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文檔簡(jiǎn)介
第
頁(yè)
六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案
六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.在劃船取珠、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中,培育孩子與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神,體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂(lè)趣。
2.通過(guò)開(kāi)展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通。
二、活動(dòng)時(shí)間:
**年6月1日上午8:30
三、活動(dòng)對(duì)象:
小班組全體幼兒、家長(zhǎng)、老師、保育員
四、活動(dòng)地點(diǎn):
戶(hù)外操場(chǎng)3片和多功能教室
五、活動(dòng)方式:
1、四個(gè)班同時(shí)開(kāi)展“六一采珠情”游戲。
2、將班里的同學(xué)分為7組,每組6人〔家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組〕,每一組家長(zhǎng)和小孩同時(shí)參與。依據(jù)競(jìng)賽項(xiàng)目的游戲規(guī)章進(jìn)行競(jìng)賽,按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)家庭3組,二等獎(jiǎng)家庭8組,三等獎(jiǎng)家庭12組。
六、活動(dòng)程序:
1.各班主持開(kāi)幕;
2.孩子表演預(yù)備節(jié)目;
3.觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)章
4、各家庭按組依次進(jìn)行競(jìng)賽;
5.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)章
親子“采珠情”游戲
預(yù)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩
游戲規(guī)章:
一組6對(duì)家庭同時(shí)參與,聽(tīng)到口令,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,家長(zhǎng)拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋,跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長(zhǎng)托起幼兒,幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點(diǎn),重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié),到規(guī)定時(shí)間滿(mǎn)為止。
每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種。
八、頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品
六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),讓小伙伴感受節(jié)日的歡樂(lè)與活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨,讓小伙伴們表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽予以關(guān)懷的感恩以及對(duì)節(jié)日的向往與希望。同時(shí),借助六一兒童節(jié)的契機(jī)表達(dá)企業(yè)對(duì)于部分員工及子女的人文關(guān)懷,推廣和深化企業(yè)的文化理念,增加員工的凝集力和工作熱忱。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20**年5月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
艾依水郡中體健身會(huì)所
四、活動(dòng)預(yù)備:
1.會(huì)場(chǎng)布置:氣球拱門(mén)、氣球裝飾、游戲區(qū)、觀眾區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。
2.游戲器械:爬行墊、盤(pán)子4個(gè),氣球假設(shè)干、起點(diǎn)線(xiàn)標(biāo)識(shí)、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷,獨(dú)木橋4、大樹(shù)4棵】呼啦圈10個(gè),頭飾10個(gè),塑料桃子20個(gè),小凳子10個(gè),氣球50個(gè),筷子10雙,彈珠1-3盒〔約30-50個(gè)〕,猜詞圖片假設(shè)干套:動(dòng)作類(lèi);易拉罐50個(gè),蠟燭20個(gè),打火機(jī)3-5個(gè),套頭蘿卜蹲卡紙8-10個(gè),秒表,哨子。桌子
3.禮品預(yù)備:食品、小布玩偶,智力圖書(shū),大禮品玩具包,文具等,1-5歲親子游戲廣場(chǎng)游戲兌換卷,6-14歲探奇樂(lè)園游戲兌換卷。
4.主持人:方丹丹
5.攝影、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,看護(hù)小伙伴、發(fā)放獎(jiǎng)品等〔李欣,吳丹等〕
6.背景游戲音樂(lè)〔陳亮〕
考前須知:
〔1〕工作人員及家長(zhǎng)在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶,以免其受到損害。
〔2〕各位家長(zhǎng)和小伙伴們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中要遵守活動(dòng)規(guī)章。
〔3〕各位家長(zhǎng)和小伙伴們?cè)诨顒?dòng)中需穿著軟底運(yùn)動(dòng)鞋。
五、活動(dòng)流程:
1.家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)合影,并就坐,〔工作人員留意引導(dǎo)〕。
2.孩子分組狀況,1-3歲,4-6歲,7-14歲,并在孩子手腕上系上艷麗的彩綢,以便區(qū)分。
3.領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始
游戲開(kāi)始:
4.比比誰(shuí)最快:〔1-3歲〕〔20個(gè)孩子,共4組〕
游戲規(guī)章:5個(gè)寶寶一組一起在軟墊上爬,家長(zhǎng)在軟墊一頭,鼓舞孩子爬向終點(diǎn)。最快到達(dá)的獲勝,其他也可獲得嘉獎(jiǎng)。
四組輪番競(jìng)賽,工作人員留意人數(shù)掌握,及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。裁判孫喆。
搬運(yùn)軟墊工作人員:劉宇博,沈杰,
看護(hù)人員:吳丹,呂明。
5.誰(shuí)是大力士〔7-14歲〕〔39人,10組〕
游戲規(guī)章:選4組家庭,由孩子和家長(zhǎng)共同把氣球吹大,并背靠背把氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪個(gè)家庭運(yùn)的多,哪個(gè)家庭獲勝。
裁判:孫喆,吹哨及秒表〔游戲時(shí)間3分鐘〕
邊裁:沈杰、楊娜、李欣、楊鑫
用具:盤(pán)子4、氣球假設(shè)干、起始點(diǎn)標(biāo)識(shí)
看護(hù)及協(xié)調(diào):吳丹,呂明,劉宇博。
分發(fā)戰(zhàn)利品
6.歡樂(lè)傳真:〔6-12歲〕〔39人,4組〕大獎(jiǎng)
