農(nóng)場親子活動策劃方案

農(nóng)場親子活動策劃方案對于活動來說，肯定是要預(yù)備好方案的，由于這樣活動才能難夠很好的進(jìn)行下去。通過家長參加親子嬉戲，可以增進(jìn)親情，加深家園聯(lián)系，那么怎么編寫親子活動方案呢？你是否在找正預(yù)備撰寫“農(nóng)場親子活動策劃方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

農(nóng)場親子活動策劃方案1

一、指導(dǎo)思想

通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感溝通，親密親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、公平和歡快祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。

二、活動目標(biāo)

親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手力量、反應(yīng)力量與制造力量，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地進(jìn)展，有益于孩子的身心健康與進(jìn)展;在各項(xiàng)活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素養(yǎng)，有助于孩子的個(gè)性進(jìn)展與完善。

三、流程

各位家長、小伴侶們，大家好：

首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院訓(xùn)練系健康詢問服務(wù)中心歡迎各位家長、小伴侶們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來參與此次親子活動，對此我們表示誠心地感謝與熱鬧的歡迎。本次活動盼望可以通過輕松好玩的嬉戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感溝通。

我們總共為大家預(yù)備了四個(gè)嬉戲項(xiàng)目：1、熱身嬉戲二人三足跑，2、夾球競賽，3、一路有你，4、踩氣球。

(1)首先，進(jìn)入我們的熱身嬉戲:二人三足跑

嬉戲規(guī)章是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必需繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

道具：繩子若干障礙物(詳細(xì)依場地狀況定)

有不清晰的地方請準(zhǔn)時(shí)提出來，下面我們要開頭玩嬉戲咯。

嬉戲INedia

四、備注

1、嬉戲過程中，一切行動都要聽從團(tuán)體的指揮;

2、要全力維持好嬉戲過程中秩序，避開出現(xiàn)踩踏或發(fā)生平安事故。

3、工作人員在嬉戲開頭之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

農(nóng)場親子活動策劃方案2

親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動嬉戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種力量，關(guān)心孩子們初步完成自然人向.人的過度的一種活動。

目前，在家庭訓(xùn)練中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康進(jìn)展是極大的損失。為了關(guān)心家進(jìn)步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法，我廣場打算開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶?；顒又黝}：大手牽小手，你我共成長

活動時(shí)間：

活動場地：商業(yè)廣場中心

活動目標(biāo)：

1.通過孩子和家長的嬉戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的歡樂

3.通過活動來宣揚(yáng)廣場知名度

活動預(yù)備：

1.做好活動前的宣揚(yáng)工作，招募參與活動的家庭

做活動宣揚(yáng)海報(bào)、宣揚(yáng)冊，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣揚(yáng)單等，在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.預(yù)備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設(shè)置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工：

總負(fù)責(zé)：

詳細(xì)負(fù)責(zé)：

詳細(xì)實(shí)施：

活動詳細(xì)內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞：

2.留意事項(xiàng)：

1)在活動中請留意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守嬉戲規(guī)章。

3)在嬉戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參與活動的家庭都會有精致的小禮品，在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。

二、介紹嬉戲名稱：

嬉戲開頭：

活動1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

嬉戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動2

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者預(yù)備：報(bào)紙

嬉戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。以計(jì)時(shí)的方法評比，先跑完的隊(duì)伍為勝。

活動3

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

嬉戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點(diǎn)，重新開頭。

活動4

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料預(yù)備：氣球、綁繩

游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到嬉戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小伴侶和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個(gè)小伴侶獲得嘉獎。

三、抽獎活動

在廣場設(shè)立一個(gè)填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動結(jié)束后由活動成功家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎：

對各家庭活動進(jìn)行評價(jià)，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎。可引導(dǎo)孩子們自我評價(jià)、相互評價(jià)如：

1.今日你歡樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么嬉戲?為什么?

五、活動結(jié)束：

由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。

六、活動應(yīng)急措施：

1.事先熟識活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。

2.做好活動組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照看孩子的平安，留意孩子活動時(shí)的平安。

3.對孩子進(jìn)行平安訓(xùn)練，嬉戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。

4.活動時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)提示孩子平安第一，競賽其次。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，支配孩子適當(dāng)休息。

農(nóng)場親子活動策劃方案3

一、活動目標(biāo)

1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培育孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

3.通過活動讓家進(jìn)步一步了解孩子，促進(jìn)家園同步訓(xùn)練。

二、時(shí)間

20年＿月＿日(星期＿)上午9∶00--11：00。

三、地點(diǎn)

＿公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

五、活動預(yù)備

1、按年齡組策劃嬉戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動支配

1、小班親子嬉戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子嬉戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子嬉戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。

4、共享食物。

5、自由活動。

農(nóng)場親子活動策劃方案4

一、活動時(shí)間

20年＿月＿日。

二、活動地點(diǎn)

幼兒園。

三、活動流程

1、小伴侶集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具，可以進(jìn)行表演)。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜愛的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌，或者寶寶表演媽媽唱歌，形式不限，請媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間掌握在1分鐘左右。(由于活動時(shí)間有限，請家長伴侶見諒)。活動結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的：讓家長和孩子們一起完成一件事情，讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù)，寶寶和媽媽一起出謀劃策預(yù)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情，而且能夠熬煉孩子的膽識。

3、媽媽/寶寶在哪里

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。

其次組：蒙住其次組寶寶的臉，請其次組的媽媽站好，老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽，假如寶寶沒有猜出來，就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的：增進(jìn)母親和孩子之間的了解，通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶)，用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動，讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好，增進(jìn)母子(女)之間的感情。

4、我愛媽媽，媽媽愛我

請媽媽們在老師預(yù)備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為“心愿樹”，然后請寶寶送給媽媽自己親自預(yù)備的“小小禮物”。

農(nóng)場親子活動策劃方案5

為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、制造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的歡樂，培育孩子“從小講文明，歡樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園歡樂成長”活動方案。詳細(xì)如下：

一、活動時(shí)間

＿月＿日(周日)，上午9：00。

二、簽到時(shí)間

上午8：30。

三、活動地點(diǎn)

宮紅領(lǐng)巾廣場。

四、活動對象

子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。

親子報(bào)名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī)，號碼＿;

后勤志愿者報(bào)名：請登陸志愿時(shí)。

活動領(lǐng)隊(duì)：，電話：＿。

幫助領(lǐng)隊(duì)：、。

繪畫主題：“文明家園歡樂成長”。

本次活動，以下文具由親子自備：

1.油畫棒、水彩筆、水粉。

2.剪刀、膠棒。

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、準(zhǔn)時(shí)貼。

4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

五、活動細(xì)則

1、參賽畫紙規(guī)格：30＿50白紙(一張報(bào)紙大小)，作品正面右下角必需貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;