話題責(zé)任的集錦8篇

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題，下面是我為大家收集的話題責(zé)任的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

話題責(zé)任的作文篇1

當(dāng)母親懷胎十月，在你呱呱落地的那一瞬間，母親承受了她的責(zé)任，而你，在你降生的娜一刻，你就有了責(zé)任。

歌德說過，“你的責(zé)任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責(zé)任所在。〞而人處在一定的社會關(guān)系中，必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。每個人在社會中扮演著多種而不同的責(zé)任。每個人在社會中扮演著多種而不同的責(zé)任，身為子女的我們，應(yīng)承受孝敬父母的責(zé)任，作為學(xué)生的我們，應(yīng)承受學(xué)習(xí)的責(zé)任，在我們對他人做出承諾的時候，應(yīng)承受履行諾言的責(zé)任……

無論你處在一個什么地位，有著多么大的權(quán)利，只要你處在社會中，必然要承受形形色色的責(zé)任。但是，我們時候能自始至終地承受好自己的責(zé)任呢?假如不能，后果又將是怎樣呢?

1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫在勝利完成任務(wù)返航時，發(fā)現(xiàn)下降傘失靈，而導(dǎo)致這一切的只由于地面檢察人員責(zé)任心不強(qiáng)，忽視了一個小數(shù)點。由此可見，承受責(zé)任也分兩種：一種是認(rèn)真、細(xì)心地承受了責(zé)任;一種是馬虎了事地〞承受“了責(zé)任。二者雖都承受了責(zé)任，但后果截然不同。

人生應(yīng)當(dāng)如蠟燭一樣，聰頂燃畢竟都是光明的。只有積極承受責(zé)任，才不枉此生，活的有價值!

話題責(zé)任的作文篇2

這會兒，已是晚上七、八點，老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息，內(nèi)容是這樣的：“索老師，您好！今天下午，由于我要坐接送車，所以沒有清潔完衛(wèi)生就先走了，您別吵他們，這都是我的責(zé)任。〞發(fā)信息的是我們的語文課代表，雖然沒有刻意找她問過問題、說過話，但她那勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任至上的品格令我敬重。

那條信息的由來，還得從幾天前的一個下午開始說起。那天，該他們組值日了，而我，每天都在學(xué)校寫作業(yè)，親歷了那一幕?！摆s快！都4：20了，還沒掃完地呢！〞只見王瀾瑜怒氣沖沖，滿臉通紅，厲聲喝道，“我還坐接送車呢！〞身為組長的她由于組員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉，把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，還是慢騰騰的。我都有些受不了了，組員們還是無動于衷，她實在忍無可忍，把笤帚一拋，臉上的表情讓人不寒而栗，快速整理好書包，狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼，二話不說走人了。組員們看到組長走了，更不好好干了，亂掃一通，一哄而散。回到家后，那位組長越想越想不通，覺得自己不盡職，才給老師發(fā)了信息。果真，不出她所料，教室清潔得一塌糊涂。但老師一點兒也沒生氣，反而表揚(yáng)了他。側(cè)眼看去，只見她不像平時受表揚(yáng)一樣面露喜色，而是悄悄低下了頭。

上個星期的一天，老師布置了一堆穩(wěn)定性作業(yè)，其次天，組長們?nèi)缙綍r一樣收作業(yè)，只有她，走到老師面前，說：“老師，這幾項作業(yè)只需檢查對錯，不需要您技術(shù)指導(dǎo)，讓組長改吧，這樣，您可以騰出時間做更重要的事兒。〞老師的臉上露出驚喜的神情。她悄悄地回到座位，開始認(rèn)真工作，我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天，我們?yōu)殄憻捔俗约?，為老師贏得了時間而愉快。