游戲規(guī)章:選4對(duì)家庭8個(gè)人,一大一小穿插排成一排,選一組詞語(yǔ),由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞給下一個(gè)人,要求只能做動(dòng)作,不能說(shuō)話(huà)。傳遞到最末一個(gè)人時(shí),由最末一個(gè)人公布答案,猜對(duì)的一組獲勝。詞語(yǔ)匯總:游泳,打乒乓球,踢足球,跳芭蕾舞,吃西瓜,轉(zhuǎn)呼啦圈,射箭,滑直排輪,擦黑板,
用具:詞匯卡〔李欣〕
7.搶椅子〔6-12歲〕〔39人,5組〕
游戲規(guī)章:小伙伴8人一組進(jìn)行游戲,音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走,音樂(lè)停止,立刻搶到椅子并做好,最末獲勝的小伙伴獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),其他的小伙伴獲得鼓舞獎(jiǎng)。
裁判:孫喆,
音樂(lè)掌握;陳亮
工作人員:沈杰,劉宇博。
9.迷迷轉(zhuǎn)〔1-3歲〕〔40對(duì)左右〕
游資規(guī)章:幼兒站在家長(zhǎng)的腳上,音樂(lè)起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停,沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為勝。一組上4個(gè)大人4個(gè)小孩。裁判:孫喆
音樂(lè)掌握:陳亮
工作人員:呂明,楊娜
10.小小搬運(yùn)工〔3-6歲〕〔27人〕
游戲規(guī)章:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用勺子運(yùn)輸?shù)┲?,最末按?shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。裁判:孫喆〔游戲時(shí)間1分鐘〕
一組4個(gè)小伙伴比拼。
工作人員:楊娜,吳丹。
用具:跳棋4副
11.毛毛蟲(chóng)〔3-6歲〕?!ā?7人〕
游戲方法:派出三個(gè)小伙伴,三人排成一列縱隊(duì),小呼拉圈兩個(gè),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,路徑上設(shè)有過(guò)獨(dú)木樁、繞大樹(shù)等障礙物。哪組先跑完規(guī)定路徑,那組獲勝。每組參賽家庭4對(duì)。
裁判:孫喆
用具:獨(dú)木橋標(biāo)識(shí)〔地墊間隔〕大樹(shù)
工作人員:劉宇博,沈杰,楊娜。
12.鉆山洞〔3-6歲〕
游戲預(yù)備:呼啦圈
游戲方法:家長(zhǎng)手持兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始先將嘩啦圈放在地上,幼兒雙腳跳入第一個(gè)圈中,從下向上套嘩啦圈,然后交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)趕快把呼啦圈放在第二個(gè)的前面,幼兒繼續(xù)套第二個(gè)呼啦圈,如此反復(fù),直到終點(diǎn)。游戲中幼兒的腳不得落在兩個(gè)呼啦圈中間的空地上。
先到終點(diǎn)的家庭勝出。每輪3-5個(gè)家庭。
裁判:孫喆
演示:楊娜、吳丹
工作人員:呂明,吳丹
14.兩人三足〔6-12歲〕〔39人〕
游戲方法:競(jìng)賽分為兩組,每組5人。每組人員都需要把一名家長(zhǎng)和小伙伴兩人小腿用綢子捆綁,哨聲響起兩組人員的第一對(duì)出發(fā),途中要繞過(guò)障礙物,回到起點(diǎn)后,下一組才可以出發(fā)。兩組人員最先接力完成競(jìng)賽的獲勝。
裁判:孫喆,
工作人員:楊娜,吳丹,呂明。
15.小猴摘桃〔1-3歲〕〔40人〕
游戲規(guī)章:以4個(gè)家庭為一組,分兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗。家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線(xiàn)開(kāi)始跑到桌子前,幼兒伸手從盤(pán)子里拿一個(gè)桃子,跑回到起跑線(xiàn)下一個(gè)家庭繼續(xù),哪一組先將桃子全部運(yùn)完,哪一組獲勝。
用具:桃子12個(gè)
工作人員:劉宇博、沈杰、吳丹、楊娜
16.增加家長(zhǎng)們參與的游戲:
游戲一:五毛和一塊。
六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
20**年*月**日
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、來(lái)園活動(dòng)〔各班教室〕
2、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家〔室外〕:
預(yù)備:玩具假設(shè)干、泡沫墊子假設(shè)干
規(guī)章:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,競(jìng)賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝〔爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘〕
快樂(lè)跳跳跳〔室外〕:
規(guī)章:3—4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝
盲人摸象〔室內(nèi)〕:
規(guī)章:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破〔室內(nèi)〕:
規(guī)章:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。〔一家人限一個(gè)〕
拉尾巴〔室內(nèi)〕:
規(guī)章:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參與;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開(kāi)始兩人相互拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要愛(ài)護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球〔室內(nèi)〕:
規(guī)章:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾〔舀〕得多,以10顆為限
3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案4
六一節(jié)是孩子們都希望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園處處洋溢著喧鬧的氣氛,我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)日中呈現(xiàn)自我,為孩子的進(jìn)展開(kāi)拓一片更加寬闊的天空。
一、活動(dòng)時(shí)間:20**年5月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園主道
三、活動(dòng)組成員:主持人——王月,裁判——王鳳杰劉紅學(xué)
四、活動(dòng)目的:
1.制造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的`氛圍,從而渡過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)、歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
2.讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的歡樂(lè)和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情溝通,使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和技能指導(dǎo)。
