐大家族。12.選詞語填空。奔騰沸騰(1)只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又(_____)起來了。(2)霎時,潮頭(_____)西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。觀賞欣賞(3)媽媽站在花壇邊,(_____)著盛開的牡丹。(4)我們到音樂廳(_____)音樂。13.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞和詞語填空。無論……都……即使……也……雖然……但是……1.飛機裝上雷達,(_______)在漆黑的夜里,它(______)能安全飛行。2.(_______)將來走到哪里,我(______)不會忘記我的故鄉(xiāng)。3.(_______)那位年輕的護士兩針都沒扎進血管里,(_______)我的母親并沒有責怪她。呼吁呼喚4.明明在睡夢中(________)著媽媽。5.讓我們行動起來,向全世界的人類(_______):“保護環(huán)境,愛護我們賴以生存的家園!”14.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。灶房杜鵑(1)媽媽在(_______)里做飯,小強也來幫忙。(2)一只(_______)在枝頭歡快的唱歌。未來末尾(3)小熊跟在隊伍的(______),看樣子它走不動了。(4)每個人對(_______)都充滿了夢想,我們要努力才能實現(xiàn)的夢想。15.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空??墒恰帧灰汀取病?.我可以忍受各種痛苦,(_____)絕不會承認錯誤。2.他(_______)不能動彈,(________)不能睡覺。3白天,他的肝臟被吃光了,(_____)一到晚上,肝臟(_____)重新長了出來。4.(_______)你向宙斯承認錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你。【修改病句】16.修改病句。1、運河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_________________________________________2、牛群吃草時非常專注好像仿佛在思考著什么。_________________________________________3、裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。______________________________17.修改病句。(1)駿馬在寬闊的草原上奔跑。

_____________________________(2)看電視和廣播也能增長不少見識。__________________________________(3)這堂課,沙老師就給我留下了永遠不能忘記的難忘的印象。___________________________________________________________18.修改病句。媽媽總是經(jīng)常教育我要做誠實的人。________________________________仿佛聽見它們在小聲說話。______________________________19.按要求完成句子練習。1.歸巢的鳥兒,盡管是倦了,所以馱著斜陽回去。(修改病句)_____________________________________________________2.花牛在草地里做夢。(用相同的修辭方法寫句子)_____________________________________________________20.修改病句。

①最近,我們學校開展了“爭當環(huán)保衛(wèi)士”。_____________________________________②上臺領(lǐng)獎的時候,我的心熱烈地跳動著。_____________________________________③我今天的作業(yè)全部基本上做完了。_____________________________________④市場上有黃瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。_____________________________________⑤小芳被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。_____________________________________⑥我們必須注意改正并發(fā)現(xiàn)自己的缺點。_____________________________________【古詩閱讀】21.古詩閱讀。出

塞[唐]王昌齡____________________,____________________。____________________,____________________。[1]默寫古詩[2]解釋下列字、詞。(1)但使:

(2)教:

(3)胡馬:[3]用自己的話說一說后兩句詩的意思。______________________________________________[4]這是一首著名的

詩,表達了詩人希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上

的愿望。字里行間,充滿了詩人強烈的

精神和豪邁的

氣概。22.按要求完成下面的問題。浪淘沙(唐)劉禹錫八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。[1]根據(jù)意思寫出詩中的詞語(1)指極短的時間。(__________)(2)江海匯合之處。(__________)[2]“八月濤聲吼地來”是從________(視覺

聽覺)方面來描寫的,寫了_________(漲潮

退潮)時的景象;“頭高數(shù)丈觸山回”

是從________(視覺

聽覺)方面來描寫的,寫了_________(漲潮

退潮)時的景象。23.古詩閱讀。嫦娥云母屏風_____________________,長河_________________________。嫦娥應(yīng)悔_____________________,_______________________夜夜心。[1]把古詩補充完整。[2]這首詩的作者是___________代詩人___________。[3]與這首詩相關(guān)的神話故事是(

