2009-2022歷年浙江公務員考試《行測》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編1

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年浙江公務員考試《行測》真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.（

）被人們稱為“現(xiàn)代奧林匹克之父”，他是（

）國人。

A.阿爾維爾

法

B.顧拜旦

英

C.阿爾維爾

美

D.顧拜旦

法

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查奧林匹克知識。

第二步，皮埃爾·德·顧拜旦是法國著名教育家、國際體育活動家、教育學家和歷史學家、現(xiàn)代奧林匹克運動的發(fā)起人。1896年至1925年，他曾任國際奧林匹克委員會主席，并設計了奧運會會徽、奧運會會旗。由于他對奧林匹克不朽的功績，被譽為“現(xiàn)代奧林匹克之父”。

因此，選擇D選項。2.當槍聲平息下來后，我爬出帳篷，看到那名向我要煙的男子臉朝下趴在那里。周圍的人說，他已經(jīng)死了，顯然死于心臟病發(fā)作。這也是許多剛果人的結局，不死在槍林彈雨中，也會死在各種各樣的疾病中。

從以上文字推測作者目睹男子死亡的情緒中包含最主要的是：

A.淡漠

B.悲憫

C.譴責

D.憤怒

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

通過“這也是許多剛果人的結局，不死在槍林彈雨中，也會死在各種各樣的疾病中”可知剛果人的結局非常悲慘和無奈，也體現(xiàn)出作者對剛果人民所遭受的痛苦和災難表示了深切的悲憤和憐憫，不是淡漠，更不是譴責和憤怒。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：抓住題干中的關鍵句。

本題關鍵句為“這也是許多剛果人的結局，不死在槍林彈雨中，也會死在各種各樣的疾病中?！?/p>

第二步：綜合分析判斷選出答案。

本題側重于言語理解，通過閱讀題干，重點結合關鍵句，可以知道作者認為死亡似乎已經(jīng)成為剛果人命中注定的結局，面對這種無奈的結局，任何有同情心的人必然產(chǎn)生悲憫的感覺，因此作者對于男子的死亡懷有悲憫的情緒，而不是譴責和憤怒，當然也不是淡漠。

故正確答案為B。

3.在《士兵突擊》這個沒有壞人的世界和極端________的情景中，人與人之間的沖突卻那么熱烈、那么戲劇性，它把觀眾卷入其中并________他們沉睡的正義感、神圣性，通過理想化的存在體驗催生道德的價值觀念。

填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.純凈

誘導

B.純粹

誘發(fā)

C.干凈

誘導

D.純潔

誘發(fā)

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“沉睡”可知，觀眾的“正義感、神圣性”被《士兵突擊》喚醒、激發(fā)。語素“導”強調(diào)勸導、教導，“發(fā)”強調(diào)啟發(fā)、激發(fā)，“誘發(fā)”更為恰當，排除A項和C項。

第二步，再看第一空。該空搭配“情景”。B項“純粹”指沒摻雜別的成分，與“沒有壞人”呼應，符合文意。而D項“純潔”強調(diào)沒有污點，常搭配“心地、組織等”，不與“情景”搭配，排除D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查近義實詞的辨析填空。

第二空，“誘導”指勸誘引導，“誘發(fā)”指誘導啟發(fā)，“誘導”的一般賓語為從句，“誘發(fā)”的賓語一般為名詞，且“誘發(fā)”更能體現(xiàn)出觀眾“正義感”、“神圣性”被激發(fā)的自主性和自覺性，故選“誘發(fā)”，排除A、C項，在B、D中進行選擇。

第一空，“純潔”意為干凈利索，“純粹”指純而單一、不復雜，根據(jù)轉折詞“卻”可知第一個括號與“熱烈、戲劇性”構成相反語意關系，強調(diào)的是單一、不復雜、不多變，所以選擇“純粹”。

故正確答案為B。4.16，23，9，30，2，（）

A.37

B.41

C.45

D.49

參考答案：A

解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩且數(shù)字較小，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做一次差如圖所示：

差數(shù)列的絕對值數(shù)列是公差為7的等差數(shù)列，奇數(shù)項為正數(shù)，偶數(shù)項為負數(shù)，下一項為奇數(shù)項，則為28＋7＝35，所求項為2＋35＝37。

因此，選擇A選項。

解法二：兩兩做和存在規(guī)律，考慮多重數(shù)列。數(shù)列有六項，兩兩分組，組內(nèi)做和16＋23＝9＋30＝39，規(guī)律為組內(nèi)之和為39，則所求項為39－2＝37。

