三年級下冊美術(shù)課件-第2課 臺燈的設(shè)計|浙美版 (共21張PPT)_第1頁
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臺燈造型設(shè)計貧困山區(qū)的留守兒童在讀書寫字時,竟然無一是在正常燈光下,孩子們必須將頭和手緊湊在一起,才能勉強辨認書本的圖案與文字,沒有護眼臺燈,只能在昏暗的燈光下看書寫字。長信宮燈長信宮燈是一盞2000多年前漢代的臺燈,它是一件既實用、又美觀的燈具珍品。被譽為“中華第一燈”怎樣才能設(shè)計出一款好用、好看又新穎的臺燈呢?一、了解臺燈的結(jié)構(gòu)大小比例不合適,重心不穩(wěn)。普通臺燈找不同:創(chuàng)意臺燈:垂釣老翁找相同:1.人物的啟發(fā)。人物臺燈2.動物的啟發(fā)。

動物臺燈3.植物的啟發(fā)。

植物臺燈4.生活的啟發(fā)。1.旋轉(zhuǎn)式臺燈2.伸縮式臺燈3.折疊式臺燈。說一說:你想要設(shè)計一盞怎樣與眾不同的臺燈?為什么?設(shè)計要求:

1.在生活中尋找靈感,用手繪的方式設(shè)計一盞有創(chuàng)意、造型新穎的臺燈。(給臺燈取一個名字)

2.寫出臺燈的特征。

3.構(gòu)圖飽滿、涂色均勻。拓展:

課外同學們利用身邊的廢舊材料和家長一起將自己的創(chuàng)意臺燈通過變

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