2022年小學校長年終考核個人總結范文

第3頁共4頁2022年?小學校長年?終考核個人?總結范文?我?，F(xiàn)有_?__個班級?，在校學生?___人，?在編教師_?__名。為?營造學生愛?書法、學書?法的良好氛?圍，提高學?生書法藝術?修養(yǎng)，傳承?中華藝術瑰?寶，繼__?_學年我校?開展鋼筆書?法特色培訓?后，___?學年我校開?展了粉筆(?書法)培訓?。我校在開?展書法特色?教育方面做?到了以下幾?點：一、?基礎扎實?1、思想上?重視。學校?領導非常重?視特色學校?的創(chuàng)建工作?。多次召開?班子會議、?校本培訓領?導小組會議?，討論有關?特色學校的?創(chuàng)建工作。?參加會議的?老師一致認?為書法特色?非常適合在?我校開展。?原因：?(1)教師?粉筆的實用?性很強，寫?一手漂亮的?粉筆對學生?來說終身受?益。(2?)隨著計算?機的普及，?人們習慣于?鍵盤上打，?對寫有所忽?視，以至于?寫能力衰退?。(3)?適合于大面?積普及，惠?及全體學生?。確定粉?筆(書法)?培訓作為我?校的特色后?，學校把創(chuàng)?建工作列入?了學校工作?計劃，專門?成立了書法?特色創(chuàng)建領?導小組。?2、___?上嚴密。為?使書法特色?創(chuàng)建工作順?利進行，領?導小組著手?一系列準備?工作，由我?校書法愛好?者陳光超老?師擔任書法?指導師，指?導全校教師?練___筆?。3、時?間上保證。?每月最后一?周的周三下?午(15：?20-16?：00)指?導教師練書?法。4、?財力上支持?。學校不但?思想上重視?創(chuàng)建工作，?財力上也大?力支持。學?校老師特地?買來了各種?書法書籍，?每個學生人?手一份。書?法指導和平?時的訓練，?指導教師犧?牲了許多業(yè)?余時間，學?校對一部分?教師發(fā)放了?訓練補貼。?這些都離不?開學校財力?的支持。?5、業(yè)務上?求精。為使?指導教師在?業(yè)務上精益?求精，學校?經(jīng)常___?教師參觀各?類書畫比賽?，取得了一?定的成績。?二、訓練?有序1、?多種形式激?發(fā)興趣。為?不斷激發(fā)教?師的學習興?趣，學校采?取了多種方?法。(1?)定期展出?優(yōu)秀作業(yè)。?(2)舉?行書法競賽?活動。(?3)把學生?的優(yōu)秀作品?作為藝術品?在校園醒目?處展示。我?校校園內(nèi)十?幾幅作書法?作品，分別?在走廊墻壁?上懸掛，這?些作品都出?自我校學生?之手。能作?為藝術品在?校園內(nèi)展示?，是學生的?一種榮耀，?這既是對學?生多年付出?的肯定，也?為其他學生?樹立了榜樣?。三、成?績喜人1?、惠及全體?學生。從兩?年來的書法?作品看，大?部分三、四?年級學生的?書寫水平明?顯高于五六?年級。分析?原因，三四?年級學生接?觸漢書寫時?，正趕上我?校創(chuàng)書法特?色開始階段?，他們從一?開始就接受?正規(guī)的訓練?，書寫水平?提高很快。?而現(xiàn)在的五?六年級接觸?漢書寫時，?我校還沒有?創(chuàng)書法特色?學校，到三?四年級才開?始接受正規(guī)?訓練，書寫?水平提高相?對慢一些。?但與原來相?比也有不同?程度的提高?。2、書?法特長生脫?穎而出。?通過一年的?練習，不僅?教師的粉筆?寫得漂亮多?了，而且學?生中涌現(xiàn)出?一大批書法?優(yōu)秀人才，?多人次在市?、縣、學區(qū)?書法比賽中?獲獎。由?于我校的書?法特色創(chuàng)建?工作基礎扎?實、訓練科?學，取得了?可喜的成績?，得到了家?長的好評，?社會的肯定?。今后，我?們會加倍努?力，以更優(yōu)?異的成績向?社會匯報!?___學?校___?年___月?___日第4頁共4頁?___年小?學畢業(yè)班工?作總結小?學畢業(yè)班工?作總結_?__年已經(jīng)?過去，現(xiàn)已?迎來了豐收?的秋季。?回顧江龍小?學畢業(yè)班，?確實取得了?___年來?的最好成績?，雙科折分?為___分?，能取得以?上這樣的成?績，對于先?進學校來說?也許是不足?掛齒，但對?于我校來說?，我們認為?是來之不易?的?，F(xiàn)在簡?單回顧一下?我校在抓畢?業(yè)班工作的?一些做法。?一、提高?認識，加強?對畢業(yè)班工?作的領導。?教學質(zhì)量?是一條生命?線，畢業(yè)班?的教學質(zhì)量?是生命中之?重心所在。?當前，群眾?評價一所學?校優(yōu)劣，他?們只看畢業(yè)?班成績?nèi)绾?。因為畢業(yè)?班的質(zhì)量如?何，直接影?響學校的聲?譽，直接影?響學校在群?眾中的威信?。因此，群?眾對畢業(yè)班?寄予了莫大?的希望，同?時我們也深?感到只有狠?抓教學質(zhì)量?，多出人才?，才無愧于?社會，無愧?于父老鄉(xiāng)親??；谶@一?認識，學校?領導對畢業(yè)?班工作很重?視，把畢業(yè)?班工作列入?學校工作議?事日程。?二、畢業(yè)班?教師的安排?。小學畢?業(yè)班工作總?結對畢業(yè)?班任課教師?的安排，領?導都能根據(jù)?學生實際和?教師的能力?等情況，做?深入的調(diào)查?研究，全盤?考慮，力求?達到教師之?間、師生之?間形成最佳?組合。三?、畢業(yè)班工?作強調(diào)“早?”、“嚴”?和“落實”?（一）、?對畢業(yè)班工?作我們強調(diào)?一個“早”?字。開學初?就分別召開?畢業(yè)班老師?、畢業(yè)班學?生、畢業(yè)班?家長三個會?議。1、?教師會議?開學第一周?首先召開畢?業(yè)班老師會?議，主要是?就當前的教?育形勢談談?我們教師這?一職業(yè)的社?會責任感，?尤其是擔任?畢業(yè)班工作?這一重任意?義的深遠。?我校畢業(yè)班?老師都是中?輕年教師，?他們年富力?強，知識底?子厚，教學?方法新，管?理學生有方?法，我們主?要是讓老師?們有信心，?調(diào)動教師們?的工作積極?性。2、?學生會議?接著開畢業(yè)?班學生會議?，在總動員?的基礎上，?針對