因此，選擇A選項。5.五省市國有企業(yè)的“資產(chǎn)”總和為

A.51162.8億元

B.51376.4億元

C.51546.3億元

D.51760.7億元

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查簡單計算中和差類。

第二步，定位表格“資產(chǎn)”所在行，五省的資產(chǎn)分別6740.9億元、15809.9億元、11961.2億元、8725.7億元、7925.1億元。

第三步，五省市國有企業(yè)的資產(chǎn)總和＝6740.9＋15809.9＋11961.2＋8725.7＋7925.1，直接計算尾數(shù)為9＋9＋2＋7＋1＝28，尾數(shù)為8。

因此，選擇A選項。6.大學的真正自治，是中國建立現(xiàn)代大學制度的第一步，自然也是最為關鍵的一步。一個自治的教學和學術共同體作為一個充分的自為者，不僅有建立自己的宗旨、品格、學術與道德標準和榮譽的必要，而且也有聯(lián)合其他大學共同捍衛(wèi)大學的聲譽、學術和道德標準的動力。在這樣一種情況之下，中國大學和學術界種種腐敗以及更為普遍的灰色學術，才會失去滋生的土地和庇護的依靠，中國大學就能走進它們從來就沒有進去過的象牙之塔。

這段文字意在說明：

A.中國如何才能建立現(xiàn)代大學制度

B.中國大學真正自治的重要性

C.中國學術腐敗和灰色學術產(chǎn)生的根源

D.中國大學如何才能擺脫象牙塔的限制

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先闡述了大學“真正自治”的重要性。第二句通過遞進關聯(lián)詞“不僅……而且”也是在強調(diào)“自治的教學和學術共同體”的重要性。第三句通過“這種情況”指代第二句，進一步闡述“大學自治”對于大學和學術界的積極影響。文段為“總—分”結構，主體詞是“大學自治”，強調(diào)大學自治的重要性。

第二步，對比選項，B項主體“大學自治”與原文主體一致，是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結構，提出觀點—具體論述。文段首先指出“大學的真正自治”是中國建立現(xiàn)代大學制度的第一步，也是最為關鍵的一步。然后具體介紹了大學真正自治后的好處，包括其對學術腐敗現(xiàn)象的制約和對更純粹的學術環(huán)境營造的積極作用。由此可見，文段一直圍繞建立中國大學真正自治展開，與此相關的為B。

A項“建立現(xiàn)代大學制度”過于寬泛，文段主要圍繞其建立過程中的第一個環(huán)節(jié)——“大學自治”展開。C項“中國學術腐敗和灰色學術”問題是介紹大學真正自治的好處時提到的，并非主旨所在，排除。D項“擺脫象牙塔的限制”表述錯誤，文段表達的是“走進真正的象牙之塔”。

故本題選B。

解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。

文段為總—分結構，第一句是關鍵句，提到“大學的真正自治，是中國建立現(xiàn)代大學制度的第一步，也是最為關鍵的一步”，后面的內(nèi)容都是對這一論點的解釋說明，進一步闡述了中國大學真正自治的重要性，B項正確。因此，結合選項應該選擇B。

文段沒有提到中國如何建立現(xiàn)代大學制度，故排除A項；C選項是大學真正自治后能產(chǎn)生的益處，鏟除學術腐敗和灰色學術產(chǎn)生的根源，由此體現(xiàn)大學真正自治的重要性，故排除C項；文段沒有提到中國大學要擺脫象牙塔的限制，而是通過真正的自治，中國大學走進從來沒有進去過的象牙塔，排除D項。

故正確答案為B。7.設用小數(shù)來表示時其小數(shù)點后第2010個數(shù)字為a，且丨b丨＝b＋2010，則丨2b＋10a丨－（b＋5a）的值為：

A.2400

B.2600

C.2800

D.3000

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎計算問題。

第二步，，是一個周期為6的無限循環(huán)小數(shù)，，經(jīng)過整數(shù)個循環(huán)，故第2010個數(shù)字為1，即a＝1。

第三步，丨b丨＝b＋2010，若b為正數(shù)，等式不成立；若b為負數(shù)，則-b＝b＋2010，解得b＝-1005。

第四步，原式＝丨2×（-1005）＋10×1丨－（-1005＋5×1）＝3000。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查數(shù)字特性，為循環(huán)數(shù)，故應先求得小數(shù)點后的循環(huán)情況，判斷2010中含有多少個循環(huán)周期，根據(jù)余數(shù)判斷a的取值；b涉及絕對值運算，根據(jù)｜b｜＝±b進行運算即可。，小數(shù)點后的數(shù)字每6位一循環(huán)，又知2010÷6＝335，所以a為循環(huán)小數(shù)的第6位，即a＝1。結合題目條件，可知b<0，故-b=b+2010，解得b＝－1005。則所求為｜2b＋10a｜－（b＋5a）=｜-1005×2+10×1｜－（－1005＋5×1）＝2000＋1000＝3000。故本題選D。8.自張愛玲在大洋彼岸以自己獨特的方式________告別人世至今，張愛玲研究已經(jīng)________，海峽兩岸三地出版的張愛玲傳記、張愛玲研究專著和張愛玲評論匯編接連不斷。