)A.嫦娥奔月

B.后羿射日

C.吳剛伐桂[4]這首詩的后兩句體現(xiàn)了(

)A.人們責備嫦娥偷盜的行為。B.嫦娥不喜歡天宮快樂的生活。C.作者凄涼孤獨的心情。24.閱讀芳草地。太陽的話艾青①打開你們的窗子吧,打開你們的板門吧,讓我進去讓我進去,進到你們的小屋里,②我?guī)е瘘S的花束,我?guī)е珠g的香氣,我?guī)е凉夂蜏嘏?,我?guī)е鴿M身的露水。③快起來快起來,快從枕頭上抬起頭來,睜開你的被睫毛蓋著的眼,讓你的眼看見我的到來,④讓你們的心像小小的木板房,打開它們關(guān)閉了很久的窗子。讓我把花束,把香氣和亮光,把溫暖和露水灑滿你們新的空間。[1]詩中的“我”指的是___________,“你們”指的是__________________?[2]詩歌中第①節(jié)。畫“

”的部分運用了反復的寫法,表現(xiàn)了太陽____的心情。[3]詩歌中的第②節(jié)句式整齊,節(jié)奏明快,這是運用了

的修辭手法,寫出了太陽給予人類的美好事物:

、

、

、

、和

。本詩中太陽代表了

,表達了作者

。[4]下列說法錯誤的一項是()A.“讓我進去,讓我進去”要讀出命令的語氣。B.現(xiàn)代詩歌按表達方式分為抒情詩和敘事詩,而《太陽的話》是一首抒情詩。C.詩人運用了擬人的修辭手法,賦予太陽人的語言和思想。[5]我想到了兩個與太陽有關(guān)的古代神話__________、___________。25.古詩大廳。清平樂·村居茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。[1]“清平樂”中“樂”的讀音是(____),“亡賴”的“亡”讀音是(____)。[2]這首詞描繪了_____、_____、_____等景物,讓我們感受到村莊的清新優(yōu)美。[3]這家的三個小孩分別在做什么事?______________________________[4]作者為什么最喜小兒亡賴?從中你體會到了詩人怎樣的思想感情?______________________________【閱讀理解】26.課外閱讀。五月的田野麥子熟的時候,豆也長大了,麥子是黃黃的,豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風中,嫻靜地微笑。于是,空曠的田野里,洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。那時侯,麥子和豆莢誘感著我們,我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上,通常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。五月的風暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,軟軟的,冷不丁地,泥土會從我們的腳趾縫里冒出來,真是舒服。折一根柔韌的柳條,削一節(jié)直直的竹管,柳條做鞭子,竹管做苗子。竹笛吹一聲,鞭子揮一揮。鴨子蹣珊地邁著步子前進了,羊兒撒著歡兒向前走了……我們把鴨子趕到剛翻過的地里,把羊兒牽到河邊去,我們也不閑著,家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放進竹籃里。累了,我們便往地上一躺,讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當我們一覺醒來,映入眼簾的是一片麥子和豆莢,高的是麥子,矮的是豆莢……1.根據(jù)下面的意思,從文中找出相應(yīng)的四字詞語。(1)沒有能夠比得上的。(________)(2)形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。(________)2.用“”畫出文中的一個擬人句,再仿寫一句。3.大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐,文中描寫的“色”有:黃黃的麥子、_______;描寫的“香”有:熟了的麥子、________。全文洋溢著作者對麥子和豆莢的______之情及______的心情。4.在麥子熟了、豆英長大的時候,“我們”做的有趣的事有那些用“√”選出來。A.握著刀、挎著籃子收麥子、豆莢。()B.赤著腳在軟軟的泥土上走,很舒服。()C.柳條做鞭子,竹管做笛子。()D.趕著鴨子,放著羊兒,扯嫩青草喂兔子。()E.在田野里睡覺。()27.閱讀人丁興旺的納米家族施鶴群納米材料雖然是材料世界的“小不點”,但它卻是現(xiàn)代材料世界里的重要一員。納米材料是一個大家族,成員眾多,有各種各樣的類型。按照材質(zhì),可分為金屬納米材料、無機納米材料、有機納米材料等;按照用途,可分為功能納米材料和結(jié)構(gòu)納米材料;按照特殊性能,又可分為納米潤滑劑、納米光電材料、納米半透膜等;按材質(zhì)形態(tài),則可分為納米粉末,納米纖維,納米膜、納米塊體等.納米粉末又稱超微粉、超細粉,指粒度在10nm以下的粉末或顆粒,它被開發(fā)時間最長,技術(shù)最為成熟,是生產(chǎn)其他納米材料的基礎(chǔ)。另外,它被應(yīng)用領(lǐng)域也最廣,在催化,粉末冶金,燃料、磁記錄,涂料、傳熱,雷達波隱形、光吸收,光電轉(zhuǎn)換,氣敏傳感等方面有巨大的應(yīng)用前景。