西師大版四年級語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題

PAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)21西師大版四年級語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.讀拼音，寫詞語。zhēngfúxùnchìpǐnchángwúnàipànwànghuóyuèshéngzihuǎnmànfǎnhuíniánjí2.看拼音，寫詞語。xiāosèshūyíngyèbǐngjiāolóngyǐnbìwājuésōusuǒzhòuyǔ3.看拼音，寫詞語。shènzhònglǒngzhàoyíhànwéikàngbēicǎnzīrùnhénjìkūwěi4.看拼音，寫詞語。fènliàngxùnchìyánsùtǐhuìzhǐwàngbàofùxiǎngliàngfēifán5.看拼音，寫漢字kuānkuòzhuāngjiayánjiūkòngxìshènzhònghénjìyúkuàibēicǎnyǎnhùwánpíxùnchìguàngài【形近字詞】6.辨字組詞。精（_________）娃（_________）溺（_________）銜（_________）情（_________）蛙（_________）弱（_________）街（_________）請（_________）洼（_________）疆（_________）衡（_________）睛（_________）哇（_________）羽（_________）衙（_________）7.比一比，再組詞。徐（_________）銳（_________）穩(wěn)（_________）滲（_________）涂（_________）脫（_________）隱（_________）摻（_________）茸（_________）霞（_________）遭（_________）侍（_________）莧（_________）暇（_________）糟（_________）待（_________）8.比一比，組詞語。緩（_______）竭（_______）劈（_______）血（_______）濁（_______）暖（_______）喝（_______）壁（_______）皿（_______）獨(dú)（_______）9.火眼金睛，辨字組詞。莫（______）棄（______）毫（______）搜（______）體（______）慕（______）異（______）豪（______）收（______）休（______）10.我能區(qū)分他們，并能給他們找朋友。餓（_________）飄（_________）湍（_________）微（_________）娥（_________）漂（_________）喘（_________）徽（_________）【選詞填空】11.選詞填空。維護(hù)維持1．奧克勒福大副和三名工頭拼命想（_______）秩序。2．我們要依靠法律（_______）自己的合法權(quán)益。支援救援3．“諾曼底號”遇難后，船上的（_______）工作進(jìn)行得井然有序。4．洪水過后，社會各界愛心人士紛紛前來（_______）災(zāi)區(qū)。12.選詞填空。請教請求請示1.他不知該怎樣處理這件事，于是決定先（____）領(lǐng)導(dǎo)。2.扁鵲不再（____）給蔡桓侯醫(yī)治了。3.紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭，就去向飛衛(wèi)（____）了。奇怪奇異神奇4.海底是一個（____）的世界，有很多的奧秘。5.扁鵲見了蔡桓侯就跑掉了，蔡桓侯感到很（____）。6.魔術(shù)師太（____）了，剎那間變出一只鴿子，剎那間又變出一朵玫瑰。13.選擇合適的詞語填空。居然尤其甚至果然況且（1）我喜歡吃水果，（______）喜歡吃香蕉。（2）于是，他用人的頭發(fā)做實(shí)驗(yàn)，看是不是同樣的效果，（______）沒錯。（3）你都不懂，你的表弟更不懂了，（______）他還是個小孩！（4）你病得太嚴(yán)重了，虛弱得（______）呼吸都很艱難！（5）這么重的擔(dān)子，他（______）挑著走了二十里。14.選詞填空。隱蔽隱藏1．草叢中（_______）一條傾斜的隧道。2．它們的（_______）所得來不費(fèi)工夫，棄去毫不可惜。柔弱柔嫩柔軟3．小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它（______）的葉子。4．它們是那樣的（_______），比一片樹葉還無力。5．我們在（_______）的沙灘上追逐玩耍。15.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。盡管……還是……雖然……但是……只有……才……1.（_______）天氣寒冷，爺爺每天（_______）早起鍛煉身體。2.（_______）天氣寒冷，（_______）爺爺仍然堅(jiān)持鍛煉身體。3.（_______）堅(jiān)持鍛煉，（_______）會有強(qiáng)壯的體魄。