填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.悄然

蔚為大觀

B.悄悄

汗牛充棟

C.悄悄

蔚為大觀

D.悄然

汗牛充棟

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“大洋彼岸”“告別人世”可知，文段整體的語體風格較為書面化。A項和D項“悄然”形容寂靜無聲，同時也形容憂愁的樣子，符合文意。B項和C項“悄悄”指沒有聲音或聲音很低，不如“悄然”更符合語境，排除B項和C項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“接連不斷”可知，文中要表達的意思是對張愛玲的研究成果已經(jīng)很多了。A項“蔚為大觀”形容事物美好繁多，給人一種盛大的印象，符合文意。D項“汗牛充棟”指藏書非常多，一般只與書搭配，無法修飾“張愛玲研究”，排除D項。

因此，選擇A選項。

解題思路：此題考查實詞與成語的混搭填空。

第一空，“悄然”表示寂靜地，同時又有憂愁地的意思?！扒那摹敝槐硎静宦暡豁懙囊馑肌８鶕?jù)原句“告別人世”可判斷，“悄然”更貼切。

第二空，“蔚為大觀”形容事物美好繁多，給人一種盛大的印象。“汗牛充棟”形容藏書非常多。第二空填入的詞用來形容“張愛玲研究”“接連不斷”的狀態(tài)，顯然“汗牛充棟”不符合語意，“蔚為大觀”形容這種研究現(xiàn)象較貼切。

故正確答案為A。9.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。漢字的部分數(shù)特征比較明顯，考慮部分數(shù)。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

第一行漢字均為1部分；第二行均為2部分；第三行前兩個圖形均為3部分，所以問號處應選擇部分數(shù)為3的選項，只有D項符合。

因此，選擇D選項。10.熱力學三定律是現(xiàn)代物理學研究的一個重要內(nèi)容。其中，根據(jù)熱力學第一定律，我們可知道：

A.任何熱機的效率都不可能達到100％

B.在溫度達到絕對零度時，物質系統(tǒng)（分子或原子）無規(guī)則的熱運動將停止

C.不可能造出既不需外界能量又不消耗系統(tǒng)內(nèi)能的永動機

D.熱不可能獨立地、沒有補償?shù)貜牡蜏匚矬w傳向高溫物體

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物理。

第二步，熱力學第一定律基本內(nèi)容：熱量可以從一個物體傳遞到另一個物體，也可以與機械能或其他能量互相轉換，但是在轉換過程中，能量的總值保持不變。其本質就是著名的能量守恒定律。永動機是一類所謂不需外界輸入能源、能量或在僅有一個熱源的條件下便能夠不斷運動并且對外做功的機械。不消耗能量而能永遠對外做功的機器違反了能量守恒定律，不可能實現(xiàn)?？梢姴豢赡茉斐黾炔恍柰饨缒芰坑植幌南到y(tǒng)內(nèi)能的永動機。

因此，選擇C選項。11.簡潔精辟、意義完整、結構定型的成語被濫用諧音篡改得面目全非；任意生造的各種時髦語言花樣別出，讓人摸不著頭腦；錯字、別字屢屢見諸書籍、報刊和電視……此種情形令人________。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.悚然

B.惘然

C.悻然

D.愕然

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“面目全非”“花樣別出”“摸不著頭腦”可知，“此種情形”是讓人沒有料到的。

第二步，辨析選項。A項“悚然”指害怕的樣子；B項“惘然”指失意的樣子；C項“悻然”指怨恨憤怒的樣子。三者均無法體現(xiàn)“出乎意料”之意，排除A項、B項和C項。D項“愕然”形容吃驚、沒有料到，符合文意。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查近義實詞的辨析填空。

根據(jù)語境，括號內(nèi)的詞語應為作者對上面描述的各種情形的態(tài)度，從作者的用語“面目全非”、“任意生造”等可知作者對這些情況的發(fā)生很吃驚，是作者沒有預料到的。