隨著納米材料研究的不斷深入,納米材料家族的成員將會更多,納米材料家會更加人丁興旺。1.寫出文中詞語的近義詞重要(______)眾多(______)研究(______)領(lǐng)域(______)2.第一段描述了納米材料的特點是:____和____。3.根據(jù)文章內(nèi)容判斷對錯。對的打“√”,錯的打“×”。(1)按照用途,可分為納米潤滑劑、納米光電材料。(______)(2)納米粉末是納米材料的種類之一。(______)(3)納米粉末比納米膜應(yīng)用的領(lǐng)域廣。(______)(4)第二自然段介紹了納米材料的分類。(______)4.人丁興旺的意思是:________________________________用它造個句子:______________________________________5.為什么說納米材料是人丁興旺的大家族?__________________________________________________________28.閱讀理解。游千尺珍珠瀑假日里,我們攝影小組的同學在老師的帶領(lǐng)下,乘車來到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云縣境內(nèi),沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開發(fā)的奇觀絕景。我們下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。拐過一個山彎,只見四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著一簇簇綠色的植物,猶如一幅碩大的水墨畫。又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。只見瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛,沖向天際。同學們立刻按動快門,拍下這難得的畫面。走近瀑布一角,也許是太高的緣故,水流從崖頂上剛一下落,便化作無數(shù)水珠,飄飄灑灑,成串成行,由天而降。經(jīng)陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢?聽工作人員講,水流從崖頂?shù)铰涞?,需要七秒多鐘,如果按物體落下的速度公式計算,約有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我們在瀑布下的溪流中洗手洗臉,互相撩水嬉戲,大家的歡笑聲融進了那隆隆的瀑布聲中。1.本文是按()順序來寫的。A.時間順序 B.高低順序 C.游覽順序2.以下幾句話分別寫出了珍珠瀑的哪三個特點,將序號填在括號中。A.聲音大B.景色美C.鳥奇(1)下面這兩句話寫出珍珠瀑(_______)。下了汽車走了沒多遠,就聽見了轟轟的聲音。又拐過一個山彎,便覺得水聲震耳欲聾。(2)下面兩句寫出珍珠瀑(_______)。經(jīng)陽光一照,晶瑩透亮,如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上點綴著簇簇綠色的植物。(3)下面兩句寫出珍珠瀑(_______)。懸崖下是兩個黑黝黝的山洞,兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨,幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。3.為什么叫千尺珍珠瀑?用“”在文中畫出來。4.用波浪線畫出比喻句,這一句把比作。5.短文最后一段表達了作者怎樣的感情?________________________________________________________29.課外閱讀。抬起頭來做人那一年,那個小男孩,不過八九歲。一天,他拿著一張籌款卡回家,認真地對媽媽說:“學校要籌款,每個學生都要叫人捐錢。”對小孩子來說,直接想到的“人”,就是自己的家長。小男孩的媽媽拿出5塊錢,交給他,然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名,想說什么,卻沒開口。媽媽注意到了,問他:“怎么啦?”小男孩低著頭說:“昨天,同學們把籌款卡交給老師時,捐的都是10塊,50塊?!毙∧泻⒕妥x的是當?shù)刂摹百F族學?!?校門外,每天都有小轎車等候放學的學生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學,不是家里捐獻較多,就是成績較好。當然,小男孩不屬于前者。那一天,小男孩說,不是想和同學比多,也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。況且,學校還舉行班級籌款比賽,他的班已領(lǐng)先了,他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來說:“不要低頭,要知道,你同學的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊還要多。你是學生,只要以自己的品學,盡力為校爭光,就是對學校最大的貢獻了。”第二天,小男孩抬起頭,從座位上走出來,把籌款卡交給老師,當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。