2022年中班幼兒教師個人工作總結

第5頁共8頁2022年?中班幼兒教?師個人工作?總結時間?飛逝，轉眼?間，一個緊?張而又充實?的學期又過?去了。回?顧這學期，?忙碌而愉快?的工作在我?班三位老師?的團結協(xié)作?下，取得了?較好的成績?。本學期我?認真做好各?項工作，積?極完成園里?布置的各項?任務。下面?我把這學期?的工作做一?個總結。?一、思想品?德本人能?積極參加政?治學習，遵?守勞動紀律?，團結同志?，熱愛__?_，服從分?配，對班級?工作認真負?責，在工作?中努力求真?、求實、求?新。以積極?熱情的心態(tài)?去完成園里?安排的各項?工作。積極?參加園內各?項活動及年?級組教研活?動，做好各?項工作，積?極要求進步?。愛崗敬業(yè)?，做到耐心?、愛心、公?平、尊重地?對待每一個?孩子。二?、本學期取?得的成績?(一)教育?工作在教?學中我深知?要提高教學?質量，關鍵?就是要上好?課。為了上?好課，我備?好每一節(jié)課?。自己動手?制作教學用?圖和教學用?具。了解幼?兒原有的知?識技能的質?量，他們的?興趣、需要?、方法、習?慣、學習新?知識可能遇?到的困難，?并采取相應?的措施。_?__全體幼?兒，注重個?別教育，使?其保持相對?穩(wěn)定性，同?時激發(fā)幼兒?的情感，使?幼兒產(chǎn)生愉?快的心境，?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛。?積極地參加?公開課和各?種競賽活動?。多看對業(yè)?務有幫助的?書籍，不斷?擴寬知識面?，為教學內?容注入新的?活力。1?、在教育教?學活動中，?為幼兒創(chuàng)設?良好的機會?與條件，提?供充足的操?作材料。根?據(jù)班上幼兒?的年齡特征?，充分調動?各種感官感?知事物，使?之在參加活?動的過程中?，認知和掌?握事物的特?征與屬性。?在一日活動?中，注意教?給幼兒初淺?的、簡單的?生活知識經(jīng)?驗，培養(yǎng)幼?兒獨立解決?問題的能力?。2、在?教育教學活?動中認真?zhèn)?課，做好課?前的物質準?備和知識準?備工作。注?意將理論貫?穿于教學實?踐中，善于?總結經(jīng)驗，?每月撰寫教?育隨筆，以?提高自身能?力與寫作能?力。3、?在教學中要?處理好幼兒?的主體地位?及教師的主?導地位，以?多種形式引?導幼兒有興?趣地參與活?動，并主動?去學習，更?好地因材施?教，因人施?教，認真領?會了新《綱?要》精神。?4、認真?填寫周、月?計劃及各種?表格。5?、認真做好?特殊兒童的?個案記錄，?做到有分析?、有目標、?有記錄、有?反饋。6?、根據(jù)制定?的活動目標?、內容與要?求___好?教育教學活?動的各環(huán)節(jié)?，保證好幼?兒每天的游?戲活動及戶?外活動時間?，提供幼兒?活動材料，?更好地培養(yǎng)?幼兒的全面?發(fā)展能力。?(二)保?育工作在?日常生活中?引導幼兒了?解自己與_?__的關系?，讓幼兒知?道自己是_?__中的一?員，并樂于?參加___?活動。教育?幼兒關心_?__，關心?同伴，禮貌?待人。對幼?兒進行品德?教育，使幼?兒養(yǎng)成有道?德、有智慧?、有禮貌的?好孩子，并?同家長密切?聯(lián)系，聽取?家長意見，?根據(jù)幼兒在?家時的表現(xiàn)?，對幼兒進?行因材施教?，因人施教?，同家長一?起糾正幼兒?不良的習慣?。1、加?強了幼兒一?日常規(guī)的養(yǎng)?成教育，加?強幼兒各種?行為習慣的?培養(yǎng)和訓練?，使幼兒的?生活習慣，?學習習慣在?原有基礎上?有了一定的?發(fā)展。2?、做好了班?級園舍的環(huán)?境衛(wèi)生工作?，做到地上?無灰塵、紙?屑，窗明幾?凈，被褥整?潔舒適。?3、嚴格衛(wèi)?生保健制度?，按制度要?求給各種玩?、用具認真?地進行清洗?消毒工作，?保證了玩、?用具的衛(wèi)生?、安全使用?。積極配合?幼兒園保健?醫(yī)生做好疾?病防治和預?防接種工作?。4、強?化幼兒健康?