D選項正確，“愕然”形容吃驚的樣子；

A選項“悚然”指害怕的樣子；B選項“惘然”指失意的樣子；C選項“悻然”指怨恨憤怒的樣子。

故正確答案為D。12.官員這種人從早到晚都在解決有答案的問題，頭腦已經(jīng)被訓練成這樣，因此不是當政治人物的料。政治人物的任務是處理沒有答案的問題，去應付很有可能無解的問題。然而，一個人越是被訓練成優(yōu)異的官員，就越以為問題都是有答案的，一定可以解決，因此一遇到可能無解的問題就束手無策，甚至拍拍屁股一走了之。所以，一個人越是被訓練成官員，就越會變成不稱職的政治人物。

對這段文字的主旨概括最準確的一項是：

A.一個優(yōu)異的官員總以為問題都是有答案的

B.政治人物的任務是處理沒有答案的問題

C.不是所有的官員都能成為政治人物

D.最優(yōu)異的官員是最差勁的政治人物

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“官員不是當政治人物的料”，然后用“政治人物的任務”與“官員的解決問題習慣”解釋說明，最后通過結論詞“所以”引導的句子再次強調(diào)越是被訓練成官員，就越會變成不稱職的政治人物。文段為“總—分—總”結構，首尾句是主旨句，強調(diào)官員并非都是成為政治人物的料。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。

解題思路：文段開篇通過“因此”指出官員不是當政治人物的料，并進行解釋說明。隨后通過轉折關聯(lián)詞“然而”指出，訓練得很優(yōu)異的官員，遇到問題可能束手無策。然后用“所以”得出結論“一個人越是被訓練成官員，就越會變成不稱職的政治人物”，即“被訓練成解決有答案的問題的官員無法成為真正優(yōu)秀的政治人物”，換言之，并非所有的官員都能成為政治人物，對應C項，當選；

A項“一個優(yōu)異的官員總以為問題都是有答案的”對應“所以”之前的內(nèi)容，非重點，排除；

B項“政治人物的任務是處理沒有答案的問題”對應“然而”轉折之前的內(nèi)容，非重點，排除；D項，表述過于絕對，文段指出“優(yōu)異的官員”可能會變成“不稱職的政治人物”，并非一定“是”，排除。

故正確答案為C。13.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色，它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立，從而充當了促使敵對雙方社會化的代理人。此外，沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范，從而強化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進和形成的激發(fā)器，沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會關系成為可能。但是，社會沖突是否有利于內(nèi)部適應，取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會結構。

這段文字主要說明：

A.社會沖突有助于社會整合

B.社會沖突的整合功能是需要條件的

C.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)

D.社會沖突是參與社會生活的方式之一

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段前半部分通過“此外”引導的并列關系指出社會沖突使得調(diào)整社會關系成為可能。接著通過轉折詞“但是”，引出文段主旨句“社會沖突是否有利于內(nèi)部適應，取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會結構”，強調(diào)社會沖突有利于內(nèi)部適應是在一定條件下進行的。

第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項。

解題思路：據(jù)提問可知該題為中心理解題。

文段用“但是”表達轉折關系，前三句指出社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色，使得調(diào)整社會關系成為可能。

最后一句“但是”轉折，社會沖突究竟是否有利于內(nèi)部適應，取決于在什么樣的問題上發(fā)生沖突，以及沖突發(fā)生的社會結構，這說明社會沖突的整合功能是需要條件的，故B正確；

A項未表達出“但是”之后的意思，排除；C、D選項的說法在題目中找不到根據(jù)，故排除。

故正確答案為B。14.負荊請罪∶廉頗

A.三顧茅廬∶諸葛亮

B.臥薪嘗膽∶夫差

C.樂不思蜀∶劉禪

D.城下之盟∶宋太祖

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“負荊請罪”的主體是“廉頗”，二者屬于典故與主體的對應關系。

第二步，辨析選項。

A項：“三顧茅廬”的主體是劉備，而非“諸葛亮”，排除；

B項：“臥薪嘗膽”的主體是勾踐，而非“夫差”，排除；

C項：“樂不思蜀”的主體是“劉禪”，二者屬于典故與主體的對應關系，前后邏輯關系一致，符合；

D項：“城下之盟”來自于春秋時楚國攻打絞國的事件，與“宋太祖”無明顯邏輯關系，排除。

因此，選擇C選項。15.在中國古代，憑吊古跡是文人一生中的一件大事，在歷史和地理的交錯中，________般的生命感悟甚至會使一個人脫胎換骨。那應是黃昏時分吧，離開廣武山之后，阮籍的木車在________間越走越慢，這次他不哭了，但仍有一種沉郁的氣流涌向喉頭，涌向口腔，他長長一吐，音調(diào)渾厚而悠揚。