果斷果然武斷4.王剛說話很隨便，總是（________）地下結(jié)論。5.船長（________）地命令兒子跳到水里。6.天氣預(yù)報(bào)今天有雪，（_________）到黃昏的時候，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪就灑滿了大地?！拘薷牟【洹?6.修改下面一段話中的錯誤。（兩處錯別字，三處病句，一處標(biāo)點(diǎn)符號）初夏，我們在老師的帶領(lǐng)下，壞著高興的心情，和摘草莓的工具去郊區(qū)摘草莓。我們有的題著盒子，有的挎著籃子，有的拎著袋子……大家爭先恐后你爭我搶地忙開了。不一會兒，盒子，籃子和袋子都裝得滿滿的了。喜滋滋地滿載而歸了。__________________________________________________________________17.名醫(yī)門診。1．我和小朋友是形影不離，分不開的好朋友。__________________________________________

2．天空中飄著五顏六色的彩色氣球。________________________________

3．我完成了老師布置的所有一切作業(yè)。___________________________________18.修改病句。1.學(xué)校開展了學(xué)習(xí)雷鋒。____________________________2.在老師的幫助下，我有了很大的發(fā)展。___________________________________3.我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。_____________________4.《中國少年報(bào)》和《東方少年》這兩種報(bào)紙我都愛看。___________________________________________________19.用修改符號修改下面的病句。1.我校開展“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)好少年”。2.他看到肩上的擔(dān)子是沉重的。3.英語對我很感興趣。4.只有我們努力奮斗,就一定能夠勝利。5.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。6.明明和剛剛一起做作業(yè),忽然聽到老師叫他去辦公室一趟。20.修改下面的一段話，把錯誤的地方用“___”畫出來，然后改正。這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》《少年文藝》和《中國少年報(bào)》。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為課外閱讀先進(jìn)集體的光榮稱號呢？___________________________________________________【古詩閱讀】21.默寫古詩，完成練習(xí)。夏日絕句______________，_______________。______________，

______________。［1］補(bǔ)全古詩。［2］這首詩是_____代詩人李清照所作。詩人用了_______、_______兩個詞語贊頌項(xiàng)羽的英雄氣概。［3］前兩句詩的意思是什么？________________________［4］這首詩的主要內(nèi)容是__________，表現(xiàn)了作者_(dá)____________的心情。［5］李清照是“婉約派”的代表人物，有許多名句傳世，選擇一兩句寫在下面。________________________________［6］詩中所寫的項(xiàng)羽被稱為“西楚霸王”，你還知道關(guān)于他的什么故事？簡單寫一寫。____________________________22.以下幾首小詩都選自詩集《繁星》《春水》，讀一讀，完成練習(xí)。（一）這些事——是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。（二）母親啊!我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲。（三）小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親??！你是那春光么？［1］關(guān)注內(nèi)容：判斷下面說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（1）詩集《繁星》《春水》的作者是我國女詩人冰心。（_____）（2）這三首詩表達(dá)的都是詩人對母親的愛與思念。（_____）（3）讀第三首小詩，我不由得想起了李白的詩句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。（_____）［2］情感表達(dá)：讀詩句，體會詩人的情感，選一選。（1）“月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上?！