五年級下冊數(shù)學教案-5.2 等式 ｜西師大版_第1頁
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文檔簡介

等式第一課時學習內容:教科書77頁例1,第79頁課堂活動第一題。學習目的:1、認識等式,理解等式的意義。2、認識等量關系,并根據(jù)等量關系寫出等式。3、在形式多樣的練習中,提高學生學習數(shù)學的興趣。學習重、難點:認識等式,理解等式的意義。認識等量關系,并根據(jù)等量關系寫出等式。學習過程一、課前熱身1、(1)小明一家到九寨溝旅游3天,如果往返車費a元,每天的生活費b元,住宿費每晚c元(計算2個晚上),一共需要旅游費多少元?(2)如果a=350,b=150,c=100,小明家這次旅行一共要花多少元?2、爸爸有3張100元的人民幣,買每雙15元的襪子5雙后,還剩225元。這道題中包含了幾種數(shù)量關系,請你寫出來。二、探究學習1、學習例1(1)出示例1云嶺小學有有55名同學坐車去參觀科技館大巴著上有38人,你數(shù)一數(shù)看看人到齊了嗎?中巴車上有17人?到齊了嗎?(2)讓學生讀題思考:題中告訴了什么信息?你能從這些信息中寫出數(shù)量關系是吧?(3)交流中巴車上的人數(shù)=總人數(shù)-大巴車上的人數(shù)即:17=55-38或:中巴車上的人數(shù)+大巴車上的人數(shù)=總人數(shù)即:17+38=55或:大巴車上的人數(shù)=總人數(shù)-中巴車上的人數(shù)即:38=55-17(4)認識等式像17=55-38,a+b=35,s=a2,3x+5=18……這些表示相等關系的式子都是等式。2、試一試,在參觀活動中,需要把55個同學平均分成5個組進行參觀。每組兩名組長,9名組員。你能寫出哪些等式。3、鞏固下面哪些是等式,那些不是,為什么?50+50=1003a?1003500=5000-1500a+a+a+a=3bX+130<1808x-7y6x-20=602a-4b三、達標檢測1、完成課堂活動第一題2、寫出下面各題中包含的等式(1)媽媽給明明a元,明明買了m個筆記本,還剩b元,每個筆記本的單價t(2)一塊長方形花壇的面積是120平方米,長x米,寬y米?(3)三年級植樹68棵,六年級比三年級多植x棵,六年級植樹m棵。(4)甲乙兩人分別從兩地相向而行,7小時后相遇,甲每小時行x千米,乙每小時行y千米

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