開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案

開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案

開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案1校園文明禮儀建設是校園文化建設中一個不可或缺的重要組成部分，通過開展豐富多彩的活動，在全院范圍內廣泛開展文明禮儀宣傳教育活動，以進一步樹立校園文明禮儀新形象。一、指導思想以臺州市破陋習、樹新風，文明風尚見行動這一主題為行動指南，結合我院特點，把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學院精神文明建設工作的重中之重，作為思想政治工作的重點內容，作為創(chuàng)建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手，認真部署，層層落實，通過廣泛宣傳，普及禮儀知識，提高師生的文明禮儀水平，從而全方面提高師生的整體素質，同時為構建和諧的臺州社會創(chuàng)造條件。二、總體思路以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指針，從文明禮儀基本規(guī)范入手，以師生行為規(guī)范為主要內容，宣傳和實踐活動相結合，樹立先進和全面推進相結合，逐步推進，營造氛圍，務求實效，使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高，為臺州市創(chuàng)建全國文明城市、建設現(xiàn)代化新臺州做出積極貢獻。三、具體安排（一）第一階級：制訂行動計劃、宣傳發(fā)動（3月份）1、貫徹落實臺州市統(tǒng)一行動計劃。2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責任人。3、宣傳發(fā)動。一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)等向師生開展廣泛宣傳；另一方面通過班主任和生活指導員等學生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點，召開文明禮儀主題班會。（二）第二階段：宣傳實踐（4―12月）1、以《公民道德教育實施綱要》為標準，根據(jù)學生的行為規(guī)范制定我院學生的文明禮儀要求，并把它作為考核學生行為規(guī)范的硬杠之一。2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎，組織師生學習文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法，提倡文明的好學生演講比賽。3、組建院級禮儀隊，開展校園內的禮儀示范活動，開展美化教室、美化寢室評比活動。4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊，深入周邊社區(qū)宣傳文明禮儀。5、舉行告別臟話，拒絕庸俗儀式。6、開展學生個人儀表、行為規(guī)范大檢查。（不定期）7、舉辦文明禮儀大家談網(wǎng)上論壇。8、結合三下鄉(xiāng)活動，深入農(nóng)村宣傳文明禮儀。9、組織文明禮儀知識競賽。10、評選校園文明禮儀標兵。11、舉辦以講文明，樹新風為主題的文藝晚會。12、利用好文明禮儀課程，做好禮儀課教學工作。（全年）四、保障措施（一）高度重視，統(tǒng)一部署把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓，確保各項活動的有序推進和求得實效，實行一級對一級負責，層層抓落實。（二）廣泛動員，全員參與校園廣播、櫥窗、板報、校園網(wǎng)都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀，并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學生干部的重要工作來抓。（三）突出重點，全面結合。1、文明禮儀教育與先進性教育相結合。2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結合。5、文明禮儀教育與三下鄉(xiāng)活動相結合。6、文明禮儀教育與落實《中共中央、國務院關于加強與改善大學生思想政治工作》相結合。7、文明禮儀教育與師生職業(yè)素質的培養(yǎng)相結合。8、文明禮儀教育與課堂教學相結合。9、文明禮儀教育與重大節(jié)日活動相結合。10、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。（四）形成機制，狠抓落實。把文明禮儀的要求列入師生考核內容，并形成制度，以求長效。