边@句詩讓我們想象到（_____）①兒時那令人懷念的景物，那些天真浪漫的快樂時光。②兒時與母親的美好回憶，表達(dá)出詩人此時此刻渴望得到母親的關(guān)愛和兒時的快樂的情感。（2）“母親啊！你是那春光么？”這句詩（_____）①把母親比作春光，體現(xiàn)了母愛的偉大。②把春光比作母親，體現(xiàn)了春光的溫柔。（3）“我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲?！边@句詩（_____）①用萬縷柔絲（頭發(fā)）作比喻，表現(xiàn)出詩人的母親那數(shù)不盡的溫柔如絲的母愛。②母親的頭發(fā)披在女兒的膝上，表現(xiàn)出母親的溫柔。［3］一展身手：誦讀這些詩歌時，眼前就會浮現(xiàn)出母親的樣子，請你試著用詩的方式表達(dá)自己對母親的愛吧?。煞聦?，也可自由寫）這些事——是永不漫滅的回憶：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.閱讀理解。峨眉山月歌峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。［1］先解釋標(biāo)下劃線的詞，再說說詩句的意思。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。向：________________________________［2］詩中共提到了五處地名，這在唐詩中是很少見的。請將這些地名寫下來。_____________________________［3］“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流?！弊x了這兩句詩，我仿佛看到_________________。［4］詩中表達(dá)詩人對故鄉(xiāng)和友人的思念之情的詩句是：________，________。24.閱讀詞，完成練習(xí)。清平樂·村居[宋]辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。［1］本詞的詞牌名是“________”，題目是“________”。我還知道“漁歌子”“________”“________”等也是詞牌名。（詞牌名規(guī)定了這首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和曲調(diào)。）［2］下列對這首詞的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A.詞中“相媚好”寫出了老夫婦互相逗趣、取樂的樣子B.“最喜”一詞體現(xiàn)出了作者對小兒的喜愛之情C.詞的上闋描寫了江南鄉(xiāng)村的景色，下闋描寫了兩代人的生活畫面D.全詞表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村幸福和諧、安居樂業(yè)的生活的喜愛之情［3］詞的上闋中，“________________，_______________”描寫了鄉(xiāng)村清新優(yōu)美的自然環(huán)境。詞的下闋描寫了三個兒子的特點(diǎn)，其中大兒的特點(diǎn)是________，中兒的特點(diǎn)是________。小兒最有特點(diǎn)，一個“臥”字生動形象地寫出了小兒__________的特點(diǎn)。根據(jù)這些特點(diǎn)可以判斷下圖的人物是________。［4］作者經(jīng)歷連年戰(zhàn)亂，當(dāng)看到詞中描寫的鄉(xiāng)村生活場景時，他可能會想：_______________25.閱讀下面的詩歌（節(jié)選），完成練習(xí)。炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一收?！玛柾崎_了陰霾了，溪水在溫風(fēng)中暈皺，看山間移動的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。［1］詩句中把__________、__________、__________、__________、__________當(dāng)作人來寫，還把__________________比作“五彩的智慧書頁”，從中可以感受到作者對___________的__________之情。［2］“炫耀”一詞寫出了小草____________的樣子，“綻透”一詞寫出了小白菊_________的姿態(tài)，對應(yīng)的是圖（______）（填序號）。①

②

