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文檔簡介
下學(xué)期班級工作計劃模板匯總8篇一、指導(dǎo)思想
在七年級的其次學(xué)期,班級將強(qiáng)化“時時要治理、到處有治理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)懷學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建立為班級工作突破口,加大教育治理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順當(dāng)進(jìn)展。作為班主任,自己更要連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育,實施愛的教育。
二、工作目標(biāo)
1、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的根底。要求每門功課各項指標(biāo)在一般班名列前茅,力爭有12名同學(xué)進(jìn)入年級前100名,至少有5名進(jìn)入年級前50名。
2、全面了解學(xué)生,幫忙學(xué)生克制學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培育良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。
4、使得每位學(xué)生的心理都能安康進(jìn)展,以尋常心去對待生活中的人和事。
三、工作措施
(一)班級工作方面
1、第一周召開班委會議,明確詳細(xì)分工,使班委工作正式運作。加強(qiáng)班干部隊伍的建立,開學(xué)初調(diào)整班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步。
2、深入開展學(xué)習(xí)小組,成立師徒結(jié)對制,各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀者做師傅,一個師傅帶著4個徒弟,主要負(fù)責(zé)背書、訂正作業(yè)方面。每次月考進(jìn)展考核,對進(jìn)步學(xué)生賜予嘉獎。
3、連續(xù)做好以值日班長負(fù)責(zé)制的治理模式,準(zhǔn)時進(jìn)展班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)治理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項治理要求,重視學(xué)校各方面的要求,防患未然。
4、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加集體分散力。
5、開展監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好教師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。
6、連續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
7、連續(xù)開展寫周記活動,征求同學(xué)們的意見,準(zhǔn)時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
8、劃分穿插治理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)治理”制度,做到人人監(jiān)視治理,人人承受治理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級治理氣氛。
9、制定適合班級實際狀況的各項治理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、培育競爭意識,開發(fā)制造力。
11、加強(qiáng)思想道德建立,預(yù)防早戀現(xiàn)象
(二)班主任本人主要工作
1、班主任本人準(zhǔn)時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,主動與任課教師溝通溝通,常常與同學(xué)談心,仔細(xì)批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2、加強(qiáng)班干部隊伍的建立。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫忙催促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、進(jìn)展各科學(xué)問競賽。每次月考后選出班級總分前十名,單科成績前五名,進(jìn)步前五名,并予以適當(dāng)嘉獎。繪制成績進(jìn)步統(tǒng)計表,在成長記錄袋里記錄進(jìn)步的腳印。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊主題活動,適時對學(xué)生進(jìn)展思想教育和抱負(fù)教育??梢圆杉{觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備,幫忙學(xué)生提高超辨是非的力量,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),確定人生奮斗目標(biāo),做一個喜愛祖國、關(guān)懷他人、有著劇烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。
以上為本學(xué)期的班級工作規(guī)劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,規(guī)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整??傊?,作為二年五班班主任,應(yīng)當(dāng)時時刻刻留意自己的一言一行,從內(nèi)在到外在嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱忱、誨人不倦、永不止息的進(jìn)取精神,言行全都,表里如一的作風(fēng),仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),大膽探究,真抓實干,治理育人,效勞育人,教書育人,做一個好的教育者和引路者。
