五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第三單元3.長(zhǎng)方體和正方體的體積第5課時(shí) 容積和容積單位 人教版_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第三單元3.長(zhǎng)方體和正方體的體積第5課時(shí) 容積和容積單位 人教版_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第三單元3.長(zhǎng)方體和正方體的體積第5課時(shí) 容積和容積單位 人教版_第3頁(yè)
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第5課時(shí)容積和容積單位教學(xué)內(nèi)容:教材第38頁(yè)例5及練習(xí)九相關(guān)題目。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解容積的意義,掌握常用的容積單位以及它們之間的進(jìn)率;掌握容積和體積的區(qū)別和聯(lián)系,知道容積單位和體積單位之間的關(guān)系,并能用體積公式計(jì)算容器的容積。2.使學(xué)生在學(xué)習(xí)情景中經(jīng)歷猜想、操作、驗(yàn)證、歸納等教學(xué)過(guò)程,進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)學(xué)思維,體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):建立容積觀念,掌握容積單位之間的進(jìn)率。教學(xué)難點(diǎn):理解容積的含義,以及升與毫升的實(shí)際大小,理解用體積公式計(jì)算容積的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、量筒、量杯、水、長(zhǎng)方體紙盒、長(zhǎng)方體木盒、5mL的注射器、沙土。教學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)(二次備課)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入前面我們學(xué)了體積,什么是體積呢?常用的體積單位有哪些?師:今天我們學(xué)習(xí)容積和容積單位。二、預(yù)習(xí)反饋點(diǎn)名讓學(xué)生匯報(bào)預(yù)習(xí)情況。(重點(diǎn)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過(guò)預(yù)習(xí)本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)到了哪些知識(shí),還有哪些不明白的地方,有什么問(wèn)題)三、探索新知1.認(rèn)識(shí)容積和容積單位。(1)出示裝滿(mǎn)沙土的長(zhǎng)方體紙盒和木盒。師:長(zhǎng)方體紙盒和木盒里面的沙土的體積,就是紙盒和木盒的容積。請(qǐng)同學(xué)們?cè)倥e幾個(gè)這樣的例子,然后想一想:什么叫容積?小組合作,舉例、討論,指名回答,教師補(bǔ)充、完善,得出結(jié)論:箱子、油桶、倉(cāng)庫(kù)等所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。(2)常用的容積單位有哪些?常用的容積單位有升和毫升,用字母表示分別是L和mL。2.容積單位之間的進(jìn)率。出示量筒、量杯、水和注射器。倒入1L的水進(jìn)行演示,得出1000mL=1L。3.容積單位與體積單位之間的進(jìn)率。試驗(yàn):把水倒入量筒1mL處,然后再把1mL的水倒入1cm3的正方體容器里面,剛好倒?jié)M。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么?1mL=1cm3。大家想一想,1L是多少立方分米?全班討論,得出:1L=1dm3。(板書(shū))4.容積的計(jì)算。師:長(zhǎng)方體或正方體容器容積的計(jì)算方法和體積的計(jì)算方法相同,但要從容器里面量長(zhǎng)、寬、高。出示例5,提問(wèn):這道題要求的是油箱的什么?解答這道題需要知道哪些條件?如何計(jì)算出?四、鞏固練習(xí)1.完成教材練習(xí)九第1、2題。(獨(dú)立填寫(xiě),集體訂正)2.完成教材練習(xí)九第3題。(引導(dǎo)學(xué)生想一想怎樣解答,再獨(dú)立填寫(xiě))五、拓展提升1.有一張長(zhǎng)12dm、寬10dm的長(zhǎng)方形鐵皮,在它的4個(gè)角各剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為2dm的小正方形(如圖),焊接成一個(gè)無(wú)蓋的鐵皮水箱,這個(gè)水箱的容積是多少升?12-2×2=8(dm)10-2×2=6(dm)8×6×2=96(dm3)96dm3=96L2.一個(gè)玻璃缸,從里面量長(zhǎng)6dm、寬4dm、高3dm。把60L水倒入這個(gè)缸里,水深多少分米?60L=60dm360÷(6×4)=2.5(dm)六、課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?你還有哪些問(wèn)題?七、作業(yè)布置教材練習(xí)九第4~6題。復(fù)習(xí)舊知,引入新知。教師根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)的情況,有側(cè)重點(diǎn)地調(diào)整教學(xué)方案。學(xué)生討論,點(diǎn)名板演,集體訂正。板書(shū)設(shè)計(jì)容積和容積單位油桶、礦泉水瓶等所能容納物體的體積,叫做它們的容積。容積單位有升(L)和毫升(mL)。1L=1000mL1L=1dm31mL=1cm3例55×4×2=40(dm3)40dm3=40L教學(xué)反思成功之處:教師動(dòng)手實(shí)驗(yàn)教學(xué)容積和容積單位之間的換算,這樣學(xué)生容易掌握。通過(guò)用注射器滴水體驗(yàn)1mL的多少,認(rèn)識(shí)升和毫升之間的進(jìn)率是多少。計(jì)算容

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