③［3］“暈皺”一詞寫出了溪水________________的狀態(tài)。［4］上面與“它也在閑游”對應(yīng)的詩句是________________，________________。［5］仿照畫“____”的詩句，同時用上比喻和擬人的修辭手法，寫一寫雨后路邊的垂柳。___________________________________【閱讀理解】26.閱讀短文，回答問題。大海和小雨滴清明時節(jié)，無數(shù)的小雨滴高高興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云英葉上。有一顆小雨滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上，他哭喪著臉說：“唉，我是這么渺小，到底有什么用呢？”于是，他搖搖擺擺地從蜘蛛網(wǎng)上跌落下來，借著風(fēng)力拜訪大海：“海爺爺，您是多么大呀，真是無邊無際，那航行的輪船，只不過像一葉浮萍似的在您懷里漂浮。請告訴我，您的水是從哪里來的？”大海掀起（），用雷鳴一樣的聲音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是大江給我的。”小雨滴去問大江：“大江伯伯，您日夜奔騰不息，永不枯竭。請告訴我，您的水是從哪里來的？”大江卷起（），用虎嘯一樣的聲音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小河給我的?！毙『邮幤穑ǎ?，柔聲回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小溪給我的?！毙∮甑斡秩栃∠骸靶∠绺纾袼б粯忧宄?，又像飄動的絲綢一樣活潑，永遠(yuǎn)能彈出悅耳動聽的琴聲。請告訴我，您的水是從哪里來的？”“唉，怎么搞的，小雨滴！”小溪覺得很奇怪，就用叮叮咚咚的聲音反問他，“我的水，不全是你們小雨滴給我的嗎？”“呵！”小雨滴若有所悟，從此，他不再懊惱自己的渺小了。1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填進(jìn)文中的括號里。（填序號）A．雪一樣的浪花B．魚鱗般的微波C．山一樣高的波濤2．觀察文中畫“”的句子的特點(diǎn)，聯(lián)系上下文在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥印?．結(jié)合短文內(nèi)容了解大海的水是怎么來的，再填空。（________）→（________）→（________）→（________）→大海4．這個故事告訴我們什么道理？下列說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．不積小流，無以成江海 B．別看輕自己，每個人都有自己的價(jià)值C．團(tuán)結(jié)起來力量大 D．不停奔流就能匯入大海5．小雨滴認(rèn)為自己很渺小，你想對他說什么？____________________________________________________________27.閱讀短文，回答問題。攀在樹梢上的童年①小小的身子在高高的枝葉間，隨著風(fēng)的舞動而彈跳。當(dāng)細(xì)長的樹枝快要承受不住一個兒童的重量時，我終于在小伙伴們的一片驚呼聲中，得意地取下那只筑在樹梢頭上的鳥窩。②“這伢子很皮?！边@是大人們在得知我的一次次樹上歷險(xiǎn)后，給童年的我下的一個評語。可他們不知道，房前屋后、村里莊外、田間坡頭，那一棵棵或高大、或粗壯、或繁茂、或遒（qiú）勁的身姿，給了我多少童年的歡樂！③當(dāng)槐花把一座座村莊籠罩在它純凈的香氣里時，透過垂懸的一串串潔白花瓣，中午靜靜的陽光總可照見我及小伙伴們攀在樹頭的身影。四月的芬芳被一籃籃地拎回家，看母親把它揉進(jìn)面粉里，包成幾個玲瓏剔透潤玉般的水餃。④我的童年時代，沒有快餐，沒有超市里的各色零食。饞了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸棗，秋偷青柿，冬掏鳥蛋，不會爬樹，那你就只好在樹下流口水吧。⑤一次，鐵蛋的爸從縣城回來后，鐵蛋就炫耀地手托著一塊焦酥透黃的糕片來到一群伢子中間。每個小喉嗓都在動，偷偷地咽著口水。受不了的，就向鐵蛋求討：“給一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)可以嗎？”誰知鐵蛋一指村口那棵大三角楓樹梢上的鳥窩：“哪個有本事把那個鳥窩給我，我就給他半塊。”天呀，半塊啊！小伙伴們雖心中躍躍欲試，但都望而卻步。因?yàn)槟侵圾B窩實(shí)在是太高了。于是，就出現(xiàn)了本文開頭的一幕。⑥也在樹上吃過不少苦頭。比如摘桑果時被一種叫“洋辣子”的毛蟲蟄了，采棉花時被尖刺扎進(jìn)了肌膚，打栗子時被黃蜂將額頭蜇出一個大包……但仍樂此不疲地將小小的童年懸掛在鄉(xiāng)村的樹梢上。⑦想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”歌聲里，童年是隨著那只蝴蝶越飛越遠(yuǎn)了，不禁有一絲憂傷。只是不知，故鄉(xiāng)里那一棵棵給我歡樂的身姿是否依然健壯蔥蘢，那上面，是否還攀附著一個個小小快樂的童年？1．第①段說樹枝很細(xì)，可能承受不住“我”的重量，可“我”為什么還要去冒險(xiǎn)呢？____________________________________________________2．第②段，畫“____”的句子中“皮”的意思是（）A．表面的，膚淺的 B．頑皮，調(diào)皮 C．由于受責(zé)罰次數(shù)過多而感覺“無聽謂”的3．“我”童年攀樹時也“吃過不少苦頭”，請用波浪線畫出這些苦頭。4．文章既寫了“我”童年攀樹的快樂，也寫了攀樹時吃的苦頭，是為了（）A．