下學(xué)期班級工作規(guī)劃篇2
一.狀況分析:
(一)幼兒狀況:
1、概況:
本班共有35名幼兒,其中男孩22名,女孩13名。這35名幼兒中有1名是新生,其余是老生。本班還有個特別之處:有2名幼兒是托班的孩子,其中一名是新生。
2、幼兒狀況分析:
由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,透過一學(xué)期家園的共同協(xié)作,我班幼兒在原有的根底上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,透過一學(xué)期的培育,教育,在兩位教師的共同努力下,使我們小二班在各方面都有很大的進(jìn)步,現(xiàn)詳細(xì)分析。
A優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:
1、喜愛上幼兒園
開學(xué)初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不愿上幼兒園,經(jīng)過教師和幼兒一齊聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,以及上門家訪,慢慢地幼兒喜愛上了我們兩位教師,把教師當(dāng)成了自己的好伙伴,再也不認(rèn)為教師是兇的了。此刻,全班小朋友都喜愛上幼兒園了,這對于我們教師開展正常的教育教學(xué)活動幫助很大。
2、午餐
由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不愿自己動手吃飯。開頭兩位教師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們常常會給幼兒講一些故事,使幼兒漸漸明白吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰慧,我們也總是表揚(yáng)鼓舞那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學(xué)期的教育幫助,幼兒不僅僅會自己獨立進(jìn)餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。
3、參與體育類活動
小朋友年齡小,一開頭對于那些小器械不明白怎樣玩,之后我們兩位教師就帶他們一齊玩,一齊開展競賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠(yuǎn)等等。幼兒和教師競賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然參加到活動中來了??傊“嘤變旱幕顒有枰處煹膸е丝?,我班小朋友都會圍著教師快樂地跑、跳、做嬉戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。
4、表演故事、童話
幼兒一開頭什么都不會表演,在活動中,我們反復(fù)請幼兒熟識情節(jié),練習(xí)對話,幼兒在表演中很投入,每一個小朋友都很專心地參與表演,而且聲音洪亮,連接自然,小朋友的熱忱很大,和開學(xué)初比有天壤之別。
5、團(tuán)結(jié)同伴
獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,象張默然、劉忠偉等幼兒尤其厲害。于是,我們利用故事、兒歌中得意的動物形象來教育他們團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,此刻,小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的轉(zhuǎn)變和約束。但是幼兒究竟還小,有時個別幼兒也會間或消失爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在教師少許的提示下就有了立即改正,這點很好。
(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:
1、自己動手穿脫衣褲、折疊小被
由于孩子努年齡小,動手潛力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面進(jìn)展很緩慢,雖然和開學(xué)初相比,孩子們進(jìn)步了許多,大局部孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,常常穿錯,褲子也總是褪在下面,另外每次起床后,孩子們一走了之,留下一大堆被子給我們折,下學(xué)期應(yīng)連續(xù)加強(qiáng)這方面的培育。
2、整理玩具用具,做值日生
首先是孩子們不情愿勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。教師一再鼓舞,幼兒參加整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不明白怎樣做,不能很好地領(lǐng)悟教師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理整理玩具的緣由。
3、使用一般話
幼兒學(xué)習(xí)聽、說一般話是一個過程,對于小班幼兒來說,聽懂教師的問題,和教師交往說一般話已經(jīng)很不錯了,至于表達(dá)自己的意愿,那就顯得有些太難了,有待下學(xué)期連續(xù)學(xué)習(xí)。
4、學(xué)問技能的把握(包括數(shù)學(xué)問、繪畫、折紙)
盡管幼兒對于教師教的資料已經(jīng)把握,但由于資料少,能要求低,因此在評估時成績?nèi)耘f不高,這也是客觀存在的。隨著年齡的增長這方面的要求自然也就會進(jìn)步了。期望在我們兩位教師的共同努力下,連續(xù)持續(xù)孩子的優(yōu)點,改正孩子的缺點,在新學(xué)期中再接再厲,使孩子德智體美勞全面進(jìn)展。
(二)家長狀況分析:
透過一學(xué)期同家長的接觸,我班大局部幼兒家長對幼兒的家庭教育相當(dāng)重視,尤其是卿、徐欣怡、孫家豪、俞瑞奇等幼兒家長,他們對教師的工作賜予了極大的幫助和支持。從與家長的聯(lián)系、溝通,家長問卷中能夠看出家長對于教師的教育工作是滿足的,但也有個別家長對教師提出來了中肯的意見,說明家長也能與教師坦誠相待,專心協(xié)作教師的工作。因此,我們教師將在本學(xué)期中更好地開展家長工作,以取得家園同步教育的目的。
(三)本學(xué)期的重點工作
1培育幼兒求知欲,初步養(yǎng)成奇怪好問的習(xí)慣。在日常生活中,教師應(yīng)時時到處啟發(fā)幼兒留意身邊環(huán)境的變化,引導(dǎo)幼兒專心觀看,專心思索,培育幼兒的求知欲望。
2懂得遵守嬉戲規(guī)章、守紀(jì)律進(jìn)一步增加幼兒的入園意識,明白自己的行為務(wù)必和大家一樣,做到有規(guī)章,守紀(jì)律,轉(zhuǎn)變一些不良的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,使幼兒更全面的進(jìn)展。
3開展家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒進(jìn)展我們將連續(xù)做好一些常規(guī)性的家長工作,共性是在飲食方面,同家長取得全都,共同提高幼兒的進(jìn)餐量,使幼兒的身體素養(yǎng)達(dá)標(biāo)。
(四)本學(xué)期目標(biāo):
(一)學(xué)習(xí)
1、學(xué)習(xí)用一般話表達(dá)自己的意思。
2、養(yǎng)成仔細(xì)傾聽別人說話的習(xí)慣,會用簡短的語句表達(dá)自己的意思。
3、奇怪好問,對四周事物感興趣,有形象思維潛力。
4、激發(fā)幼兒熟悉和探究環(huán)境中數(shù)量、外形大小等,對數(shù)學(xué)感興趣。
5、用多種顏色材料和工具,運用畫、折、撕貼等方法表現(xiàn)事物的簡潔特征。
6、愿意開展主題活動,并專心參加活動。
7、明白三月八日是婦女節(jié),五月一日是勞動節(jié),六月一日是兒童節(jié)。初步體驗過節(jié)的歡樂。
8、在教師的鼓舞下,愿意在群眾面前較大膽地唱歌、表演、講話。愿意和同伴、成人交往,態(tài)度大方;愿意和同伴友好相處,相互幫助。
(二)生活
1、鼓舞幼兒每天堅持帶好小手帕,有初步使用手帕的習(xí)慣。
2、初步把握洗手的方法,養(yǎng)成飯前便后、手臟時洗手。
3、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,不影響別人。
4、進(jìn)餐時心情開心,習(xí)慣良好,不挑食,吃完自己的飯菜。
5、學(xué)做簡潔的值日生工作,體驗幫大家做事的樂趣。
6、學(xué)會自己整理衣被,養(yǎng)成衣服塞入褲內(nèi)的習(xí)慣。
(三)嬉戲
1、情愿參與區(qū)角嬉戲和主角嬉戲。
2、在活動中,能大膽嘗試、有探究的欲望。
3、情愿扮演各種主角,喜愛唱歌跳舞。
4、在活動中,嘗試用一般話進(jìn)展交談、交往。
5、愛惜嬉戲材料,會整理整理。
(四)運動
1、鼓舞幼兒專心參與體育類活動,增加體質(zhì)。
2、能姿態(tài)正確,自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,并向指定方向走和跑。
3、協(xié)調(diào)、有力、整齊地做仿照操、拍手操。
4、初步把握有關(guān)體育活動的粗淺學(xué)問,能遵守嬉戲規(guī)章。
5、在運動時留意安全,與同伴友好相處。
二、實施途徑和方法
(一)四門課程的設(shè)置
在幼兒園的一日活動中,四門課程的設(shè)置是貫徹幼兒園教材改革方案,實施幼兒全面教育的重要途徑。
1、《運動》
保證每一天2小時的戶外活動,以體育熬煉,嬉戲、操節(jié)練習(xí)為其實施的重要途徑。進(jìn)展有組織的群眾熬煉和自由分散的體育嬉戲活動。在其詳細(xì)實施操作過程中,教師依據(jù)季節(jié)和幼兒身體條件的實際狀況,隨時加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
2、《生活》
每日有上下兩次生活活動。主要結(jié)合幼兒生活的諸多方面(衛(wèi)生習(xí)慣、自理潛力、盥洗習(xí)慣、自我愛護(hù)),采納幼兒主動練習(xí)為主,教師講解和示范,催促為輔。對于個別潛力差的幼兒進(jìn)展個別指導(dǎo)的教育方法。
3、《學(xué)習(xí)》
一周5次,每次安排20分鐘的時間來完成課程資料。在詳細(xì)實施過程中,教師應(yīng)帶給充分的材料,創(chuàng)設(shè)情景,啟發(fā)提問。實施過程中,注意幼兒的主動參加。
4、《嬉戲》
透過每一天上下兩次活動與時間,詳細(xì)完成《嬉戲》的教育目標(biāo)。以按幼兒意愿進(jìn)展的分散嬉戲和按必需要求組織的群眾形式為主要形式。透過教師帶給材料,觀看指導(dǎo)與幼兒共同參加、共同爭論、評論等方法來進(jìn)展。
(二)組織分工
兩位教師每周擔(dān)當(dāng)5個半天,每一天分別任一個上半天或一個下半天。但做到分工不分家,兩位教師共同進(jìn)展討論班級工作,制訂班級規(guī)劃、月周規(guī)劃、逐日規(guī)劃、主題活動規(guī)劃等。進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時做好幼兒的安全工作。每一天的體育活動、干凈點心、區(qū)角活動等時間兩位教師同時進(jìn)班,加強(qiáng)觀看、指導(dǎo)。每一天做好早上接待幼兒,中午交接班工作,共同對幼兒進(jìn)展家訪和隨訪工作。兩位教師共同努力,親密協(xié)作帶好班級。
三、教玩具及設(shè)備的配置
(一)配置碟片、磁帶、錄音機(jī)等硬件。
(二)配置好與本學(xué)期新課程資料有關(guān)的圖片、材料、玩具、學(xué)具等。
(三)預(yù)備人手一份體育小器械2到3種。
(四)自備一些簡潔的試驗用具、材料,供幼兒操作使用。
(五)配置一些簡潔的道具,供幼兒玩耍、嬉戲,并在音樂、舞蹈、表演故事時使用。
(六)發(fā)動幼兒和教師一齊收集廢舊物品,如雪碧瓶糖紙、果盒、舊掛歷等,供幼兒在嬉戲中使用。
五:家長工作
(一)家訪
1、做好新生的家訪和兩天將來園幼兒的家訪工作。
2、對有特別狀況的幼兒做好隨訪工作,準(zhǔn)時反應(yīng)幼兒園狀況家園全都的教育。
3、不定時的上門家訪,了解幼兒的家庭狀況及家教狀況。
