我是太陽(yáng)的4篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我是太陽(yáng)的4篇我是太陽(yáng)的作文4篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我精心整理的我是太陽(yáng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是太陽(yáng)的作文篇1

2115年，也就是一百年后，中國(guó)乃至世界出現(xiàn)了一種新型的城市――“太陽(yáng)城〞，北京也成為了一個(gè)先進(jìn)的太陽(yáng)城。我乘坐航時(shí)機(jī)來(lái)到了那個(gè)年代。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！〞電力十足的太陽(yáng)能鬧鐘響了起來(lái)。我迅速背起書包，坐上我的“奔寶〞牌太陽(yáng)能飛車開出了800層蜂窩型公寓。（由于普通人基本都愛住這種房屋，既舒適節(jié)能，也便利飛車的進(jìn)出）我進(jìn)了學(xué)校，迎接我的不是微笑著的執(zhí)勤老師，也不失莊重嚴(yán)肅的門衛(wèi)，而是一個(gè)個(gè)高大威風(fēng)的太陽(yáng)能機(jī)器人。它們雖然是機(jī)器人，但卻能比執(zhí)勤老師做得更好。這些機(jī)器人即使兩三天不給它們充電，也能正常工作。然后，我進(jìn)了電梯，按了42層按鈕，（由于我是四年二班的學(xué)生）進(jìn)了教室，一陣幽香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是教室里壁紙的作用。在春、夏、秋、冬這四個(gè)不同的季節(jié)里，墻壁會(huì)根據(jù)這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)顯示不同的圖案，并且散發(fā)沁人心脾的香味，使同學(xué)們心情愉悅的學(xué)習(xí)。放學(xué)了，我們從太陽(yáng)能保溫管里滑了出來(lái)，終止了一天太陽(yáng)城小公民的生活。

我是太陽(yáng)的作文篇2

2200年，我國(guó)東部建起了一座太陽(yáng)城，而我就是這座太陽(yáng)城的小公民。

我家的房子是天鵝樣子的，房頂還戴著一個(gè)帽子，可愛極了！而這個(gè)帽子就是用太陽(yáng)能吸納板做的。天氣好時(shí)，這個(gè)帽子吸入一天的太陽(yáng)光，就可以供我們家一個(gè)月的用電量。走進(jìn)家里，墻也可以隨著心情有所變化，電腦，空調(diào)，冰箱，什么時(shí)候都不用怕沒電，家里的油煙機(jī)也不會(huì)排出不好的氣體。

早上爸爸送我去上學(xué)，坐的是太陽(yáng)牌環(huán)保小汽車，小汽車可自動(dòng)吸入太陽(yáng)能，供小汽車行駛。

在這里，我們上學(xué)不用背著沉甸甸的大書包，只需一個(gè)小手表，就可以了。這個(gè)手表不僅可以看時(shí)間，打電話，上學(xué)所有的書本、作業(yè)還有練習(xí)冊(cè)都在里面。只要說(shuō)：“英語(yǔ)書。〞上面就會(huì)顯示，你就可以看英語(yǔ)書了。做練習(xí)冊(cè)時(shí)，只要用電子筆在上面把字寫出來(lái)，手表就可以自動(dòng)識(shí)別保存下來(lái)。這個(gè)手表不僅可以給你批改作業(yè)，還能給你講解呢！

放學(xué)回到家，媽媽會(huì)依照我們一家人的營(yíng)養(yǎng)需求，給我們做美味可口的晚餐。晚飯后，媽媽拿來(lái)太陽(yáng)能水果。這種水果不僅可以促進(jìn)智力發(fā)育，還可以促進(jìn)我們的消化呢。吃完飯，我來(lái)到森林里溜達(dá)，這里的樹木長(zhǎng)得又高又壯。但是只要有人破壞，那么他就會(huì)被趕出太陽(yáng)城。

我為我是太陽(yáng)城的小公民而高傲。同時(shí)，也希望更多的同學(xué)住進(jìn)這所環(huán)保的綠色城市。

我是太陽(yáng)的作文篇3

21世紀(jì)時(shí)，一顆小行星撞擊地球，人們?yōu)榱松?，搬到了火鳴星球。

火鳴星十分熱，為了利用這熱能，人們?cè)斐隽烁鞣N各樣的超級(jí)太陽(yáng)能，讓我們的生活變得十分便利、美好。

早晨，我還在朦朧的睡意中，太陽(yáng)能鬧鐘就開始響起來(lái)，我不想起床，就把鬧鐘摔到地上，誰(shuí)知鬧鐘竟然“飛〞了起來(lái)，圍著我的頭部轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我只好起床了。

吃完早飯，乘著我的“瞬間移動(dòng)器〞去學(xué)校，走到半路竟然沒電了，我將太陽(yáng)能儲(chǔ)存器放在烈日下充電，拿著“呼應(yīng)器〞，穿上“呼應(yīng)超速滑板車〞在街上奔馳，一眨眼工夫就到學(xué)校了。

上午九點(diǎn)是我的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，我拿著“超速記憶機(jī)〞放在眼前，一分鐘時(shí)，就把一本書看完了，兩個(gè)小時(shí)內(nèi)我一共讀了120本書。

中午時(shí)分，我用“太陽(yáng)能蛋糕機(jī)〞制作了一款美味蛋糕，大口享用的同時(shí)，還不忘掉給自己來(lái)一杯冰鎮(zhèn)飲料，簡(jiǎn)直是太爽了！

下午時(shí)間，我在“微電腦〞上寫著文章，不過(guò)，我不是寫的哦，是用“腦電波傳送器〞直接將腦中的信息傳遞到電腦中。

這就是我在太陽(yáng)城中的巧妙生活，好玩兒吧！

我是太陽(yáng)的作文篇4

我慢步走向太陽(yáng)城里時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“咦，你是太陽(yáng)城新來(lái)的小公民嗎？我來(lái)帶你參觀一下太陽(yáng)城吧！〞

他首先介紹了這里的汽車，這里的汽車有不同外形的`，如：小鳥形、游魚形、獵豹形……它們還可以飛、潛水、穿墻，不僅這些，而且這里的車子都沒有尾氣，可以說(shuō)這些車都是綠色環(huán)保汽車。接著他又介紹了那兒的房子，那兒的房子千奇百怪，有的是向日葵、有的是鼠標(biāo)、有的是小白兔等等，好看極了！然后他還給我介紹了那里的東西只要太陽(yáng)光猛烈它們才能有最正確狀態(tài)。

接著他又來(lái)到了這里的“太陽(yáng)學(xué)校〞，這個(gè)學(xué)校有個(gè)很好玩兒的現(xiàn)象，就是每個(gè)來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都要帶上一種手表，這個(gè)手表可不一般，假如上課了老師就按一下遙控器（這個(gè)遙控器可以操縱整個(gè)班），同學(xué)們的手表就會(huì)震動(dòng)，一震動(dòng)同學(xué)們就會(huì)知道上課了。它還有別的功能，到中午是要吃午飯的，假如