表現(xiàn)攀樹留給“我”的痛苦回憶B．既對比突出攀樹帶給“我”的樂趣，又側(cè)面烘托“我”對攀樹的喜愛之情C．反映“我”童年生活的艱難5．文章最后一段中畫“”的句子蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？____________________________________________________28.閱讀短文后回答問題。放風(fēng)箏的孩子陽春三月的一天，幾朵白云在空中悠悠地飄著。我無意地向天空望了一眼，忽然我的視野中多了一樣?xùn)|西，飄來飄去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原來是一只粉紅色的風(fēng)箏，拖著長長的尾巴……??！這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣，使天空變得更加迷人，更有詩情畫意了。放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了，看樣子有七八歲。一張可愛的面孔，忽閃著一雙大眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。身上雪白的襯衫，就像天空中那悠悠的白云。他一邊奔跑一邊高聲喊著__風(fēng)箏飛起來了__風(fēng)箏飛起來了__風(fēng)箏翱（áo）翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中__牽動著我的心__菜畦（qí）旁，我正看得入神，那風(fēng)箏卻忽然向下墜去。遠(yuǎn)處，那孩子正慢慢地拉回風(fēng)箏線，風(fēng)箏落地了，孩子呆呆地站著，看著前面的一畦菜苗。天空又靜了，連云兒也好像不高興地徘（pái）徊（huái）著。真可惜，這醉人的景色，瞬間便消逝了。風(fēng)箏在菜畦旁躺著，孩子卻跑了……一會兒，那孩子又出現(xiàn)在我的視野里，就像一朵白云悄悄地飄了過來，手中拿著菜苗，來到風(fēng)箏墜落的地方，蹲下去，一雙小手扒開松土，把菜苗栽上，噢，他剛才踩倒了幾棵菜苗，從自家菜地移了幾棵給補(bǔ)上。云兒多么純潔，就如同孩子的心。風(fēng)箏又飛起來了，在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天空變得越發(fā)美了。朵朵云兒也似乎高興地笑了……1．如果你不會讀“那風(fēng)箏卻忽然向下墜去”中的“墜”字，可以用________查字法查字典?！皦嫛弊衷谧值渲杏兴姆N解釋：①落；②垂在下面；③因分量重而下垂；④垂在下面的東西。這句話中應(yīng)選第________種解釋。2．給第三自然段后半部分缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。他一邊奔跑一邊高聲喊著________風(fēng)箏飛起來了________風(fēng)箏飛起來了________風(fēng)箏翱（áo）翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中________牽動著我的心________3．從短文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。①近義詞：更加________

②反義詞：出現(xiàn)________4．仔細(xì)閱讀短文，想一想放風(fēng)箏的孩子具有怎樣的性格、特點(diǎn)或品質(zhì)，然后在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。________的孩子

________的孩子

________的孩子5．為什么作者最后覺得天空變得越發(fā)美了？________________________________________________________29.閱讀短文，完成練習(xí)。英雄戰(zhàn)敗大力神①相傳在很久很久以前，生活在地上的人們過著穿樹葉、吃野果的苦日子。②天上有位好心眼兒的阿番神，他非常同情地上的人們，于是背著天王，偷偷地打開天門，把天上五谷的種子，悄悄地撒到了人們生活的大地上。③由于得到了阿番神的幫助，因此人們種出的莊稼莖稈粗壯，顆粒飽滿。每到莊稼揚(yáng)花的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，莊稼就像成群的綿羊，白花花地鋪滿了山坡，蓋滿了平壩。到了收獲的時候，打谷場上一片繁忙，一堆堆的糧食被運(yùn)進(jìn)了倉里。從此，地上的人們過上了豐衣足食的幸福生活。④這件事后來被天王知道了，非常生氣，召來大力神，命他到人間，把人們豐收在望的莊稼全部毀掉。這個大力神非常忠于天王。月黑風(fēng)高的時候，他降落到人間，來到莊稼地里施展威風(fēng)，手拔腳踏把莊稼毀了個一塌糊涂。⑤當(dāng)大力神正在那里發(fā)威時，人們從四面八方趕來，紛紛質(zhì)問大力神。大力神依仗著自己一身的力氣，蠻橫地說：“我是天上的大力神，渾身都是力氣。你們地上這些可憐的人們，誰敢和我比摔跤？”⑥大力神正威嚇著人們，忽聽一聲大喊：“慢著，別逞兇！”