《正確認識廣告》課件3

部編教材《道德與法制》四年級上冊9、正確認識廣告部編教材《道德與法制》四年級上冊9、正確認識廣告1《正確認識廣告》課件32廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？無處不在的廣告！廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？無處不在的廣告！3想一想，在交流想一想，在交流4原材料上有廣告嗎？原材料上有廣告嗎？5思考：

知識窗介紹了哪些種類的廣告？

商業(yè)廣告的目的是什么？知識窗思考：

知識窗介紹了哪些種類的廣告？

6廣告的功能廣告的功能7

廣告說什么我們就信什么嗎？因為相信廣告而購物，所購物品與廣告說的完全一樣嗎？廣告說什么我們就信什么嗎？8課后作業(yè)

（1）回家完成問卷調(diào)查。（2）訪問爸媽或鄰居，買的東西和廣告宣傳有差距嗎？課后作業(yè)（1）回家完成問卷調(diào)查。9第二課時第二課時10廣告都可信嗎？廣告都可信嗎？11交流活動：廣告的可信度

通過調(diào)查，你覺得廣告對你有什么樣的影響？你買的東西和廣告宣傳有差距嗎？說說你的經(jīng)歷與大家分享。交流活動：廣告的可信度通過調(diào)查，你覺得廣告對你有什么12交流討論：交流討論：13讀一讀讀一讀14虛假廣告有哪些危害呢？

你能從這些案例中總結(jié)一下嗎？虛假廣告有哪些危害呢？

你能從這些案例中總結(jié)一下嗎？15讀一讀，記一記讀一讀，記一記16廣告的秘密招數(shù)

1.簡單重復(fù)。（廣告常用的招數(shù)就是不斷的簡單重復(fù)，目的是想加深你對商品的印象。）2.名人代言。（名人代言也是廣告常用的招數(shù)之一，目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力。）3.利用貪便宜心理。（利用貪便宜心理是一個是一個非常有效的廣告招數(shù)，這樣的廣告常常打著打折，買1送1，清倉大甩賣的旗號。）4.利用從眾心理。（利用從眾心理，也很容易激發(fā)人們的購買欲望，比如廣告常常告訴你，多數(shù)人都買了，如果你不買你就要落伍了。）廣告的秘密招數(shù)1.簡單重復(fù)。（廣告常用的招數(shù)就17思考：你有什么好辦法幫助小朋友抵御彩色蘑菇的誘惑？思考：18

你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑。1、請父母幫助判斷。2、同類商品作比較。3、根據(jù)實際需要購買?！ぁぁぁぁぁつ阌惺裁春棉k法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘19正確認識廣告，做聰明的消費者！正確認識廣告，20謝謝聆聽！謝謝聆聽！教學(xué)目標：1．知識目標①能舉例說出中華傳統(tǒng)美德在社會關(guān)愛、國家情懷等方面的具體表現(xiàn)。②能夠體會中華傳統(tǒng)美德格言的意蘊，愿意用他來指引自己的生活。2.能力目標搜集古文古訓(xùn)，并用來指引自己的生活。3．情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學(xué)生具有立己達人的仁愛精神和天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷。教學(xué)重難點重點：個人命運與國家命運緊密相連。難點：愛國的不同表現(xiàn)。課前準備：學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。準備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》教學(xué)過程：一、目標解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標：名言導(dǎo)入：你們聽說過“三人行，則必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話是誰說的嗎？（孔子）是的，他就是孔子。這節(jié)課我們就來了解一下孔子的仁愛精神！2.今天就讓我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)第四單元的第10課《傳統(tǒng)美德

源遠流長》，通過本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要達到以下兩個目標：①能舉例說出中華傳統(tǒng)美德在社會關(guān)愛、國家情懷等方面的具體表現(xiàn)。②能夠體會中華傳統(tǒng)美德格言的意蘊，愿意用他來指引自己的生活。3.檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分，學(xué)生匯報。教學(xué)目標：22部編教材《道德與法制》四年級上冊9、正確認識廣告部編教材《道德與法制》四年級上冊9、正確認識廣告23《正確認識廣告》課件324廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？無處不在的廣告！廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？無處不在的廣告！25想一想，在交流想一想，在交流26原材料上有廣告嗎？原材料上有廣告嗎？27思考：

知識窗介紹了哪些種類的廣告？

商業(yè)廣告的目的是什么？知識窗思考：

知識窗介紹了哪些種類的廣告？

28廣告的功能廣告的功能29

廣告說什么我們就信什么嗎？因為相信廣告而購物，所購物品與廣告說的完全一樣嗎？廣告說什么我們就信什么嗎？30課后作業(yè)

（1）回家完成問卷調(diào)查。（2）訪問爸媽或鄰居，買的東西和廣告宣傳有差距嗎？課后作業(yè)（1）回家完成問卷調(diào)查。31第二課時第二課時32廣告都可信嗎？廣告都可信嗎？33交流活動：廣告的可信度

通過調(diào)查，你覺得廣告對你有什么樣的影響？你買的東西和廣告宣傳有差距嗎？說說你的經(jīng)歷與大家分享。交流活動：廣告的可信度通過調(diào)查，你覺得廣告對你有什么34交流討論：交流討論：35讀一讀讀一讀36虛假廣告有哪些危害呢？

你能從這些案例中總結(jié)一下嗎？虛假廣告有哪些危害呢？

你能從這些案例中總結(jié)一下嗎？37讀一讀，記一記讀一讀，記一記38廣告的秘密招數(shù)

1.簡單重復(fù)。（廣告常用的招數(shù)就是不斷的簡單重復(fù)，目的是想加深你對商品的印象。）2.名人代言。（名人代言也是廣告常用的招數(shù)之一，目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力。）3.利用貪便宜心理。（利用貪便宜心理是一個是一個非常有效的廣告招數(shù)，這樣的廣告常常打著打折，買1送1，清倉大甩賣的旗號。）4.利用從眾心理。（利用從眾心理，也很容易激發(fā)人們的購買欲望，比如廣告常常告訴你，多數(shù)人都買了，如果你不買你就要落伍了。）廣告的秘密招數(shù)1.簡單重復(fù)。（廣告常用的招數(shù)就39思考：你有什么好辦法幫助小朋友抵御彩色蘑菇的誘惑？思考：40

你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑。1、請父母幫助判斷。2、同類商品作比較。3、根據(jù)實際需要購買?！ぁぁぁぁぁつ阌惺裁春棉k法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘41正確認識廣告，做聰明的消費者！正確認識廣告，42謝謝聆聽！謝謝聆聽！教學(xué)目標：1．知識目標①能舉例說出中華傳統(tǒng)美德在社會關(guān)愛、國家情懷等方面的具體表現(xiàn)。②能夠體會中華傳統(tǒng)美德格言的意蘊，愿意用他來指引自己的生活。2.能力目標搜集古文古訓(xùn)，并用來指引自己的生活。3．情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學(xué)生具有立己達人的仁愛精神和天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷。教學(xué)重難點重點：個人命運與國家命運緊密相連。難點：愛國的不同表現(xiàn)。課前準備：學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。準備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》教學(xué)過程：一、目標解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標：名言導(dǎo)入：你們聽說過“三人行，則必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話是誰說的嗎？（孔子）是的，他就是孔子。這節(jié)課我們就來了解一下孔子的仁