填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.閃電

夕陽衰草

B.雷擊

夕陽衰草

C.閃電

長亭古道

D.雷擊

長亭古道

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“脫胎換骨”可知，“生命感悟”有著強大的力量。A項和C項“閃電”形容速度快，一閃而過，不能體現(xiàn)“使人脫胎換骨”的力量，排除A項和C項。而B項和D項“雷擊”的電流具有強大的力量，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“木車……越走越慢”“仍有一種沉郁的氣流涌向喉頭”可知，文中營造了一種悲涼沉郁的氛圍。B項“夕陽衰草”營造一種悲涼的氛圍，且與上文“黃昏時分”呼應；D項“長亭古道”的“長亭”是古人送別的地方，寄予惆悵不舍之情，“夕陽衰草”更符合文中描述的環(huán)境和心境，排除D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查實詞填空。

第一空，“閃電”有形容速度快、突然之意，“雷擊”有形容強度大、徹底之意。

根據(jù)下文中的“脫胎換骨”可知強調(diào)的是變化強度大，故用“雷擊”。

第二空，阮籍駕車行走，不太可能是“長亭古道”，且“夕陽衰草”與“黃昏時分”相對應，更能營造出悲涼沉郁的氛圍，放在語境中更合適。

故正確答案為B。16.從所給四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，圖形中線條居多，優(yōu)先考慮樣式類運算。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖2、3、4均比圖1少兩條線段，且缺少的線段均位于圖1的不同位置，所以應選擇和圖2、圖3、圖4缺少的線段都不同的選項，如下圖所示，只有C項符合。

因此，選擇C選項。17.在民意跟權力的地位不平等時，民意就無法獲得權力的尊重，在權力面前自保尚不可得，更何談讓權力聽話？因此，要讓民意真正發(fā)揮作用，除了給予民意力量外，別無他法。權力尤其需要明白的是，民意就是權力運作的前提和基礎，而尊重民意的體現(xiàn)，也并非事事按照民意辦——在限于某些條件無法按照民意行事的時候，向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達成權力和民意雙贏的必由之路。

通過這段文字，作者想表達的主要觀點是：

A.只有尊重民意的權力才是合法的權力

B.權力應服從于民意，不能服從時應保持坦誠和謙卑

C.民意無法獲得權力尊重的根本原因是民意的力量弱小

D.權力和民意雙贏的關鍵在于公眾的知情和諒解

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出民意與權力不平等時存在的弊端，然后得出結論要給予民意力量，但又并非事事順從民意，最后通過“破折號”點出達成權力和民意雙贏的“必由之路”。文段為“分—總”結構，其中“這”指代前文“向公眾坦陳原因，求得民眾諒解”，因此，主旨句的意思是權力和民意雙贏的關鍵在于向公眾坦誠，求得公眾諒解。

第二步，對比選項，D項是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為提出問題—給出對策的結構，對策是文段論述的重點。文段首先指出民意與權力不平等，民意無法被權力尊重的問題。然后指出要讓民意發(fā)揮作用，必須尊重民意，在不能依民意而行的時候需要征得民眾諒解。故文段論述的是權力與民意雙贏的方法，只有D項表述符合文意。

文段沒有提及“合法的權力”，排除A。C項僅是對現(xiàn)狀的陳述，不是作者想表達的主要觀點，排除。B項的迷惑性比較大，但與D項相比較，“權力和民意雙贏”是文段的落腳點，且“公眾的知情和諒解”更與時下熱點相符。故本題選D。

解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。

文段為“提出問題……解決問題”的結構，首先通過民意權力地位不平等的現(xiàn)狀提出問題，隨后通過“因此”提出對策，即“向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達成權力和民意雙贏的必由之路”說明解決問題的辦法，即權力和民意雙贏的關鍵在于公眾的知情和諒解。

因此，結合選項應該選擇D。

A選項過于絕對，而且沒有抓住文段重點，故排除；B選項，文段提到權力應尊重民意，而不是服從民意，故排除；C選項本身錯誤，民意無法獲得權力尊重的根本原因是民意和權力的不平等，應該給予民意力量，而不是民意力量弱小，因此排除。

故正確答案為D。18.在市場經(jīng)濟中，價格的高低決定著生產(chǎn)者之間經(jīng)濟利益的分配，競爭力強的企業(yè)獲得的利潤多，而競爭力弱的企業(yè)則獲得的利潤少。這是市場經(jīng)濟的：

