河源市七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元5《黃河頌》(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)稿-9860_第1頁
河源市七年級(jí)語文下冊(cè)第二單元5《黃河頌》(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)稿-9860_第2頁
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文檔簡介

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精《黃河頌》（第二課時(shí))［學(xué)習(xí)目標(biāo)]掌握文章主旨，領(lǐng)悟詩歌的境地美,理解詩歌內(nèi)涵。感覺詩中歌頌黃河精神的深刻內(nèi)涵，培養(yǎng)高尚的愛國主義情懷.[預(yù)習(xí)指導(dǎo)](一）知識(shí)鏈接屢次修辭，是為了重申某種意思、突出某種感情，專門重復(fù)使用某些詞語、句子也許段落等.詞語屢次。為突顯某種感情或某種行為，連續(xù)兩次以上使用同一詞語，達(dá)到重申的目的.詞組或句子屢次.有時(shí)為了表達(dá)內(nèi)容也許結(jié)構(gòu)安排的需要，要連續(xù)兩次以上使用同一個(gè)詞組或句子.語段屢次.在詩歌和小說中最為常有。（二）預(yù)習(xí)指導(dǎo)1。詩人是從哪些方面贊美了黃河的英英氣概?靜下心來想想，領(lǐng)悟一下中國人在抗戰(zhàn)時(shí)期發(fā)出來的洶涌的愛國激情。2。“??！黃河”在詩人屢次出現(xiàn),有什么作用？1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精找出文中使用修辭的句子，并說一下其中的好處？4。詩中說“向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀?！薄拌F的臂膀”指的是什么？這個(gè)比喻有什么深成心義.5.想想作為中華兒女，你要怎樣培養(yǎng)自己的愛國情懷?課后拓展閱讀黃河之水天上來(節(jié)選)光未然黃河之水天上來,排山倒海，洶涌洶涌，奔跑叫嘯，2學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精令人肝膽破裂！它是中國的大動(dòng)脈，在它的周身，奔跑著民族的熱血。紅日高照，水上金光裂開。月出東山，河面銀光似雪～它震動(dòng)著，跳躍著，像一條飛龍，日行千里，注入浩浩的東海。虎口龍門，擺成天上的奇陣；1。為什么說黃河是中國的大動(dòng)脈？2。賞析句子!它震動(dòng)著,跳躍著，像一條飛龍,日行千里，注入浩浩的東海。3學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精3.比較我們學(xué)過的黃河頌,你更喜歡那

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