自此以后,小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人。媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運,就在這第一次,他學習到“捐”的意義,以對別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。1.聯(lián)系上下文,理解詞語。(1)量力而為:_______________________________________________________(2)自卑:___________________________________________________________2.小男孩把捐款當作“功課”,他希望把這一門“功課”做好,你認為他這樣想對嗎?為什么?__________________________________________________________________3.媽媽說:“我們所捐的5塊錢,其實比他們的500塊還要多?!边@是為什么呢?你贊同媽媽的話嗎?為什么?_________________________________________4.第二天,當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。小男孩為什么能做到不自卑呢?_________________________________________________________________5.學校舉行捐款獻愛心活動,你認為是多捐好呢,還是不在于多少,只要盡力就行呢?談?wù)勀愕目捶?。_____________________________________________30.課外閱讀。納米衛(wèi)星科學家們把衛(wèi)星按重量分為好多類,1000千克以上的為大型衛(wèi)星,100千克一500千克的為小型衛(wèi)星,10千克~100千克的為微型衛(wèi)星,10千克以下的為納米衛(wèi)星。納米衛(wèi)星體積很小,僅僅比麻雀略大一點。首先,納米衛(wèi)星的研制成本低。目前,研制發(fā)射一顆質(zhì)量為1000千克的衛(wèi)星,其費用至少需要6億元,而一顆納米衛(wèi)星的造價不到600萬元。其次,納米衛(wèi)星的研制周期短。目前,研制一顆大型衛(wèi)星的周期為10年左右,而一顆納米衛(wèi)星的研制僅僅需要兩三年即可。第三,納米衛(wèi)星不僅僅節(jié)約了發(fā)射、回收成本,而且還節(jié)約了軌道空間。第四,納米衛(wèi)星可以發(fā)揮群體優(yōu)勢??茖W家正在設(shè)計由小衛(wèi)星組成的星座,其功能使不少的大衛(wèi)星甘拜下風。納米衛(wèi)星的應(yīng)用前景十分廣闊,將廣泛用于通信、遙感、天文等許多方面。納米衛(wèi)星將成為未來衛(wèi)星發(fā)展的主要趨勢,而且它的研制會給空間技術(shù)的發(fā)展帶來革命性的變化。我們期待著這一天的到來。1.本文主要采用了_______________等說明方法。2.概括回答納米衛(wèi)星具有哪些優(yōu)勢?________________________________________________3.文中劃線句子中的“僅僅”可以刪掉嗎?為什么?_________________________________________________4.現(xiàn)代社會已離不開人造衛(wèi)星,請列舉出人造衛(wèi)星應(yīng)用于生活的兩個例子。_________________________________________________【作文】31.習作芳草地。題目:我懂得了提示與要求:在父母老師的幫助下,我們一天天長大,懂得了努力學習,懂得了孝敬父母,懂得了為他人著想……請把題目補充完整,寫一件你成長中的事情,表達你的成長感悟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。門前的小草,綠了又黃,黃了又綠,大自然的風景每天都是新的。春天的風,夏天的雨,秋天的云,冬天的雪……只要細心觀察,你會發(fā)現(xiàn),變化無時不有,無處不有。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些變化?你有怎樣的感悟和思考?以“變化”為話題,寫一篇作文,題目自擬,題材不限,450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。校園在我們心目中是美麗的,讓我們在校園中尋找自己最喜愛的一道風景線,把它寫下來。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作天地。題目:特別的提示與要求:在生活、學習中,你一定有過很多的“特別”:特別的老師、同學、朋友,特別的旅程、特別的作業(yè)、特別的禮物、特別的活動……選擇你的親身經(jīng)歷寫一寫。注意把內(nèi)容寫清楚。400字左右。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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