A.利益刺激功能

B.優(yōu)勝劣汰功能

C.自動調(diào)節(jié)收入分配功能

D.優(yōu)化資源配置功能

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟。

第二步，自動調(diào)節(jié)收入分配功能是指在市場經(jīng)濟中，價格的高低決定著生產(chǎn)者之間經(jīng)濟利益的分配，競爭力強的企業(yè)獲得的利潤多，而競爭力弱的企業(yè)獲得的利潤少。

因此，選擇C選項。19.“不可能所有深圳人都很有錢?！?/p>

以下哪項斷定的涵義，與上述斷定最為接近？

A.可能有的深圳人不是很有錢

B.可能有的深圳人很有錢

C.必然有的深圳人不是很有錢

D.必然大部分深圳人都很有錢

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干和選項的關鍵詞“可能”、“必然”，確定為模態(tài)推理。

第二步，分析條件，進行推理。

根據(jù)模態(tài)命題否定等價規(guī)則可知：“不可能所有的都”等價于“必然有的不”，故題干等價于“必然有的深圳人不是很有錢”。

因此，選擇C選項。

解題思路：題干涉及“不可能”這一關鍵詞，可見其主要考查模態(tài)命題的推理規(guī)則，可利用模態(tài)命題的相互轉化關系進行解題。不可能所有＝必然不是所有＝必然有的不是，即題干等價于“必然有的深圳人不是很有錢”。

A項，說的是“可能”，與題干斷定不符。

B項，根據(jù)“有的人不是很有錢”不能推出“有的人很有錢”，與題干斷定不符。

C項，“必然有的深圳人不是很有錢”可由題干轉化得出，與題干最為接近。

D項，“大部分”不能由題干得出，與題干斷定不符。

故本題選C。

解題思路：第一步：翻譯題干。

不可能所有深圳人都很有錢，由模態(tài)命題的轉換關系，“不可能所有”=“必然不是所有”=“必然有的不是”。

第二步：逐一翻譯選項并判斷正確選項。

A、B、D都不能從模態(tài)命題的轉換關系推理得到。

只有C中“必然有的不是”符合轉換關系。

故正確答案為C。20.1929年的經(jīng)濟危機引發(fā)了政治革命，當時羅斯福認為，自由的基礎不是對政府權力的________，如果這樣的話，會“把人民拱手送給大公司任其奴役”，大公司的權力只有通過政府權力的擴展和延伸才能受到鉗制。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.制約

B.限制

C.放任

D.不拘

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“大公司的權力只有通過政府權力的擴展和延伸才能受到鉗制”可知，羅斯福主張擴展和延伸政府的權利，該空前有否定詞“不是”，所以該空填入的詞應體現(xiàn)“約束”的含義。

第二步，辨析選項。A項“制約”側重形容兩事物之間的先決條件關系，即其中一個事物的變化一定會影響另一事物的變化。而文中“自由”和“政府權力”之間并非這種制約關系，不符合文意，排除A項。B項“限制”指規(guī)定范圍，不許超過，有“約束”之義，符合文意。C項“放任”指不加約束；D項“不拘”指不限制。二者均與文意相悖，排除C項和D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，備選詞語兩兩詞義相近，根據(jù)文意首先排除一組詞語。第三步，辨析剩下近義詞的含義，選擇與文意最相符的一項。由“大公司的權力只有通過政府權力的擴展和延伸才能受到鉗制”可知，羅斯福認為政府應該有一定的權力，不應把自由的基礎建立在對政府權力的約束上。C、D兩項不合句意，排除?！爸萍s”意為制衡約束；“限制”意為規(guī)定范圍，不許超過。由“政府權力的擴展和延伸”可知，句中說的是政府權力范圍限定的問題，“限制”符合句意。故本題選B。

解題思路：此題為實詞填空題。

通過題干中“大公司的權力只有通過政府權力的擴展和延伸才能受到鉗制”可知文段指出需要政府權力的作用，而不是任其發(fā)展，故首先排除C、D兩項；接著比較A、B兩項，A選項制約是指甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件，則甲事物為乙事物所制約。

B選項“限制”是指規(guī)定范圍，不允許超出，A選項“制約”強調(diào)的是甲乙之間的關系，而文段并沒有提出兩者之間的關系，故“制約”不符合語境，限制政府權力是指政府權力不允許超出某種范圍，與文段含義相符。

因此，結合選項應該選擇B。

故正確答案為B。21.墨子熟悉儒家，但終于否定了儒家。其中最重要的，是以無差別的“兼愛”，否定了儒家有等級的“仁愛”。他認為，儒家的愛，有厚薄，有區(qū)別，有層次，集中表現(xiàn)在自己的家庭，家庭里又有親疏差異，其實最后的標準是看與自己關系的遠近，因此核心還是自己。這樣的愛，是自私之愛。他主張“兼愛”，也就是祛除自私之心，愛他人就像愛自己。