(二)家長園地
1、每月月初公布月目標(biāo)。
2、每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法
3、每周公布一次周規(guī)劃及課程安排狀況。
(三)家長工作
1、為家長開放半日活動,使家長了解幼兒在園狀況。
2、召開家長會,并開設(shè)家庭教育講座。
3、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中消失的問題。
4、做好家訪、隨訪工作,消失問題準(zhǔn)時解決,做到家園全都,同步教育。
四、個別幼兒教育
透過上一學(xué)期對全班
幼兒的觀看和評估分析,發(fā)覺我班幼兒有一小局部孩子表現(xiàn)突出,還有個別幼兒在一日常規(guī)方面比擬欠缺,如:張默然、湯家康顧余凡等,表現(xiàn)為;拖椅子、坐不住、爭搶玩具,,行為自由散漫,不遵守紀(jì)律,還有如劉忠偉、徐欣怡、陳楠等小朋友吃東西愛挑食,把菜隨便扔在桌上,針對以上狀況實行以下措施:
1、對個別幼兒建立個案,進(jìn)展個別教育。
2、針對幼兒薄弱環(huán)克制訂階段教育目標(biāo),急躁幫助,賜予更多的關(guān)懷和愛惜,準(zhǔn)時表揚(yáng)幼兒原有根底上的進(jìn)步。
3、做好家園聯(lián)系工作,跟蹤教育。
4、設(shè)置階段目標(biāo),定時做好階段總結(jié)。
五、大活動安排:
2月份:鬧元宵
3月份:親親一家人,慶“三八”活動
4月份:漂亮的春天春游活動
5月份:愛勞動的好寶寶
6月份:歡樂的“六一”召開家長會
下學(xué)期班級工作規(guī)劃篇3
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一(13)(16)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,從學(xué)生的入學(xué)成績上看,兩班學(xué)生的數(shù)學(xué)根底很差,所以本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特別艱難,但我仍有信念迎接這個新挑戰(zhàn)。為了能更精彩地完成教學(xué)任務(wù),特制定規(guī)劃
一、本學(xué)期教材分析,學(xué)生現(xiàn)狀分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是華師大版七年級上教材,內(nèi)容與現(xiàn)實生活聯(lián)系特別親密,學(xué)問的綜合性也較強(qiáng),教材為學(xué)生動手操作,歸納猜測供應(yīng)了可能。觀看、思索、試驗、想一想、試一試、做一做等,給學(xué)生留有思索的空間,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對每一章的教學(xué)都要表達(dá)師生交往、互動、共同進(jìn)展的過程。要求教師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,從學(xué)生的生活閱歷和已有的學(xué)問背景動身,在活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促使學(xué)生在自主探究與合作溝通的過程中真正理解和把握根本數(shù)學(xué)學(xué)問、技能、思想、方法,提高解決問題的力量。開學(xué)第一周我對學(xué)生的觀看和了解中發(fā)覺少局部學(xué)生根底還可以,而大局部學(xué)生根底和力量比擬差,甚至加減乘除運算都不過關(guān),更不用提解決實際問題了。所以肯定要想方設(shè)法,鼓舞他們增加信念,轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。在扎實根底上提高他們解題的根本技能和技巧。
二.確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及實施目標(biāo)的詳細(xì)做法。
本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是七年級(上)的五章內(nèi)容,力求學(xué)生把握根底的同時提高他們的動手操的力量,概括的力量,類比猜測的力量和自主學(xué)習(xí)的力量。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,經(jīng)常發(fā)覺相當(dāng)一局部學(xué)生一開頭不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,消失消化不良的病癥,究其緣由,就學(xué)生方面主要有三點:一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我以為施教之功,貴在引導(dǎo),重在轉(zhuǎn)化,妙在開竅。因此為防止過早消失兩極分化,我預(yù)備詳細(xì)從以下幾方面入手:
(一)把握學(xué)生心理特征,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué),心理上發(fā)生了較大的變化,開頭要求“獨立自主”,但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多力量。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估量缺乏。鑒于這些心理特征,教師必需非常重視激發(fā)學(xué)生的求知欲,有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,還要想方法讓學(xué)生親身體驗生活離開數(shù)學(xué)學(xué)問將無法進(jìn)展。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)問的直接興趣,數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。同時在言行上,教師要切忌損害學(xué)生的自尊心。
(二)努力提高課堂45分鐘效率