開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案2一、活動引言：目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。二、活動目的：1）改變車棚以及道路?？康?車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環(huán)境。2）美化校園環(huán)境，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻一份力量。三、活動主題：團結互助，服務他人四、活動地點：東華理工大學校本部五、主辦單位：共青團東華理工大學校團委策劃承辦單位：東華理工大學青年志愿者工作部協(xié)辦單位：各院系青年志愿者協(xié)會六、活動時間：每個單周的星期一七、活動形式：活動一，“整頓車輛、服務同學”活動活動二，“美化環(huán)境、服務同學”活動八、活動內容：活動前期準備：活動一：1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。2）開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。活動二：1）開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園，服務同學”的活動。2）通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。3）安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室?；顒泳唧w流程：1）全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。2）請全體成員在學工樓門口集合，青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關分配事項。3）一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍?？康能囕v的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。4）二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃?；顒雍笃冢?）活動結束后，全體志愿者回到學工樓門口集合，清點分發(fā)的工具。2）對活動中出現(xiàn)的問題進行總結和分析，并提出合理的解決方法。3）做好相關的后期宣傳工作。九、活動注意事項：1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向，提醒他們注意相關事項。2）一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。3）參與者參加活動時，應準守時間，著裝整潔，舉止文明大方。4）活動期間，如果出現(xiàn)意外事件，應與校方及時取得來聯(lián)系，及時處理。5）離開時清點人數(shù)，活動結束后集體離開。6）此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。

開展文明校園創(chuàng)建活動工作方案3為積極配合學校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項通知如下：一、活動時間：10月17日下午13：00――15：30。二、活動場所：各教室、實訓（實驗）室及相關教學場所三、參加人員：學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。四、活動主要內容1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇；2、清除桌椅、黑板上的污跡；整理、擺齊桌椅；3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫；更新創(chuàng)建文明城市專題板報；4、實訓室物品擺放、清理；儀器設備整理；5、檢查各實訓室插座、電線、網(wǎng)線；6、實訓室通道及樓道門口是否通暢；五、具體要求（1）教室1、桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。3、對課桌內的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內外的潔凈。4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。5、黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。6、教室內清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。7、墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。（2）實訓（實驗）室1、實訓（實驗）室內無廢棄物品（如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等），無關物品等。2、實訓（實驗）室內物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵；白板或黑板課后擦干凈；清理室內死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機上或儀器設備下面等，室內無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓（實驗）室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。3、地面拖掃干凈、清除室內的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。4、無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象；無亂拉亂接電線現(xiàn)象；線路凌亂，需要理順，綁扎。