實(shí)驗(yàn)幼兒園團(tuán)支部學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案【模板】

3月，我們將積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，結(jié)合“三五學(xué)雷鋒”，發(fā)揮我們實(shí)驗(yàn)幼兒園團(tuán)支部團(tuán)員青年們的服務(wù)精神，認(rèn)真開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，我們不僅從理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的服務(wù)態(tài)度，更是“以幼兒為主”展開了一系列服務(wù)活動(dòng)，將服務(wù)行為充滿園所，將服務(wù)傳遞給孩子?；顒?dòng)目標(biāo)：1.通過我們的服務(wù)，讓幼兒在園的生活更安全，更愉快。2.深化學(xué)習(xí)，提升支部團(tuán)員、青年們的服務(wù)意識(shí)，使“學(xué)雷鋒”從口號(hào)變成生活的經(jīng)常，擴(kuò)大宣傳，傳遞服務(wù)?；顒?dòng)時(shí)間：2月下旬-3月5日活動(dòng)安排：一、團(tuán)支部組織學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)結(jié)合雷鋒事跡電影，說說自己對(duì)雷鋒生平的認(rèn)識(shí)，對(duì)他服務(wù)精神的體會(huì)。二、制定服務(wù)內(nèi)容。清潔校園、服務(wù)社區(qū)三、團(tuán)員交流重點(diǎn)：以立足本職工作為中心，將雷鋒的服務(wù)精神更好地傳遞給幼兒。

為幼兒在園的生活獻(xiàn)出自己的一份力量“學(xué)雷鋒”并不是一句口號(hào)，更應(yīng)該讓它成為我們生活的一部分，以此為樂才能真正體會(huì)雷鋒精神的精髓。2017.3.1幼教第二團(tuán)總支實(shí)驗(yàn)幼兒團(tuán)支部學(xué)雷鋒幼教第二團(tuán)總支實(shí)驗(yàn)幼兒團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動(dòng)反饋3月4日下午，團(tuán)員青年為營造幼兒安全的活動(dòng)環(huán)境而努力大家利用休息時(shí)間開展活動(dòng)，是學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的又一項(xiàng)內(nèi)容，是雷鋒精神的再次延續(xù)。活動(dòng)前，我們團(tuán)員、青年們分成3組，一組分散在花壇的各個(gè)角落，清理散落在花壇中的小石塊和危險(xiǎn)物品；另一組帶著孩子們撿起藏在草叢中的小紙片、小垃圾，清潔校園；還有一組則走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)的居民解答育兒困惑?；顒?dòng)為期兩天（即3月4日、3月5日），旨在和幼兒一起創(chuàng)建一個(gè)更安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?；顒?dòng)中，她們細(xì)心且耐心，每一個(gè)地方都要往返3次以上，檢查有無遺漏的危險(xiǎn)物品；她們不允許任何隱患的存在，哪怕只是露出一角的小石塊，都要花費(fèi)很長時(shí)間，用小木棒翻松泥土，將其挖出，更好地確保幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。她們還交換了位置，相互檢查清理結(jié)果。而小朋友們也學(xué)著老師的樣子，將草叢中的小垃圾清理干凈后，還反復(fù)檢查，一個(gè)個(gè)都是環(huán)保小能手。對(duì)于我們而言，更重要的是時(shí)時(shí)刻刻以幼兒為先