(1)在教師這方面,首先做到要通讀教材,駕奴教材,仔細(xì)備課,仔細(xì)備學(xué)生,仔細(xì)備教法,對所講學(xué)問的每一環(huán)節(jié)的過渡都要細(xì)心設(shè)計。給學(xué)生出示的問題也要有層次,有梯度,哪些是獨立完成的,哪些是小組合作完成的,學(xué)問的達(dá)標(biāo)程度教師更要把握。同時作業(yè)也要分層次進(jìn)展,使優(yōu)生吃飽,差生吃好。
(2)重視學(xué)生力量的培育
七年級的數(shù)學(xué)是培育學(xué)生運算力量,進(jìn)展思維力量和綜合運用學(xué)問解決實際問題的力量,從而培育學(xué)生的創(chuàng)新意識。依據(jù)當(dāng)前素養(yǎng)教育和新課改的精神,在教學(xué)中我著重對學(xué)生進(jìn)展上述幾方面力量的培育。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來。
(三)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)
進(jìn)入中學(xué),有些學(xué)生縱然很努力,成績照舊上不去,這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題,這就要求學(xué)生必需把握學(xué)問的內(nèi)存規(guī)律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、推斷、綜合、歸納的解題力量,我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí),后做作業(yè)的好習(xí)慣。課后留意準(zhǔn)時復(fù)習(xí)穩(wěn)固以及常常復(fù)習(xí)穩(wěn)固,能使學(xué)過的學(xué)問到達(dá)永久記憶,遺忘緩慢。
三.教學(xué)討論規(guī)劃
課堂教學(xué)與數(shù)學(xué)改革是相鋪相成的,做好教學(xué)討論能更好地為課堂教學(xué)效勞。本學(xué)期將積極參與學(xué)校和備課組的各項教研活動,撰寫“教學(xué)隨筆”和“教學(xué)反思”。本人打算在第十一周開一堂公開課,與學(xué)校同組的教師共同探討教學(xué)。
四、連續(xù)教育規(guī)劃:
連續(xù)教育是提高教師根本技能的重要途徑。本學(xué)期我積極參加校內(nèi)外組織的各項連續(xù)教育,努力提升教育教學(xué)水平。
1、通過網(wǎng)絡(luò)連續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)新教育理念,不斷完善教育教學(xué)方式。
2、閱讀有關(guān)新課程的書籍,做好讀書筆記;
總之,本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)還有許多,需要在今后的實際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。
下學(xué)期班級工作規(guī)劃篇4
一、學(xué)習(xí)方面
1、保證上課出勤率,監(jiān)視同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明緣由。
2、強(qiáng)調(diào)英語四級問題,要求同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)英語,仔細(xì)面對英語過級問題,爭取一次過級。
3、對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
二、班級活動
1、進(jìn)行1~2次的班會,并對每月的班級工作進(jìn)展總結(jié)。讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
2、適時組織班級的消遣活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3、在條件允許的狀況下,本學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,實行自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
4、學(xué)校更名勝利時期,院系的活動豐富,鼓舞班級同學(xué)積極、主動參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有時機(jī)展現(xiàn)力量與才能。
三、班級治理
1、定期開班委會,保證完成院系布置的各項任務(wù)和活動,催促班委做好本職工作、以身作則,更好地為同學(xué)們效勞。
2、班干部和各舍長親密留意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決問題。
3、通過班級群空間可以爭論本班建立,充分發(fā)表自己的意見和建議。
4、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。詳細(xì)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個宿舍長幫助。
5、提高同學(xué)的安全意識,留意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警覺,隨時保持通訊工具暢通。
6、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生治理,每周進(jìn)展一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)視。各個舍長協(xié)作。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng)。
7、仔細(xì)治理班費,做到收支明細(xì),帳目公開。生活委員在每個月15日公布上個月的班委收支。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)展記錄和總結(jié)。
四、班級目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)上,爭取全班同學(xué)在各科考試中不掛科;
2、體育方面,爭取獲得一項體育團(tuán)體競賽的冠軍。
