《正確認(rèn)識(shí)廣告》課件3

部編教材《道德與法制》四年級(jí)上冊(cè)9、正確認(rèn)識(shí)廣告部編教材《道德與法制》四年級(jí)上冊(cè)9、正確認(rèn)識(shí)廣告1《正確認(rèn)識(shí)廣告》課件32廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？無(wú)處不在的廣告！廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？無(wú)處不在的廣告！3想一想，在交流想一想，在交流4原材料上有廣告嗎？原材料上有廣告嗎？5思考：

知識(shí)窗介紹了哪些種類的廣告？

商業(yè)廣告的目的是什么？知識(shí)窗思考：

知識(shí)窗介紹了哪些種類的廣告？

6廣告的功能廣告的功能7

廣告說(shuō)什么我們就信什么嗎？因?yàn)橄嘈艔V告而購(gòu)物，所購(gòu)物品與廣告說(shuō)的完全一樣嗎？廣告說(shuō)什么我們就信什么嗎？8課后作業(yè)

（1）回家完成問(wèn)卷調(diào)查。（2）訪問(wèn)爸媽或鄰居，買的東西和廣告宣傳有差距嗎？課后作業(yè)（1）回家完成問(wèn)卷調(diào)查。9第二課時(shí)第二課時(shí)10廣告都可信嗎？廣告都可信嗎？11交流活動(dòng)：廣告的可信度

通過(guò)調(diào)查，你覺(jué)得廣告對(duì)你有什么樣的影響？你買的東西和廣告宣傳有差距嗎？說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷與大家分享。交流活動(dòng)：廣告的可信度通過(guò)調(diào)查，你覺(jué)得廣告對(duì)你有什么12交流討論：交流討論：13讀一讀讀一讀14虛假?gòu)V告有哪些危害呢？

你能從這些案例中總結(jié)一下嗎？虛假?gòu)V告有哪些危害呢？

你能從這些案例中總結(jié)一下嗎？15讀一讀，記一記讀一讀，記一記16廣告的秘密招數(shù)

1.簡(jiǎn)單重復(fù)。（廣告常用的招數(shù)就是不斷的簡(jiǎn)單重復(fù)，目的是想加深你對(duì)商品的印象。）2.名人代言。（名人代言也是廣告常用的招數(shù)之一，目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力。）3.利用貪便宜心理。（利用貪便宜心理是一個(gè)是一個(gè)非常有效的廣告招數(shù)，這樣的廣告常常打著打折，買1送1，清倉(cāng)大甩賣的旗號(hào)。）4.利用從眾心理。（利用從眾心理，也很容易激發(fā)人們的購(gòu)買欲望，比如廣告常常告訴你，多數(shù)人都買了，如果你不買你就要落伍了。）廣告的秘密招數(shù)1.簡(jiǎn)單重復(fù)。（廣告常用的招數(shù)就17思考：你有什么好辦法幫助小朋友抵御彩色蘑菇的誘惑？思考：18

你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑。1、請(qǐng)父母幫助判斷。2、同類商品作比較。3、根據(jù)實(shí)際需要購(gòu)買?！ぁぁぁぁぁつ阌惺裁春棉k法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘19正確認(rèn)識(shí)廣告，做聰明的消費(fèi)者！正確認(rèn)識(shí)廣告，20謝謝聆聽(tīng)！謝謝聆聽(tīng)！教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)①能舉例說(shuō)出中華傳統(tǒng)美德在社會(huì)關(guān)愛(ài)、國(guó)家情懷等方面的具體表現(xiàn)。②能夠體會(huì)中華傳統(tǒng)美德格言的意蘊(yùn)，愿意用他來(lái)指引自己的生活。2.能力目標(biāo)搜集古文古訓(xùn)，并用來(lái)指引自己的生活。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有立己達(dá)人的仁愛(ài)精神和天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連。難點(diǎn)：愛(ài)國(guó)的不同表現(xiàn)。課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》教學(xué)過(guò)程：一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo)：名言導(dǎo)入：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三人行，則必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？（孔子）是的，他就是孔子。這節(jié)課我們就來(lái)了解一下孔子的仁愛(ài)精神！2.今天就讓我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)第四單元的第10課《傳統(tǒng)美德