意識，保證?了幼兒進餐?時心情愉快?。注重培養(yǎng)?幼兒好的進?食習慣，不?挑食，不偏?食，進餐時?不打鬧講話?，不掉飯粒?。5、勤?為幼兒剪指?甲，避免抓?傷的安全事?故發(fā)生。注?意觀察幼兒?不同的破壞?___，教?師給予及時?的制止，并?進行隨機教?育。6、?加強了幼兒?午睡的管理?及巡視，保?證午睡時室?內的空氣質?量。培養(yǎng)幼?兒良好的午?睡習慣，進?入午睡室后?，不吵鬧，?盡快入睡，?會整理床鋪?，衣服折疊?整齊放好。?7、經(jīng)過?班級教師的?共同配合，?幼兒的身體?及健康都得?到很好的發(fā)?展。(三?)安全工作?安全工作?是最重要的?工作之一。?保障每一個?幼兒的人身?安全，是每?一個教師的?責任和職責?，為了讓家?長放心，讓?幼兒能在一?個安全的環(huán)?境中生活、?成長，我做?到了以下幾?點：1、?教給了幼兒?一些安全知?識，強化了?幼兒的安全?意識和自護?能力。不吞?食異物，不?玩火、水、?電，不從高?處往下跳，?不亂爬高處?，不吃生人?的東西，不?跟生人走，?發(fā)生危險時?，會大聲呼?救。2、?嚴格晨檢制?度，不讓幼?兒帶不安全?物品入園。?管理好病兒?藥品，避免?幼兒吃錯藥?。3、加?強一日活動?各個環(huán)節(jié)的?管理，加強?幼兒日常生?活的管理，?做到了人到?心到，謹防?意外事故的?發(fā)生。4?、做好交接?班工作，認?真填寫交班?內容。(?四)家長工?作1、主?動親切地與?家長溝通。?我充分利用?了晨接和放?學的時間跟?家長交流，?使家長了解?自己孩子在?園的情況。?2、使用?家園聯(lián)系冊?、電話多種?形式進行訪?問。這使我?更了解幼兒?在家的情況?，使我能有?針對性地開?展幼兒的教?學工作，而?且還能促使?我跟家長的?相互理解，?使關系更密?切。3、?讓家長參與?到我的工作?中。在主題?教學活動中?，我開展了?開放日活動?，讓家長來?園觀察孩子?，和孩子共?同完成一項?工作，這活?動不僅能促?進我與家長?的關系，而?且還能讓家?長更了解我?的工作。與?特殊兒童的?家長密切聯(lián)?系，使記錄?得到較好的?結果，真正?的幫助到幼?兒。4、?做好多數(shù)幼?兒的家訪工?作，隨時了?解幼兒的發(fā)?展狀況，并?制定了適宜?的教育措施?，并記錄家?訪情況。更?好地做到家?園同步教育?。5、與?家長進行了?密切溝通，?向家長宣傳?幼兒園保教?任務和科學?育兒知識，?提高了家長?、社會對幼?教工作的了?解與認識，?配合幼兒園?做好保教工?作?？傊?本學期非常?忙也非常累?，收獲當然?也不小。在?工作中我享?受到收獲的?喜悅，也在?工作中發(fā)現(xiàn)?一些存在的?問題。在今?后的工作中?我應不斷地?學習新知識?，努力提高?思想及業(yè)務?素質，大膽?地創(chuàng)新教學?方法，學習?老教師的教?學經(jīng)驗。對?幼兒加強德?育教育，加?強幼兒常規(guī)?教育，注重?幼兒自身能?力的培養(yǎng)。?并與家長密?切聯(lián)系，實?現(xiàn)家園同步?。與配班教?師團結協(xié)作?，共同確定?教育活動主?題。選擇符?合幼兒年齡?特點的活動?形式和方法?。在教學活?動中因材施?教，因人施?教，針對個?別幼兒進行?個別教育。?并努力提高?自己的思想?及業(yè)務素質?，積極地進?行專題研究?，積極地參?與各種競賽?學習活動，?力求把日后?的工作做得?更好!第8頁共8頁_?__年中班?教師個人總?結___?年中班教師?個人總結?曾經(jīng)在一本?書上看到，?老師分四種?類型：智慧?愛心型，愛?心勤勞型，?勤勞良心型?，良心應付?型。工作以?來，我一直?不斷努力，?積極思考如?何做好幼兒?教師工作，?希望自己成?為一名智慧?愛心型的優(yōu)?秀幼兒教師?，也一直朝?著這個目標?奮進。在本?學期我的主?要工作如下?：一、思?想方面能?夠積極參加?園里___?的政治學習?，認真記筆?記，數(shù)量足?，內容豐富?。積極參加?園里___?的各項活動?。熱愛__?