5、各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓（實驗）室內外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。6、實訓（實驗）室內無吸煙現(xiàn)象。7、人離開應切斷電源、關門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。8、實訓（實驗）室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。六、活動人員安排按照誰使用，誰負責的原則，請各教學單位根據(jù)具體負責的教室和實訓（實驗）室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務處備案。書香校園活動方案一、指導思想營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學校的文化建設，學校啟動了書香校園活動。培根說：知識就是力量。人類要發(fā)展，必然離不開知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時代，同學們如果從小不會讀書，沒有知識，文化底蘊不足，長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說：書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。所以創(chuàng)建和營造書香校園作為學校工作的重點工程。二、活動目的通過共同創(chuàng)建和營造書香校園、書香班級，讓讀書成為同學們生活的一部分，使同學們熱愛讀書，擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學，在讀中樂，與書為友，天長地久。三、活動主題走進書世界，書香滿校園四、活動口號1.與好書做伴，與經(jīng)典同行。2.讀書好，讀好書，好讀書。3.走進書世界，書香滿校園。五、活動目的營造校園讀書的氛圍，激發(fā)師生的讀書熱情，促進校園內熱愛讀書的良好風氣的形成。六、創(chuàng)書香校園領導小組XXXXXXXXXXXXXX七、讀書活動的總體要求(一)書香校園的氛圍創(chuàng)設1、加強校園環(huán)境建設，突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建書香校園的宣傳畫、警示語等。2、班級環(huán)境建設。每班有自己的書香氛圍特點，學習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內容有創(chuàng)意，給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標語口號貼在圖書角，充分利用學生的圖書資源，圍繞班內閱讀主題充實書柜，規(guī)范圖書角的日常管理，要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。4、創(chuàng)設校園閱讀下午放學后開放學生閱覽專室，為學生提供良好的閱讀環(huán)境。5、充分發(fā)揮學校廣播站、電子屏的作用。6、學校向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到小手拉大手，同讀一本書的活動中來。7、創(chuàng)設校園書架，進一步完善校內各場所的書架、讀報欄的常規(guī)管理，使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。(二)對老師的要求開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊，成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。(1)我們積極倡導教師與書為伴,要求教師每學期必須認真閱讀2本以上，每學期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學生,使師生走進書世界。(2)在讀書的基礎上，結合自身教育生活實際，每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。(3)每學期班主任、語文教師要指導學生制定明確的`讀書計劃;各班級制定創(chuàng)設書香班級計劃。(三)對學生的要求1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養(yǎng)，每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。2、正副班主任或選好負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員，組織班級晨讀和午間閱讀。3、各班做好好借書、分書等準備工作，培養(yǎng)學生靜心、自主、自覺的閱讀風氣。4、各班定期更換圖書。5、號召父母利用雙休日帶領學生走向生活，在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。八、活動具體安排1、營造書香班級氛圍：通過召開主題班會、制定相應的制度、班內開展形式多樣的活動，引導、督促、激勵學生積極讀書，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。1)倡導建立班級圖書角，學校提供專用書柜，書由班主任組織學生捐一點，向學校圖書館借一點，每班藏書量至少達到人手二冊。2)每班選出兩名圖書管理員，并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。3)建立好書交換站，在班內同學間，年部內班級間，定期舉行好書換著看的活動。2、確立專門的讀書時間，廣泛開展讀書活動。1)每班上好每周的語文閱讀課，教師要加強對學生讀書活動的指導。2)建立相應的管理與獎勵辦法規(guī)范學生的讀書活動，使學生真正地走進書世界。3、各班利用班會課開展讀書主題活動。4、開展課外閱讀比賽活動，讓學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。九、活動總結1、學期末進行書香班級、書香少年、書香家庭評選活動，并進行表彰。2、各班主任進行走進書世界，書香滿校園的讀書活動交流、總結。