總之,全體班委要仔細(xì)工作,積極為班級和同學(xué)們效勞,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
下學(xué)期班級工作規(guī)劃篇5
新的學(xué)期又開頭了,時間過的很快,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)進(jìn)入大二下學(xué)期了。在這近2年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的”成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力氣為同學(xué)們效勞。
在一個班級中,假如全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氣氛中,也將更簡單調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會活動的熱忱。
鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體分散力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上學(xué)期班級工作根底之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級優(yōu)秀班級
詳細(xì)工作規(guī)劃:
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展文體活動,比方說羽毛球競賽、男女混合的籃球競賽等,以此到達(dá)增加同學(xué)間感情及熬煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的暖和,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的救濟(jì)之手。
3、實行班務(wù)公開。是班級事務(wù)更加公開化、透亮化,使班級里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時,廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到準(zhǔn)時的幫忙,同時也能培育同學(xué)們的互助精神,增加同學(xué)間的友情。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并依據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在工作方面,班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互協(xié)作,堅持每兩周開班委會,針對班內(nèi)消失的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極預(yù)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
為加強(qiáng)我班建立,促進(jìn)我班同學(xué)的全面進(jìn)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),依據(jù)系里的指示和學(xué)院的精神;借鑒上學(xué)期的勝利閱歷,再結(jié)合我班的實際狀況,制定本學(xué)期的工作規(guī)劃。
一、積極協(xié)作學(xué)院年級開展各項工作。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培育良好學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期課程較多,有24位同學(xué)到廣匯化工上課,課程難度大,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種狀況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將進(jìn)行學(xué)風(fēng)建立為主題的班會,號召大家連續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氣氛。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,催促大家抓緊課程學(xué)習(xí),降低本班掛科率。
三、加強(qiáng)班級、宿舍治理
1、嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度。
2、提高同學(xué)的安全意識,留意宿舍安全用電,周末外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警覺,隨時保持通訊工具暢通。
3、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生治理,每周進(jìn)展一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)視。各個舍長協(xié)作。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求每天在十一點必需休息。
4、妥當(dāng)治理班費,做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。
5、班干部和各舍長親密留意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),準(zhǔn)時發(fā)覺問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,盼望你能說出來,大家一起想方法。
四、舉辦形式多樣的活動
學(xué)習(xí)第一,但活動也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒涌梢韵采硇?、熬煉我們、加?qiáng)班級分散力。
經(jīng)初步規(guī)劃特擬定以下活動。
本學(xué)期單周周末籌劃舉辦團(tuán)活動,規(guī)劃每兩周組織組織一次班級或者更大范圍的班級活動。