想想自己，再比比她，同樣身為組長，我卻沒有她那樣認(rèn)真、細(xì)心，時時四處為班級、為老師著想。

這就是我們的學(xué)習(xí)課代表，一個勇于擔(dān)當(dāng)，責(zé)任至上的弱小女孩。

話題責(zé)任的作文篇3

初秋的一天下午，太陽高掛在天空，它毫不吝嗇地把奪目的光茫灑在大地。學(xué)校操場上沒有一絲風(fēng)，四（2）班的同學(xué)正在操場上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績，他們不怕熱，不怕累，認(rèn)真地做著每一個動作。有的同學(xué)已脫掉了外衣，有的同學(xué)不時用手擦去額上淌下來的汗水。

這時，二樓四（2）班的走廊上出現(xiàn)了一個女同學(xué)，她就是我，是一位少先隊員。由于前不久，我的腳走樓梯時不提防扭傷了，不能做強(qiáng)烈運(yùn)動，因此我只能靠在走廊上看同學(xué)們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎〞的太陽公公，又低頭看看正汗流滿面的同學(xué)們，我恨不得變成一片云彩為同學(xué)們遮陰，化作一股清風(fēng)為同學(xué)們解熱。天氣這么熱，我真樂意能夠為同學(xué)們做點什么事！

突然，我回頭看見了劉一帆同學(xué)擺在課桌上的水杯。心中一亮：有了，不是有好多同學(xué)有帶水杯嗎？到程老師辦公室去提開水，給每一個同學(xué)倒杯水吧！免得大家呆會去喝冷水?，F(xiàn)在老師不是經(jīng)常教育我們要注意飲水、飲食衛(wèi)生，預(yù)防甲型流感嗎？于是，我把同學(xué)們的每一個熱水杯都找了出來，擺到桌子上，揀了兩個大杯子，一拐一拐地向老師辦公室走去。

一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄，依舊不停地在四（2）班教室與四年段老師辦公室之間來回。終究，每個同學(xué)的水杯里都有開水了。

下課鈴響了，同學(xué)們急匆促地沖上樓梯，涌進(jìn)教室?？吹矫恳粋€人的桌子上都有一杯水，大家都怔住了，但很快推測出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上，大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著，聽著他們不住的感謝聲，我的心比喝了蜜還要甜！

倒開水，就這么一件小事，卻讓我也盡到了一份責(zé)任。更讓我明白了責(zé)任是一種開心！

話題責(zé)任的作文篇4

每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在繁忙的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。由于有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會做點事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推托的責(zé)任。對自己付責(zé)，也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故，發(fā)生的理由種種，可說來說去，這不是沒有責(zé)任心嗎？假如汽車司機(jī)有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會有這么多人白白喪生嗎？

責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭遇“非典〞的襲擊下，600萬醫(yī)護(hù)人員大膽的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典〞的戰(zhàn)斗中，誰也沒畏懼，誰也沒退縮。任憑“非典〞有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆猛烈的責(zé)任心。病人來了，每個人不分晝夜，細(xì)心照料；有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，就馬上有人補(bǔ)充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典〞被制了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆猛烈的責(zé)任心換來的。假如他們沒有一顆猛烈的責(zé)任心，那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說，人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。由于這上面寫著兩個字：責(zé)任。在生活中，四處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官；對別人付責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家付責(zé)，那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光輝。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗?zāi)前眩∫煌氩璧呢?zé)任

小時候，往往聽爺爺說，人生路漫漫，每一個人都要承受一定的責(zé)任。到底責(zé)任是什么呢？經(jīng)過歲月的洗滌，三年前，我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事，我完全明白了責(zé)任的含義。

三年前的一個灼熱的下午，知了在樹上大開演唱會，“吱吱吱〞地吵個不停?；鹄崩钡奶栔丝局蟮亍?/p>

我頂著烈陽，走在回家的路上。路邊前方有一個小攤子，圍得人頭涌涌，門庭若市。好奇心促使我走了過去，一瞧，原來是一個賣茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來，望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不愿轉(zhuǎn)移視線，顯然，他的舉動引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身邊說：“老先生，要碗茶嗎？〞老伯伯點了點頭，又搖了搖，卻推說：“我沒錢。〞這位阿姨應(yīng)當(dāng)是一位善心人，她可憐老伯伯，端起一碗茶，說：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝。〞老伯伯望著阿姨手中的一碗茶，遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中，老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶，當(dāng)老伯伯喝完茶后，他紅著臉對阿姨說：“姑娘，這碗能送給我嗎？〞阿姨驚奇極了，他不解地望著老伯伯?！袄蠈嵏阏f，我有肺結(jié)核。〞老伯伯說，“對于別人，我的責(zé)任就是為了不讓這病傳染給他人，而對于你呢，我的責(zé)任就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲。〞隨即，老頭子就轉(zhuǎn)身離開了……