這一聲喊把大力神嚇了一跳。人們抬頭看去，只見一個裸露著上身、腰間扎著一根腰帶的人從人群中走了出來。他渾身上下黑油油的，一塊一塊的肌肉凸著，簡直如半截黑鐵塔。原來他是英雄朵阿惹恣?！耙?，我們找塊寬敞的地方去。”說完，朵阿慈恣頭也不回地朝深深的老圭山走去。接著，大力神和眾人也跟著他來到圭山頭上。⑦大力神和朵阿惹恣在圭山頭上展開了較量。他們整整扭摔了三天三夜，突然，朵阿惹恣一下失了手——膝蓋著了地。大力神瞅準(zhǔn)機(jī)會拼命壓下來，想把朵阿惹恣壓翻在地。朵阿惹恣單腿跪在地上，在地上壓出了一個深深的坑。⑧眼看大力神就要勝利了，只見朵阿惹恣收腰，吸氣，雙手卡住大力神的腰腿，猛一用力站了起來，乘勢將大力神舉過頭頂，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去，直甩到十幾里外的獨(dú)石山邊，在平地上擠出一條長長的深溝來。⑨這一下大力神可丟盡了臉，再也不敢耍威風(fēng)，只好灰溜溜地回天上去了。⑩從此，每年這一天，人們都要舉行摔跤儀式，來慶祝自己的勝利。1．這是一個彝族神話故事，故事按照________________的順序來記敘，主人公___________是一個____________的英雄。2．根據(jù)對短文的理解和分析，填寫短文的主要內(nèi)容。事情的起因：阿番神幫助人們過上幸福生活，天王派大力神到人間破壞莊稼。事情的經(jīng)過：____________________________事情的結(jié)果：__________________________3．這個故事主要體現(xiàn)了古代彝族人民怎樣的情感？（）A．對美好生活的向往 B．對蠻橫、無情的天王和大力神的憎恨C．對善良的阿番神的感謝 D．對英雄朵阿惹恣的贊賞、敬佩4．第③段中畫“”的句子運(yùn)用____修辭手法，具體形象地描繪了________________的情景。5．短文在描寫英雄大戰(zhàn)大力神的過程中，有一個句子體現(xiàn)了神奇的想象，用“”畫出來。說一說這樣寫好在哪里。30.課外閱讀，回答問題。女媧造人（節(jié)選）女媧工作著，工作著，一直工作到晚霞布滿天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把頭枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天剛微明，她又趕緊起來繼續(xù)工作。她一心要讓這些靈敏的小生物布滿大地。但是，大地畢竟太大了，她工作了許久，還沒有達(dá)到她的意愿，而她本人已經(jīng)疲倦不堪了。最后，她想出了一個絕妙的創(chuàng)造人類的方法。她從崖壁上拉下一條枯藤，伸入一個泥潭里，攪成了渾黃的泥漿，向地面這么一揮灑，泥點(diǎn)濺落的地方，就出現(xiàn)了許多小小的叫著跳著的人兒，和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無二?！皨寢尅薄皨寢尅钡暮奥?，震響在周圍。1．女媧造人的目的是（）A．女媧想讓人類叫她“媽媽”。B．女媧想讓世間不再荒涼寂寞，想叫天地間更加生氣蓬勃。C．女媧閑著沒事，用泥捏自己的形象消磨時光。D．女媧想造出人來管理宇宙。2．盤古用________劈開了天地，女媧想到了造人的好辦法_____________。這些想象都很奇特，運(yùn)用了________的手法，這也是神話故事的特點(diǎn)。3．在刻畫盤古、女媧這兩個神話人物時，故事中都運(yùn)用了________描寫。4．請你選擇恰當(dāng)?shù)脑~語評價(jià)這兩個神話人物。盤古（___）女媧（___）A．神通廣大B．勇于獻(xiàn)身5．這個語段是中國古代神話故事，我還讀過《_________》、《_________》?！咀魑摹?1.習(xí)作樂園。你一定去過很多地方，欣賞過許多美麗的景色，如果讓你給大家推薦一個游玩的地方，你會推薦哪里呢?請你寫一篇習(xí)作來推薦這個地方，要把推薦的理由寫清楚喲。題目自擬，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂園。每個人都有許多難忘的故事，親人的關(guān)愛、故鄉(xiāng)的明月、兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。翻閱自己的影集、日記、成長手冊……我們都能回想起一些童年往事，請你選取其中的一件，題目自擬，400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。題目：我的“自畫像”要求：①要寫出自己的外貌特征和主要性格特點(diǎn)，愛好和特長，以及主要經(jīng)歷。字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作小天地。從小到大，你肯定學(xué)會了很多本領(lǐng)，掌握了很多知識，請你以“我學(xué)會了為題，寫一篇作文。要求：1．題目補(bǔ)充完整2．寫清楚你是怎樣學(xué)會這個本領(lǐng)的_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________