從這段文字可以推出：

A.墨子是偉大的愛國主義先驅

B.墨學站在更高的角度對統(tǒng)治階級提出了“兼愛”的要求，實用性更強

C.墨子主張打破等級森嚴的封建宗法觀念而去追求一個虛幻的平等社會

D.等級制度是人類歷史發(fā)展的必然現(xiàn)象

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：題干并未涉及“墨子是偉大的愛國主義先驅”，無法推出，排除；

B項：題干并未涉及“對統(tǒng)治者提出兼愛要求”，無法推出，排除；

C項：由“其中最重要的，是以無差別的‘兼愛’，否定了儒家有等級的‘仁愛’”，可知墨子主張打破等級森嚴的封建宗法觀念，“主張‘兼愛’，也就是祛除自私之心，愛他人就像愛自己”可知墨子追求平等的社會，可以推出；

D項：題干并未涉及“等級制度是人類歷史發(fā)展的必然現(xiàn)象”，無法推出，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：抓住每句話中的對象及其關系。

第一句說墨子否定儒家。第二句說以“兼愛”否定“仁愛”。第三句說“仁愛”是有等級的，其核心是自己。第四句說“仁愛”是自私之愛。第五句說墨子主張“兼愛”。

第二步：判斷整體關系。

題干整體說明了墨子否定有階級的“仁愛”，主張人人平等，無差別的“兼愛”。

第三步：逐一判斷選項正確與否。

A項中“墨子是偉大的愛國主義先驅”在題干中并沒有涉及，A項錯誤；

B項中“對統(tǒng)治者提出要求”在題干中并沒有相關內(nèi)容予以支持，B項錯誤；

由題干可知墨子主張“兼愛”否定“仁愛”，也就是說他追求人人平等的社會，想打破有等級之分的社會體制，C項正確；

D項中“等級制度是人類歷史發(fā)展的必然現(xiàn)象”在題干中并未得到體現(xiàn)，題干的焦點在于“仁愛”和“兼愛”的抉擇，D項錯誤。

故正確答案為C。

22.

A.24

B.36

C.54

D.108

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)30為2，3，5，6的最小公倍數(shù)，84為4，2，3，7的最小公倍數(shù)，規(guī)律為中間數(shù)字是周圍數(shù)字的最小公倍數(shù)，所求項為6，9，4，1的最小公倍數(shù)36。

因此，選擇B選項。23.社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認識是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希臘人和羅馬人的公平認為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度，因為據(jù)說它不公平……所以，關于永恒公平的觀念不僅因時因地而變，甚至也因人而異?！?/p>

這段文字說明：

A.社會公正是具體的

B.社會公正是歷史的

C.社會公正是相對的

D.社會公正是有階級性的

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點“社會公正是隨著社會產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著社會發(fā)展而發(fā)展的”。然后通過“不同的歷史條件”以及援引恩格斯說的“不同的制度”對應“社會產(chǎn)生和發(fā)展”論證社會公正是隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展的。文段為“總—分”結構，首句是主旨句，主要講的是社會公正隨歷史的發(fā)展而變化的。

第二步，對比選項，B項“歷史”指事物是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的觀點看問題，是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本位總分結構，提出觀點—具體論述。文段首先指出社會公正隨著社會發(fā)展而變化，不同的歷史條件下，人們對社會公平有不同的認識，接著引用恩格斯的話進行佐證。因此文段主要說的是社會公平的歷史性。B項表述與此相符。

A、C、D三項均為文段部分內(nèi)容，不是論述重點。故本題選B。

解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。

文段首先闡述了社會公正是隨著社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的，接著引出“在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認識是不同的”這個關鍵句，最后再通過恩格斯說過的話進行驗證，說明社會公正是歷史的，B選項是正確的。

因此，結合選項應該選擇B。

A、C、D三個選項雖然有一定道理，但都是片面的，只有“歷史的”最符合題意。

故正確答案為B。24.3，－2，1，3，8，61，（

）

A.3692

B.3713

C.3764

D.3816

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢劇烈，考慮平方遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)1＝（－2）2－3，3＝12－（－2），8＝32－1，61＝82－3，規(guī)律為第三項=第二項2－第一項，則所求項為612－8＝3713（也可用尾數(shù)法，尾數(shù)為3）。

因此，選擇B選項。25.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，圖形中線條居多，優(yōu)先考慮樣式類運算。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