3.通過(guò)體育游戲的活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的體育熬煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力,達(dá)到目標(biāo)的勝利喜悅。
4.提高幼兒遵守游戲規(guī)章的自覺(jué)性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。
五、活動(dòng)預(yù)備:拱形門(mén)**個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。
六、活動(dòng)形式:運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲競(jìng)賽
七、參與人員:爸爸、媽媽和孩子
八、活動(dòng)流程:
1.清理廢紙球
玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫(huà)一條線(xiàn)、放一個(gè)木桶,跑到中畫(huà)兩個(gè)圈,起跑線(xiàn)、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線(xiàn)之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開(kāi)始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門(mén)口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門(mén)口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門(mén)口,鉆過(guò)門(mén),把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?;顒?dòng)規(guī)章:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一貫來(lái)到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
2.過(guò)河
玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒〔幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開(kāi)〕踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。留意爸爸的雙腳不能著地,否那么,將中途退場(chǎng)。
3.坐花轎
玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。
九、活動(dòng)原那么:
1.安全第一,競(jìng)賽第二。需要保證每一個(gè)孩子的安全。
2.家長(zhǎng)和孩子齊參加。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參加到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和觀賞者,要積極參加,做一個(gè)讓孩子驕傲驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3.公正原那么?;顒?dòng)中表達(dá)公正競(jìng)爭(zhēng),公正競(jìng)賽原那么,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。
十、考前須知:
1.幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)來(lái)園后,先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。
2.運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入競(jìng)賽場(chǎng)地。
3.參與活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)章,做文明觀眾、文明選手,不隨意離開(kāi)場(chǎng)地。
4.家長(zhǎng)和孩子肯定要遵守活動(dòng)規(guī)章,聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。
六一親子優(yōu)秀活動(dòng)方案5
為了讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小伙伴自己的節(jié)日。同時(shí),讓幼兒感受節(jié)日的歡樂(lè)與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計(jì)了本次六一活動(dòng)方案。
活動(dòng)預(yù)備:氣球、水果、扮裝品游戲用品及獎(jiǎng)品、音樂(lè)帶。
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)
二、幼兒文藝匯演小伙伴們,今日是什么節(jié)日?今日,爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節(jié)日,你們快樂(lè)嗎?讓我們用最激烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝全部的小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)。
1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女:心愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男:心愛(ài)的老師們、小伙伴們
合:大家好!
女:小伙伴們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
合:請(qǐng)觀賞詩(shī)歌曲:《園歌》、《母鴨帶小鴨》、《新年帶著美滿(mǎn)來(lái)》、《袋鼠媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《泥娃娃》、《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》、《問(wèn)答歌》、《小花園》、《懶散人和勤快人》
2、舞蹈:大家一起來(lái)〔女孩6名男孩6名〕
3、舞蹈:中國(guó)功夫全班男生
4、舞蹈:愛(ài)的奉獻(xiàn)全班女生
5、時(shí)裝走秀
集體上:
〔1〕沙灘泳裝秀
〔2〕可愛(ài)休閑秀
〔3〕高貴晚禮秀
三、親子游戲:
目標(biāo):
1、加深親子依戀之情,培育孩子喜愛(ài)自已父母的情感
2、在游戲過(guò)程中熬煉孩子的身體
1、大手牽小手。
游戲玩法:
〔1〕首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小伙伴的氣球。
〔2〕家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互踩別的家長(zhǎng)的氣球。
〔3〕家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,相互踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞〔將全班家長(zhǎng)和幼兒分成4個(gè)組〕
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)們趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,幼兒分成4組競(jìng)賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就成功。
3、搶椅子〔幼兒〕
游戲
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