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》，通過(guò)本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個(gè)目標(biāo)：①能舉例說(shuō)出中華傳統(tǒng)美德在社會(huì)關(guān)愛(ài)、國(guó)家情懷等方面的具體表現(xiàn)。②能夠體會(huì)中華傳統(tǒng)美德格言的意蘊(yùn)，愿意用他來(lái)指引自己的生活。3.檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測(cè)”部分，學(xué)生匯報(bào)。教學(xué)目標(biāo)：22部編教材《道德與法制》四年級(jí)上冊(cè)9、正確認(rèn)識(shí)廣告部編教材《道德與法制》四年級(jí)上冊(cè)9、正確認(rèn)識(shí)廣告23《正確認(rèn)識(shí)廣告》課件324廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？無(wú)處不在的廣告！廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？無(wú)處不在的廣告！25想一想，在交流想一想，在交流26原材料上有廣告嗎？原材料上有廣告嗎？27思考：

知識(shí)窗介紹了哪些種類的廣告？

商業(yè)廣告的目的是什么？知識(shí)窗思考：

知識(shí)窗介紹了哪些種類的廣告？

28廣告的功能廣告的功能29

廣告說(shuō)什么我們就信什么嗎？因?yàn)橄嘈艔V告而購(gòu)物，所購(gòu)物品與廣告說(shuō)的完全一樣嗎？廣告說(shuō)什么我們就信什么嗎？30課后作業(yè)

（1）回家完成問(wèn)卷調(diào)查。（2）訪問(wèn)爸媽或鄰居，買的東西和廣告宣傳有差距嗎？課后作業(yè)（1）回家完成問(wèn)卷調(diào)查。31第二課時(shí)第二課時(shí)32廣告都可信嗎？廣告都可信嗎？33交流活動(dòng)：廣告的可信度

通過(guò)調(diào)查，你覺(jué)得廣告對(duì)你有什么樣的影響？你買的東西和廣告宣傳有差距嗎？說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷與大家分享。交流活動(dòng)：廣告的可信度通過(guò)調(diào)查，你覺(jué)得廣告對(duì)你有什么34交流討論：交流討論：35讀一讀讀一讀36虛假?gòu)V告有哪些危害呢？

你能從這些案例中總結(jié)一下嗎？虛假?gòu)V告有哪些危害呢？

你能從這些案例中總結(jié)一下嗎？37讀一讀，記一記讀一讀，記一記38廣告的秘密招數(shù)

1.簡(jiǎn)單重復(fù)。（廣告常用的招數(shù)就是不斷的簡(jiǎn)單重復(fù)，目的是想加深你對(duì)商品的印象。）2.名人代言。（名人代言也是廣告常用的招數(shù)之一，目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力。）3.利用貪便宜心理。（利用貪便宜心理是一個(gè)是一個(gè)非常有效的廣告招數(shù)，這樣的廣告常常打著打折，買1送1，清倉(cāng)大甩賣的旗號(hào)。）4.利用從眾心理。（利用從眾心理，也很容易激發(fā)人們的購(gòu)買欲望，比如廣告常常告訴你，多數(shù)人都買了，如果你不買你就要落伍了。）廣告的秘密招數(shù)1.簡(jiǎn)單重復(fù)。（廣告常用的招數(shù)就39思考：你有什么好辦法幫助小朋友抵御彩色蘑菇的誘惑？思考：40

你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑。1、請(qǐng)父母幫助判斷。2、同類商品作比較。3、根據(jù)實(shí)際需要購(gòu)買?！ぁぁぁぁぁつ阌惺裁春棉k法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘41正確認(rèn)識(shí)廣告，做聰明的消費(fèi)者！正確認(rèn)識(shí)廣告，42謝謝聆聽(tīng)！謝謝聆聽(tīng)！教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)①能舉例說(shuō)出中華傳統(tǒng)美德在社會(huì)關(guān)愛(ài)、國(guó)家情懷等方面的具體表現(xiàn)。②能夠體會(huì)中華傳統(tǒng)美德格言的意蘊(yùn)，愿意用他來(lái)指引自己的生活。2.能力目標(biāo)搜集古文古訓(xùn)，并用來(lái)指引自己的生活。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生具有立己達(dá)人的仁愛(ài)精神和天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連。難點(diǎn)：愛(ài)國(guó)的不同表現(xiàn)。課前準(zhǔn)備：學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》教學(xué)過(guò)程：一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo)：名言導(dǎo)入：你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三人行，則必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！边@句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？（孔子）是的，他就是孔子。這節(jié)課我們就來(lái)了解一下孔子的仁