每個圖形均由4條線段組成。第一行中，前后兩個圖形進行對比，均有3條完全重合，另1條發(fā)生旋轉；第二行驗證，符合規(guī)律；第三行中前兩個圖形也符合此規(guī)律，如圖所示，所以問號處的圖形應與第二幅圖有三條重合線段，另外一條發(fā)生旋轉，只有B項符合。

因此，選擇B選項。26.1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開。大會選舉產(chǎn)生了黨的領導機構（

），（

）為書記。

A.書記處

董必武

B.中央局

毛澤東

C.書記處

李大釗

D.中央局

陳獨秀

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中共一大。

第二步，中共一大選舉產(chǎn)生了由陳獨秀、李達、張國燾3人組成的黨的領導機構——中央局，陳獨秀為中央局書記。因此，選擇D選項。27.我國傳統(tǒng)法律文化中確實存在大量與現(xiàn)代法治________的消極因素，它們嚴重阻礙了法律文化傳統(tǒng)的自我更新。但同時，我們不能因此就簡單否定其全部價值，畢竟，“傳統(tǒng)是歷史和文化的積淀，只能更新，不能鏟除，失去傳統(tǒng)就失去了民族文化的特點，就失去了前進的歷史與文化的基礎”。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.大相徑庭

B.捍格不入

C.背道而馳

D.截然不同

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“它們嚴重阻礙了法律文化傳統(tǒng)的自我更新”可知，前句表達的是“傳統(tǒng)文化中存在大量的消極因素阻礙了現(xiàn)代法治”，再根據(jù)后文中“不能因此就簡單否定其全部價值”可知，傳統(tǒng)法律文化與現(xiàn)代法治也并非完全相反。

第二步，辨析選項。A項“大相徑庭”指兩者差距很大，不符合語境中“阻礙”的意思，排除A項。B項“捍格不入”指相互抵觸，格格不入，能體現(xiàn)“阻礙”之意，符合語境。C項“背道而馳”指方向目標完全相反；D項“截然不同”指的是完全不同。二者與后文“不能因此就簡單否定其全部價值”相矛盾，排除C項和D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項?！按笙鄰酵ァ北扔飨嗖詈苓h，大不相同?！敖厝徊煌毙稳輧烧吆翢o共同之處，或同一個物在不同的時間不一樣。兩個成語都強調(diào)對象的不同。閱讀題干可知文段不是在強調(diào)“傳統(tǒng)法律文化”和“現(xiàn)代法治”的不同，而是強調(diào)“傳統(tǒng)法律文化”與“現(xiàn)代法治”存在矛盾、沖突的地方，故排除A、D?！氨车蓝Y”指朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反或背離正確的目標，朝相反方向走。一般是將后出現(xiàn)的事物與已有事物對比，而題干中是拿傳統(tǒng)法律文化與現(xiàn)代法治進行比較，故填“背道而馳”不妥，排除C?！昂锤癫蝗搿毙稳荼舜艘庖娡耆缓稀７暇淞x，故本題選B。

解題思路：此題主要考查成語的語義輕重及語境運用。首先要理解傳統(tǒng)法律文化的消極因素對現(xiàn)代法治的影響是“嚴重阻礙”。“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反；“截然不同”是說兩件事物毫無共同之處。本題的消極因素與現(xiàn)代法治的關系并非完全相反或完全不同，由此排除C、D兩項?！按笙鄰酵ァ笔钦f兩者相差很遠，大不相同；“捍格不入”的“捍格”是指相互抵觸，格格不入，形容彼此意見完全不合。由上文可知，差距不會造成阻礙，只有意見不合，有抵觸才會阻礙，B項與句意符合。

故正確答案為B。28.以下各句中，加下劃線的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.在原則問題上，黨員干部應該有自己鮮明的立場，采取似是而非的態(tài)度是極不負責的。

B.王剛任公司經(jīng)理以來，公司的業(yè)績一落千丈，員工的工資福利待遇也越來越差，這次他被免職，實在是人心所向。

C.在世界杯決賽前夕，面對部分足球流氓的過激行為，英國警方以暴易暴，逮捕了五名帶頭制造事端的不法分子。

D.孫明利用業(yè)余時間創(chuàng)作的油畫獲得了國際大獎，面對記者的采訪，他謙虛地說自己只是略通一二，遠遠談不上登堂入室。

參考答案：D

解題思路：第一步，A項“似是而非”指好像對，實際上并不對，不能用來形容黨員干部的立場。

第二步，B項“人心所向”指人們所向往、擁護的，文段的語境為消極