不定期由體委文娛學(xué)習(xí)委員牽頭進(jìn)行各種文體活動(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)
下學(xué)期班級工作規(guī)劃篇6
一、上學(xué)期班級工作反思:
20xx--20xx年上學(xué)期一年級孩子初入學(xué),重點抓常規(guī),詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣。孩子處于低年級,個別孩子在習(xí)慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度,課堂時做不到長久。路隊前幾排整齊有序有節(jié)奏,后邊孩子局部不受約束,影響整個班集體,尤其極個別學(xué)生路隊時懶散。課間有個別同學(xué)在廁所四周逗留,簡單消失安全問題。綜上,上學(xué)期中還有治理不到位,本學(xué)期將著重對以上問題進(jìn)展整改。
二、本學(xué)期班級工作目標(biāo):
1、安全時刻記心間。開學(xué)進(jìn)展安全教育班會,7月簽訂假期安全責(zé)任書,開展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時時安全。
2、好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、常規(guī)教育。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。
4、班級班干部治理,讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發(fā)覺治理人才。
5、請假、事假治理。嚴(yán)格執(zhí)行登記制度。
6、環(huán)境愛護(hù)。
7、春季運動會,提前發(fā)動,講解安全,文明等方面的教育。
8、入隊教育,做好入隊前的思想教育。
9、各種活動積極協(xié)作,積極引導(dǎo)。做到歡樂并有意義。
10、家校合作,對家委會活動做好要求,活動上報,活動預(yù)案,制止集資,活動要保質(zhì)保量,有意義。
三、班級常規(guī)治理創(chuàng)新點:
小小班干部治理,讓全部孩子參加到班級治理中來。
小教師,看我的。
對學(xué)生實施方陣PK制度,競爭分散。
晨讀即時表揚(yáng),午練即時上墻。
四、班級文化打造著眼點:
班級黑板報緊扣學(xué)校主題,豐富好玩有教育意義。
班級文化墻展現(xiàn)并更新學(xué)生的作品。
五、班級活動規(guī)劃和設(shè)計:
1、春季運動會。發(fā)動學(xué)生積極參與運動會。提前訓(xùn)練,合理安排練習(xí),勞逸結(jié)合。發(fā)動全體學(xué)生文明吶喊加油。
2、合唱競賽。發(fā)動學(xué)生積極訓(xùn)練,提高集體榮譽(yù)感。合唱內(nèi)容緊扣合唱內(nèi)容。統(tǒng)一服裝。
3、一年級入隊。入隊主題班會,結(jié)合常規(guī)教育,做好入隊預(yù)備。
4、慶六一。做好班級慶?;顒樱A(yù)備好班級活動場地,發(fā)動家委會預(yù)備前期工作,學(xué)生預(yù)備班級慶祝活動節(jié)目?;顒忧斑M(jìn)展文明禮儀班隊會,過一個文明有意義的六一兒童節(jié)。
六、家校協(xié)同和家校共育:
本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)展電話家訪,依據(jù)課堂所觀看,了解在家狀況,結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)對孩子進(jìn)展全面的教育,做到習(xí)慣養(yǎng)成教育。
與班級家委會做好溝通工作,分散全部家長,做孩子堅實的后盾。
開展親子勞動課程(培育學(xué)生勞動技能),本學(xué)期讓孩子學(xué)會五項家務(wù)勞動(掃地,拖地,整理房間,洗碗筷,洗小衣物),到達(dá)后期自主完成。
親子種植課程,增進(jìn)親子關(guān)系,從中學(xué)習(xí)愛。
下學(xué)期班級工作規(guī)劃篇7
經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整,我們也進(jìn)入到了初一下學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),在經(jīng)過上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,信任我們?nèi)康膶W(xué)生都已經(jīng)能夠很好的適應(yīng)初中學(xué)校的生活了,新的一個學(xué)期也是新的開頭,新的起點,所以我們班也要有新的目標(biāo)和方向,有全新的進(jìn)展,在經(jīng)過一個短暫的假期過后,也盼望我們?nèi)嗟娜康耐瑢W(xué)都能夠有個全新的面貌來迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在這里,我也想就我們班初一下學(xué)期的工作,做出一個簡潔合理的規(guī)劃,給我們班的全體師生帶來了一個好的方向和目標(biāo)。
一、新學(xué)期的目標(biāo)
在新的一個學(xué)期,我們要完成好自己的學(xué)業(yè),建立好我們的班級,在紀(jì)律和衛(wèi)生上面都要盡我們的努力去仔細(xì)的完成好,愛惜好教室和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,以及對學(xué)校全部的公共物品都要足夠的疼惜,盡自己的力氣去維護(hù)好我們學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛的美妙,自己也要有新的一個學(xué)期所努力的方向,同時也盼望我們?nèi)康膶W(xué)生在這個學(xué)期里面都可以有新的進(jìn)展和成就,專心的去做好自己和班級里面的事情,專心的完成自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活的過程當(dāng)中,我們也
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