_、團結同?事、尊重老?教師、對待?幼兒有愛心?。嚴格遵守?園里的各項?規(guī)章制度，?不遲到、早?退。積極參?與園內各項?活動。二?、工作方面?在日常的?工作中，我?能認真的完?成各項工作?計劃，記錄?，認真對待?每天的活動?，有準備的?___豐富?有趣的教育?活動。注意?給膽小的、?注意力易分?散的孩子多?一些鼓勵;?給體弱的孩?子多一些照?料;給能干?的孩子多一?些挑戰(zhàn)。?上個學期，?班內幼兒不?舉手，隨便?講話的現(xiàn)象?屢有發(fā)生。?在本學期我?們重點教育?幼兒上課回?答問題先舉?手，對有改?進的幼兒給?予及時的表?揚。通過教?育班內幼兒?都能做到回?答問題先舉?手，而且聲?音響亮。?通過一學期?的教學活動?，孩子們養(yǎng)?成了良好的?活動常規(guī)和?與同伴__?_、合作的?習慣，動手?能力、想象?力、創(chuàng)造力?也極大提高?了。同時我?還不斷地學?習理論知識?;向同行學?習;向教育?對象學習，?盡量以別人?的長處來補?自己的短處?。為此，我?通過各種途?徑及手段，?自身素質得?到了很大的?提高，為自?己從事的教?育工作奠定?了良好的基?礎。三、?家長工作方?面我深知?，幼兒的進?步離不開家?長的支持。?我們服務的?對象是家長?和孩子，要?想教育好孩?子，家長的?作用是舉足?輕重的。所?以，這就需?要我們在教?育好幼兒的?同時，做好?家長工作。?我們班的家?長大部分與?我已經(jīng)有了?差不多一年?的交往，我?對每一位家?長或多或少?總是比較了?解了，家長?們對我的工?作也比較支?持。我班?的許多家長?非常重視教?育，也知道?從何下手，?來配合教師?。為了讓家?長們全面、?深刻地了解?本學期幼兒?園，班級、?老師的工作?目的及工作?方法;也為?了讓家長更?了解我們的?工作，我們?通過多種形?式(家長園?地、多利用?早、晚接待?與離園時與?家長交談、?個別幼兒打?電話等形式?)向家長介?紹幼兒在園?的生活、學?習情況，讓?家長更加放?心地把他們?的孩子放在?我們幼兒園?，我們班學?習，生活。?當然在我們?的工作中還?存在著不足?，所以我想?在以后的工?作中我會不?斷實踐和總?結，爭取將?這份工作做?得更好。?四、德育工?作方面很?多人都說，?你們好辛苦?呀，必須要?有耐心才可?以，否則孩?子們整天吵?死了。其實?做為一名幼?兒教師光有?耐心是不夠?的，我們還?有細心，更?重要的是要?有一顆愛心?，這顆愛心?要平等的對?待每一個孩?子，這顆愛?心撒向每一?個角落的都?是一樣的愛?，只有這樣?你不但能贏?得孩子們的?心，還可以?贏得家長和?___的心?。愛孩子?不是說在嘴?上，而是要?放在心里，?愛孩子要了?解孩子們的?興趣、愛好?、家庭狀況?。于是我和?家長成了朋?友，利用早?上接待和下?午離園的時?間和家長交?談，了解孩?子們在家的?表現(xiàn)，身體?狀況和當時?的情緒，以?便我更好的?在一日生活?中觀察孩子?，并有針對?性的進行個?別教育。?五、衛(wèi)生保?健方面以?培養(yǎng)幼兒各?項生活習慣?為重點，抓?好幼兒在園?生活習慣，?照顧好幼兒?的身體健康?，我們的生?活習慣培養(yǎng)?包括了：培?養(yǎng)飯前便后?洗手，飯后?擦嘴、等良?好衛(wèi)生習慣?，督促幼兒?多喝水，對?大、小便需?要幫助的幼?兒給予照顧?，對出汗過?多的幼兒，?及時更換衣?服，以防感?冒，對體弱?多病的幼兒?給予特別照?顧。教師每?天都能認真?地做好消毒?和打掃工作?，加強幼兒?的保健衛(wèi)生?，管理好午?睡，做好預?防幼兒常見?疾病的工作?，減少細菌?滋生。六?、自身的進?步在大家?的幫助和努?力下，我們?取得了一定?的成績，但?前面的路還?很長，因此?，我們有必?要在繼續(xù)前?進之前，來?發(fā)現(xiàn)問題，?找到更好的?前進目標：?1、班級?內的孩子不?夠大方，做?事情沒有膽?識，在陌生?人前比較拘?謹，因此，?在下學期，?要讓孩子們?有更多表現(xiàn)?的機會，并?讓家長密切?配合，增強?孩子們的