期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)

期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)期末考試，是學(xué)習(xí)不可或缺的組成部分，也是同學(xué)們?nèi)婵偨Y(jié)、查漏補(bǔ)缺的絕好時(shí)機(jī)。下面是小編給大家整理的期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)，僅供參考。期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)【篇一】親愛(ài)的老師、同學(xué)們：時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，期末考試即將來(lái)臨，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：一、思想上要高度重視期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿(mǎn)著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)_最新期末考試前國(guó)旗下講話(huà)。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效除了思想上重視以外，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)_最新期末考試前國(guó)旗下講話(huà)?；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對(duì)不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。記住一：“沒(méi)有最好，只有更好”，希望以此來(lái)鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我。記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡!期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)【篇二】各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?》。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。再過(guò)1周，我們將迎來(lái)期末考試。面對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?今天我想對(duì)期末復(fù)習(xí)和大家聊幾句：首先，我們要在老師的指導(dǎo)下，加大復(fù)習(xí)的力量，梳理知識(shí)，訓(xùn)練能力，做到舉一反三期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)_最新期末考試前國(guó)旗下講話(huà)特別是薄弱的學(xué)科，更要花時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。其次，良好的心態(tài)也是影響考試的因素之一。有的同學(xué)由于復(fù)習(xí)時(shí)安排得當(dāng)，心理穩(wěn)定，情緒較好，所以復(fù)習(xí)扎實(shí)周到，考試時(shí)考出水平，獲得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。而有的同學(xué)則相反，由于情緒煩躁，影響和干擾復(fù)習(xí)，也影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的情緒是搞好復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，決不能等閑視之。另外，考試復(fù)習(xí)中要科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情，積極自信的心態(tài)走入復(fù)習(xí)，相信通過(guò)準(zhǔn)備，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)感覺(jué)到其中包含的種種快樂(lè)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生不完整!如果說(shuō)每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么期末考試就是終點(diǎn)，請(qǐng)向終點(diǎn)沖刺，奪取屬于自己的冠軍!

最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。謝謝!期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)【篇三】敬愛(ài)老師們、親愛(ài)同學(xué)們!大家早上好!我是班的學(xué)生。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，我談幾點(diǎn)看法和大家共同提高。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)_最新期末考試前國(guó)旗下講話(huà)。機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范。我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，見(jiàn)到地上的垃圾主動(dòng)彎腰去撿，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，進(jìn)到同學(xué)問(wèn)聲早，常規(guī)紀(jì)律是我們搞好學(xué)習(xí)的前提保證。1、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒，獨(dú)立鉆研，提高學(xué)習(xí)效率，大家要自覺(jué)地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律，切勿影響他人學(xué)習(xí)期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)_最新期末考試前國(guó)旗下講話(huà)。屈指算來(lái)，短短的兩周時(shí)間同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，接受檢驗(yàn)。我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念，使自己立即進(jìn)入狀態(tài)，緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí)，丟下一切雜念，并暫時(shí)犧牲我們一些我們玩的時(shí)間，全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。2、注意歸納和總結(jié)?？鬃佑芯湓?huà)，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情?？鬃舆€說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，重視復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)得扎實(shí)，就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解，記憶的效果也會(huì)更上一層樓?？鬃拥倪@些話(huà)都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要3、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話(huà)_最新期末考試前國(guó)旗下講話(huà)。考試既是知識(shí)的檢驗(yàn)，又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過(guò)于自信，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習(xí)的動(dòng)力哪里?我想，它可能父母、老師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好，只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試成功!謝謝大家，我的發(fā)言完了。

,附錄資料：不需要的可以自行刪除良好的考試習(xí)慣有哪些同學(xué)們：你知道良好的考試習(xí)慣有哪些嗎？請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的文字，也許會(huì)對(duì)你取得好成績(jī)有一定的幫助。一、認(rèn)真的態(tài)度。無(wú)論是做作業(yè)還是考試，認(rèn)真的態(tài)度是至關(guān)重要的，這也是完成質(zhì)量高的作業(yè)或是考試取得成功的關(guān)鍵。二、仔細(xì)審題的習(xí)慣。讀題是審題的第一步，必須認(rèn)真、仔細(xì)，不添字，不漏字。讀題時(shí)放慢速度，至少連讀兩遍，理解題意了再開(kāi)始答題。讀題時(shí)還要養(yǎng)成邊指邊讀的習(xí)慣，能將題目要求逐字逐句地過(guò)目、過(guò)指、過(guò)口、過(guò)心，達(dá)到手口眼心合一。審題第二步，在讀題目要求時(shí)，畫(huà)出重點(diǎn)字詞句，然后仔細(xì)推敲，以幫助自己準(zhǔn)確理解題意。磨刀不誤砍工，訓(xùn)練多了，找重點(diǎn)字詞的能力肯定會(huì)提高。審題第三步就是要觀察題型，進(jìn)行比較、歸類(lèi)、補(bǔ)充。由于受思維定勢(shì)的干擾，有的學(xué)生在計(jì)算24×5、39+71等類(lèi)似的題目時(shí)，總會(huì)不加思索地把答案寫(xiě)成100。再如解決問(wèn)題：學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉?，師?98人，大客車(chē)每輛可乘坐38人，面包車(chē)每輛可乘坐12人，問(wèn)需要租幾輛大客車(chē)。很多同學(xué)在做這個(gè)題目時(shí)出錯(cuò)了，把大客車(chē)和面包車(chē)用上了，其實(shí)這里根本用不著算面包車(chē)。又如：92-25+15，有很多同學(xué)想當(dāng)然先算25加15等于40，然后再用92減40等于40。這些現(xiàn)象都說(shuō)明了思維定勢(shì)在審題過(guò)程中帶來(lái)了不良的影響。因此，拿到題目先進(jìn)行觀察，觀察題目是屬于什么類(lèi)型的，跟以前做過(guò)的哪些題目類(lèi)似，應(yīng)該加以區(qū)別，努力消除不利的思維定勢(shì)。另外審題還要培養(yǎng)認(rèn)真思考的習(xí)慣。特別是解決問(wèn)題，解答解決問(wèn)題需要一定的思考時(shí)間，要學(xué)會(huì)認(rèn)真思考。解答解決問(wèn)題時(shí)分三個(gè)步驟，即：讀題（大致了解題意）——分析（從問(wèn)題出發(fā)找相關(guān)的數(shù)量關(guān)系）——寫(xiě)（解答），這樣就避免了拿到題目，看到數(shù)字就解答的壞習(xí)慣，大大降低了錯(cuò)誤率。三、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。相當(dāng)一部分同學(xué)在練習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤，并不是完全因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠好引起的，而是由于作業(yè)習(xí)慣不好引起的。如抄錯(cuò)數(shù)字、符號(hào)，數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)模糊，數(shù)位沒(méi)對(duì)齊等等。所以，一定要端正書(shū)寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度。從一位數(shù)到多位數(shù)，從整數(shù)到小數(shù)、分?jǐn)?shù)的書(shū)寫(xiě)，作圖必須用