望著老伯伯的身影，阿姨的眼眶里蕩著淚花，站在那兒許久，許久……

一位老伯伯與一碗茶的故事教會了我做人就要負(fù)責(zé)任。

話題責(zé)任的作文篇5

藍(lán)天對白云的寬容是一種責(zé)任;大海對魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦，那，父母對孩子的撫養(yǎng)應(yīng)當(dāng)也是一種責(zé)任，當(dāng)然，以后兒女對父母的孝敬更應(yīng)當(dāng)是一種責(zé)任嘍!

責(zé)任，老師和父母都曾經(jīng)教育過我們，世間萬物都表達(dá)著它們的內(nèi)涵。責(zé)任，我們是否有一顆責(zé)任心呢?小時候，有位同學(xué)把下班打破了，剛巧我和小伙伴一起出去，于是那位同學(xué)的責(zé)任心便靜靜地溜走了，而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋，賠償了那塊玻璃。為什么，這畢竟是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費，不在乎同學(xué)和老師那責(zé)怪的眼神，只是感到有些悲哀，為那位同學(xué)的心靈感到悲哀。老師的教化，父母的訓(xùn)誡，都被他拋到了腦后。問：他還剩下了什么?答：如何推卸責(zé)任的主意。在這里，我衷心地希望他能夠改正錯誤，找回自己的責(zé)任心!

學(xué)習(xí)，是我們做學(xué)生的天職，同樣是我們的責(zé)任?？墒怯械娜司桶阉?dāng)作兒戲，把上課的內(nèi)容當(dāng)作耳旁風(fēng)。老師的諄諄教化和家長的苦口婆心，對于他們來說同樣也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。唉，這又是為什么?我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵?jǐn)_的責(zé)任，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，全面提高素質(zhì)，才能對得起自己，對得起對自己的.成長付出了艱辛勤動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責(zé)任心閃閃發(fā)光。

我們要培養(yǎng)責(zé)任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園，才能讓自己變得更簡單贏得他人的尊重。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧!讓贊揚(yáng)時時圍圍著我們，讓我們的心像金子一樣永遠(yuǎn)閃光!

3漫談責(zé)任責(zé)任是一個永恒的話題。俗話說：“一個人擁有了責(zé)任心，他的生活就會閃光，一個人有了責(zé)任心就擁有了至高無上的靈魂，一個人有了責(zé)任心，在別人心中就宛如一座有高度的山，不可逾越，不可移動。一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

同學(xué)們，我們每個人生活在社會上，都在做著各自的事情，有國家和社會交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，將來能夠為國家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊!只要我們每個人都付出一點點，那也將會集聚成一股強(qiáng)大的合力?，F(xiàn)在我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)，為自己以后的路做好鋪墊，如：認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這都是責(zé)任心的表達(dá)。然而，實際上，好多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任，作業(yè)不寫，上課搗蛋，結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。假如每個同學(xué)對待學(xué)習(xí)都這樣，我們怎么對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母，怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此，責(zé)任重大啊。

努力奮斗吧，為了責(zé)任這一個頭銜，我們也應(yīng)當(dāng)不懈地努力學(xué)習(xí)，由于別人為我們付出太多太多，我們只有用自己的實際行動來回報他們。

話題責(zé)任的作文篇6

責(zé)任——文明的天空

人有了責(zé)任的思想，身上才有文明的光芒，責(zé)任與文明是分不開的。一個沒有責(zé)任感的野蠻民族是談不上“文明〞二字的。由于他們對民族，對社會沒有責(zé)任感，便沒有文明，不講文明，這個民族，很快便會消亡。

