班組長培訓需求調查表

班組長培訓需求調查表你各位同仁，大家好公司為了發(fā)展需要以及為員工個人長遠發(fā)展考慮訓練營,請您配合我們完成此項調查 ,這對您的成長非常有益 !

,計劃組織班組長姓名： 所屬部門（車間）： 現(xiàn)任：培訓組織與安排1、您的年齡結構:A：25歲以下 B:25-35 歲3 C:5-45歲 D:45歲-55歲 E：55歲以上2、您的學歷結構:A：本科以上 B:大?？谥袑?高中 C: 初中及以下3、您所在的班組在本年度是否組織過培訓 ?如有,請簡述培訓內(nèi)容。A：從沒口很少 B:一季度一次一個月一次 C：半個月一次 D：其他培訓內(nèi)容：4、您覺得各級員工每月參加多長時間學習合適A：0-4小時 B:57小時 C:7-12

?小時

D：12小時以上5、您認為組織培訓的頻率多久為佳?A：半年一次B:每季度一次C：每月一次口每周一次6、您認為每次培訓課時間多長最適宜?A：1小時 B:2小時 C：半天口其他7、假如,鑒于您在某一領域的豐富經(jīng)驗,您被推薦擔任某一門課程的內(nèi)部講師,您是否樂意？A：非常樂意,既可以鍛煉自己,又可以分享知識,何樂而不為B: 樂意,但是沒有經(jīng)驗,希望公司能提供關于講授技巧方面的培訓C：樂意,但是沒有時間做這個事情：需要考慮一下：不會擔任8、最喜歡的培訓方法 (可多選,但不超過5項)A:案例分析 B: 課堂講授 C：專題研討 D:團隊問題解決 E：交流座談會模擬與角色扮演G:課堂討論口戶外訓練H：游戲競賽活動I:音像多媒體口其他:角色認知（多選、單選）1、您認為當好一名稱職的班組長 ,最重要的因素有？A、精湛的技術技能 B、豐富的知識閱歷 C、私心不能太重、處事公平D、發(fā)揮模范帶頭作用 E、敢于承擔責任F、關心愛護員工、樂于助人G、具有一定的獎懲權、您對您班組中成員的思想動態(tài)A、非常了解 B、有一些了解 C、基本不了解、請您自我評價擔任班組長后的感受是？A、完全能勝任、工作有成就感 B、有壓力、有挑戰(zhàn) ,自信能干好C、想干好,但困難和壓力較大 D、勞神費力沒感受到工作成就 ,沒啥意思E、辛苦責任大,沒啥實惠不想干、您認為自已擔任班組長的動力是？A、鍛煉自已、提升能力 ,為崗位成才打基礎 B、體現(xiàn)個人價值,增加一些收入C、不負領導和同志們的信任 D、提升在團隊中的威信 ,增強話語權E、反正要有人干,求的營造良好工作氛圍的主動權5、您是如何樹立您在班組成員前的威信的 ?A、工作能力強 B、和同事關系很融洽 C、領導的支持 D、哥們義氣6、作為班組長,您是怎樣與班組成員溝通 ?A、班組會 B、單獨約談 C、業(yè)余時間溝通7、您認為班組長需要具備的基本素質有哪些 ?A、職業(yè)道德 B、業(yè)務素質C、人格魅力D、心理素質E、身體素質8、要提高自身溝通技能 ,您覺得作為班組長需要把握哪些內(nèi)容A、主動關心班員 B、放下官架子 C、換位思考 D、控制情緒培訓需求（專業(yè)方面）1、您認為日前班組員工在哪些方面還有待學習提高 ?(A、公司級規(guī)章制度

B、生產(chǎn)管理制度

C、崗位技能

D、質量意識

E、安全意識F、6S總識

G、工藝文件學習

H、設備使用及維護

I、其他:(請列示

)2、您在工作中最大的問題是什么 ?A、缺乏專業(yè)知識 B、缺乏人際交往技巧 C、缺乏有效的溝通方法D、缺乏工作技能 E、缺乏晉理技巧3、基于您目前的工作

,您希望還在哪些方面得到提高

?A、精益生產(chǎn)

B、班組管理

C、班組員工輔導

D、質量管控

E、計算機知識F、班組6S管理

G、產(chǎn)品知識

H產(chǎn)品工藝

I、其他4、基于您目前的工作

,您希望在哪些方面得到提升？A、崗位專業(yè)技能

B、團隊管理與自我管理技能

C、班組通用管理技能D、精益質量管控

E、溝通技能及人際關系

F、職業(yè)道德素養(yǎng)G、職業(yè)生涯規(guī)劃、您工作中主要的客觀障礙是什么A、人員關系復雜D、相關培訓不足

B、切實可行的管理制度欠缺 C、團隊配合不夠E、整體氣氛不好 F、內(nèi)部溝通不暢G、工作目標不清晰H、其它

:(請列示)6、如果您擔任培訓講師 ,您更擅長哪方面的課程講授 ?A、質量管控 B、團隊管理口提升執(zhí)行力 C、員工輔導與激勵口車間現(xiàn)場管理D、綜合技能提升口安全生產(chǎn) E、專業(yè)技術口其他 :(請列示)7、除上面提及的內(nèi)容外，您還有哪些方面的培訓建議 ?8、您希望通過培訓達到的效果 ?或解決什么樣的問題 ?請根據(jù)你的實際情況，用下面的表格進行自我測評，并在相應的等級空格上打 ??編

能力

當