課題2溶解度第二課時(shí)_第1頁
課題2溶解度第二課時(shí)_第2頁
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文檔簡介

一些現(xiàn)象。重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：利用溶解度曲線獲得相教學(xué)設(shè)學(xué)生：（議論紛紛）設(shè)置懸念，激發(fā)學(xué)生的求知教師：大家回答得都很好。如何來定量地描述KNO3學(xué)生：（大聲朗讀）（教師板書教師：在P36，表9-1，給出了幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度，請大家查一查20℃時(shí)NaCl的溶解度。學(xué)生甲：（很快找出答案）36.036.0g，溶解度有單位，單位是g教師：（表揚(yáng)乙，肯定甲）乙同學(xué)回答得很準(zhǔn)確,溶解度有單位?！霸?0℃時(shí)，NaCl的溶解度36.0g。”這句話所表達(dá)學(xué)生：（踴躍發(fā)言20,36.0gNaCl100g20，100g36.0gNaCl100g；④單位為g鞏固練習(xí)（投影）20℃時(shí),KNO3的溶解度為 ，60℃時(shí)KNO3飽和 下列有關(guān)NaCl的溶解度，說法正確的是 溶解度為36.0g20，36.0gNaCl100g，20（教師巡回指導(dǎo)后，請學(xué)生代表說出答案，簡單點(diǎn)評教師：在學(xué)習(xí)過程中,往往會遇到“易溶”“微溶”“難溶”等一些概念，它表示什么意思呢？學(xué)生通過閱讀9-1NaCl、KClKNO3的溶解度曲線，教師巡回指導(dǎo)，然后展示交流，（投影主參與，樂于②從你繪制的溶解度曲線圖上能否找出上述幾種物質(zhì)在（學(xué)生匯報(bào)展示，教師小結(jié)歸納影響的變化情況，可以比較不同物質(zhì)在同一溫度時(shí)溶解度的大小，也可以查出同一種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度。鞏固練習(xí)（投影學(xué)生甲：魚兒能在水中生存，說明水中有O2后打開，學(xué)生觀察現(xiàn)象)教師：你能觀察到什么現(xiàn)象?CO2，你能用實(shí)驗(yàn)方法學(xué)生：（演示鞏固練習(xí)：（投影）教師：（肯定學(xué)生的種種措施整理與歸納：（師生共同進(jìn)行的關(guān)系？通過溶解度曲線可獲得哪些信息？影響氣體的

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