當(dāng)我們隨地亂扔果皮紙屑時，不知有誰想過：我是中國人，我有責(zé)任保護(hù)街道的環(huán)境衛(wèi)生？我想，是沒有的。于是，大街上四處都散發(fā)著腐臭味……當(dāng)我們在學(xué)校里與他人爭執(zhí)時，不知有誰想過：我是學(xué)校的一份子，我有責(zé)任維護(hù)我們自己文明的言行舉止？我想，是沒有的。于是，學(xué)校里四處到飄蕩著打架斗毆的人，臟話漫天飛……文明禮儀，就這樣逐漸地在沒有責(zé)任感的地方湮滅。

上溯到歷史，我看到：屈原慘遭放逐，仍三步一回首地吟頌：“雖九死起尤未悔〞；諸葛亮鞠躬盡瘁，扶持阿斗，可扶不起的阿斗終使南陽臥龍“出師未捷身先死〞，才讓億萬“英雄淚滿襟〞；變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖〞……華夏五千年，多少熱血男兒血灑疆場，多少愛國志士奔波四方？從“精忠報國〞的岳飛，到“家祭毋忘告乃翁〞的陸游；從“留取丹心照汗青〞的文天祥，到“我以我血薦軒轅〞的魯迅，這一片片赤膽忠心，豈不是責(zé)任心、文明的光芒的寫照？其實，在所做的事中加一點愛，一點對祖國、對社會的愛，就能讓責(zé)任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花，散發(fā)熠熠光芒。

讓責(zé)任曼延在你我心中，讓文明與禮儀伴隨在你我身邊，用文明的漂亮之光，照亮生活，讓我們的生活，四處綻放漂亮的文明之花！

話題責(zé)任的作文篇7

到了20xx年，整個地球唯有中國的孫睫一家有“責(zé)任心〞了，地球上其他人的“責(zé)任心〞都丟失了。

這一天，晴空萬里，孫睫一家?guī)е棠倘?A級風(fēng)景旅游區(qū)玩。由于奶奶年齡大了，所以大家決定讓她坐纜車。奶奶一個人坐纜車不行，需要有人在身邊照料，于是孫睫的爸爸陪著奶奶一同坐上了纜車。但是，纜車開了一半，讓大家意想不到的狀況發(fā)生了，由于年久失修，鐵索斷裂，奶奶和爸爸一同隨纜車掉了下來。大家發(fā)瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來的方向跑去。隨著纜車一起掉下來的共有50人，奶奶的手?jǐn)嗔耍职滞裙钦?。其他的人也不同程度地受了傷。所有的家屬都去旅游區(qū)找負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人若無其事地回復(fù)：“沒什么，只不過是平日沒有維修，這種事經(jīng)常有的。〞大家都怪負(fù)責(zé)人太沒有責(zé)任心了。那個負(fù)責(zé)人哈哈大笑地說：“別逗了，我們誰有負(fù)責(zé)心啊！〞

沒有責(zé)任心怎么行呢？摔傷事小，假如不提防，要是摔死了怎么辦呢？不行，孫睫一家可不允許，他們把這件事錄下來，到電視臺播放，通過這件事，逐漸地，全世界的人終究明白了，沒有責(zé)任心是多么的可怕。此后，人們又開始找回了責(zé)任心。

話題責(zé)任的作文篇8

人非圣賢孰能無過?我們假如犯了錯誤，就應(yīng)當(dāng)分析理由并及時改正。蝴蝶和蜻蜓都怪“風(fēng)〞和“陽光〞讓他們無法看清方向，撞上了蛛網(wǎng)。而蜘蛛認(rèn)為這都是他們主觀造成的，應(yīng)當(dāng)怪他們自己。主觀和客觀的因素都會導(dǎo)致我們犯錯，那們我們畢竟該怪誰呢?

“柯震東和房祖名事件〞已被傳得滿城風(fēng)雨。