2021年蘇教版七年級(jí)生物(下冊(cè))期中知識(shí)點(diǎn)及答案

/6甲乙從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于。甲乙圖中⑤和⑥組成的結(jié)構(gòu)叫，結(jié)構(gòu)④是，將來發(fā)育成種子?；ǚ蹚蘑萋涞舰偕系倪^程叫作。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與④內(nèi)的結(jié)合成受精卵，該過程叫作受精。“桃”是由圖甲中的[]發(fā)育成的，我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的。結(jié)構(gòu)⑧中的將來發(fā)育成新植株。2、圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結(jié)構(gòu)層次圖，圖乙是繪制的人體結(jié)構(gòu)層次圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：J盞型屮爐柯匚S3計(jì)MTOC\o"1-5"\h\zf呂CH'E大豆的根毛細(xì)胞相較于人的口腔上皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào))。H'E①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體甲圖與乙圖的細(xì)胞分裂時(shí)的主要區(qū)別是。乙圖中B-C過程與甲圖中的c過程相同，結(jié)果是形成了不同的組織，甲、乙圖中具有保護(hù)作用的組織分別是(填序號(hào))，成熟的植物體內(nèi)，分生組織是終生保持分裂能力的細(xì)胞群，其構(gòu)成的細(xì)胞特點(diǎn)是。用箭頭和名稱寫出人體的結(jié)構(gòu)層次。綜上所述，可以看出細(xì)胞是生物體的的基本單位。圖乙中由A到B的細(xì)胞分裂過程中，首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是A類多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的特征有：身體呈型，可以減小飛行時(shí)空氣的阻力；體表被覆；前肢變成；發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼完成飛翔動(dòng)作。B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，在市場(chǎng)上買魚，如果鰓的顏色是鮮紅色，則是新鮮的魚，這是由于鰓里面有豐富的，可以進(jìn)行氣體交換C肺不發(fā)達(dá)，需要借助輔助呼吸，幼體必須生活在水中，用呼吸.D的體表有，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)為.圖中體內(nèi)無脊柱的動(dòng)物是.(請(qǐng)?zhí)顚懽帜?四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題，共14分)1、微塑料是塑料制品分解產(chǎn)生的直徑小于5mm的顆粒物，可通過多種途徑進(jìn)入生物體內(nèi)?？蒲腥藛T利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)研究，實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下表所示。組別小鼠數(shù)量(只)實(shí)驗(yàn)結(jié)果飼喂方式小腸絨毛.狀態(tài)體重增長值

進(jìn)入瓶內(nèi)。瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的TOC\o"1-5"\h\z(2)實(shí)驗(yàn)中甲組起對(duì)照作用，其飼喂方式應(yīng)為。進(jìn)入瓶內(nèi)。瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，與甲組比較，乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失，影響小鼠的功能，導(dǎo)致他們體重增長值均下降。但乙、丙兩組體重變化不同，表現(xiàn)為。為消除微塑料A對(duì)小鼠機(jī)體造成的損傷，進(jìn)行了小鼠的恢復(fù)飼養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。若小腸絨毛出現(xiàn)的狀態(tài)，則說明小鼠基本恢復(fù)正常。為減少微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害，下列方法不．可．行．的是。a.使用塑料制品的替代品b.對(duì)塑料制品進(jìn)行分類回收c經(jīng)常使用一次性塑料制品d.尋找可無害化分解微塑料的微生物2、圖中所示的是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖，A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖)，數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答：甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是。乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論？(5)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的。A.巴氏消毒法B.腌制法C.脫水法D.冷藏法五、資料分析題(共5分)1、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對(duì)鼠婦生活的影響。提出問題：影響鼠婦的生活嗎？作出假設(shè)：鼠婦的生活。設(shè)計(jì)方案：材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個(gè)，紙板、玻璃板各一塊。實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了和兩種環(huán)境。方法步驟：將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量的鼠婦，靜置2分鐘(min)每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。(4)實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9minlOminllmin明亮3222232212黑暗17181818181718181918(5)結(jié)論：對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在的環(huán)境中生活。請(qǐng)問：乩這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么？。b.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢?參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）TOC\o"1-5"\h\z1、C2、B3、B4、D5、A6、C7、D8、B9、B10、A11、B12、A13、B14、D15、A16、A17、B18、A19、D20、C21、A22、C23、C24、A25、D碳化元育氧經(jīng)織發(fā)應(yīng)一神組性適、、、、、12345二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）碳化元育氧經(jīng)織發(fā)應(yīng)一神組性適、、、、、12345反射功能性成熟改變（或影響）三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、器官雄蕊胚珠傳粉卵細(xì)胞③子房果皮2、①⑤甲要形成新的細(xì)胞壁d、K細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃D細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)復(fù)制3、流線羽毛翼胸肌毛細(xì)血管皮膚鮑外骨骼胎生哺乳D四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、微塑料A每日飼喂不含微