學生會校園活動策劃方案1一、活動目的及意義服務科院，拒絕冷漠，鼓勵彼此間積極熱情，提倡跨專業(yè)間的技能交流。營造和諧尚學熱情的校園氛圍。二、活動主題拒絕冷漠，享學熱情，喜迎評估三、主辦單位共青團無錫科技職業(yè)學院委員會協(xié)辦單位廣播站、科青社贊助商享學公司四、活動時間11月9日11：45―13：1018：30―20：30五、活動地點12棟樓前廣場、健美操館（一食堂三樓）六、活動對象科院各級學子七、活動形式與內容1、將參與者隨機組成團隊進行溝通信任類心理游戲。如：夾氣球賽跑、搭橋過河等。2、跨專業(yè)間的專業(yè)技能溝通交流、專業(yè)技能書互換。3、達人show、交流舞會……八、活動流程1、宣傳準備環(huán)節(jié)：通過前期海報、廣播、邀請函，以及口頭等宣傳營造活動氛圍，宣揚活動宗旨。2、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（1）將桌椅、帳篷、展板（符合專業(yè)技能展示、突破人際隔膜為主題）放置于12棟樓前小廣場處，并安排各專業(yè)同學現(xiàn)場與大家交流溝通，有意者可互換專業(yè)技能書籍等。（2）組織大家一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)心理學游戲，如：背夾氣球、滾報紙等。（3）現(xiàn)場在“拒絕冷漠、關愛同學”展板上簽字宣誓并對表現(xiàn)優(yōu)秀者予以獎勵，以促進同學間相互交流，建設熱情享學的和諧向上校園氛圍。獎項設置（按順序）：“第一：團隊精神優(yōu)秀獎；第二：團結合作優(yōu)勝獎；第三：團結互助優(yōu)秀獎……”3、交流晚會（1）6點10分開始入場，將布置于跆拳道館的燈光、音響打開，先由新老十佳選手表演節(jié)目，調節(jié)氣氛，場內主持和人事部負責現(xiàn)場秩序。（2）6點半晚會正式開始。由多才多藝的同學進行演出，如：幽盟的江南style、大學生藝術團的舞蹈；不時穿插主持人、表演者與觀眾的互動，為不忘主題，應鼓勵陌生人之間的交流互動，譬如：擊鼓傳花等。（3）中場游戲環(huán)節(jié)由魔術社負責。參與的同學皆有機會獲得精美獎品一份?？捎刹糠种形绔@獎選手上前頒獎。（4）隨后進行挑戰(zhàn)達人系列表演以及一場小型假面兔子交流舞會，最后以現(xiàn)場抽獎作為結束活動項目。4、待結束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目，以防部分同學過于熱情高漲，用以降溫。九、前期工作安排1、宣傳：以海報、展板、廣播和班級宣傳為重心，同學間口頭交流、邀請函為輔；加之老師推薦各專業(yè)精英人才。2、道具：白條桌3張，椅子9把，帳篷三頂，音響一套，話筒兩支。各主要專業(yè)書籍若干，筆紙10套，記分本2本，哨子1支，清掃工具2套，展板3副。氣球、絲帶、熒光棒、彩帶若干。3、人員：新老達人show優(yōu)秀選手，魔術社、街舞社、民樂社、藝術團的多才多藝成員，各專業(yè)技能精英，科青社及廣播站相關人員。4、節(jié)目征集及篩選：20xx年11月4號至6號作為節(jié)目征集時間，11月7日作為節(jié)目篩選時間，11月7日至8日進行節(jié)目的排練和彩排。十、活動后期安排待結束后以人際交往故事等為降溫節(jié)目，以防部分同學過于熱情高漲。通訊稿送至相關各部門進行報告；下周進行活動總結大會，吸取不足與教訓，逐點進行培訓。十一、要求與注意事項1、現(xiàn)場秩序：有效進行節(jié)目順序安排，謹防同學情緒過于高漲。2、活動安全：小型交流舞會要時刻注意擁擠程度，注意采用音樂或截流等方式控制疏導。3、道具使用分發(fā)：現(xiàn)場話筒等表演道具及時傳遞，桌椅、海報、展板等道具充分利用。十二、經(jīng)費預算“科院Home”經(jīng)費預算表金額單位：元序號科目單價數(shù)量總價1、工作證2501002、道具及舞臺用品301303、裝飾品201204、總計150十三、預期效果與展望1、豐富課余生活，減輕學習壓力；展現(xiàn)當代大學生精神面貌以及專業(yè)風采。2、提高跨“班級、專業(yè)”間同學的溝通與交流，鼓勵不同專業(yè)間的技能交流與學習。3、營造樂觀活潑的和諧校園氛圍，減少當今同學一周末就出校玩的不良風氣。4、增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。

學生會校園活動策劃方案2一、活動背景20XX年x月x日，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。二、活動目的弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。三、活動簡介院青協(xié)計劃于XX年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20XX年x月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為XX四、活動地點及負責人宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前校本部負責人：XXxx校區(qū)負責人：XXx五、活動步驟（一）、前期準備1、活動申請。2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳。5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。（二）、活動實施1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學區(qū)和宣傳欄）。2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區(qū)XXx文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。（三）、注意事項1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。2、南校與本部的協(xié)調。3、圖書的管理和保存。4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

學生會校園活動策劃方案3一、主題主題活動目的拓展我院大學生素質，豐富校園文化生活。為x級新生提供一個實現(xiàn)夢想，展示自我，秀出自我的平臺；也為x級新生創(chuàng)造更多相互認識，相互交流，相互學習的機會，同時也為了增加各班級的凝聚力。二、主題主題活動性質只要你敢show，就站出來！可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節(jié)目?？梢允歉枨?、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節(jié)目內容必須是健康、積極、向上，體現(xiàn)大學生風貌的`。三、主題主題活動口號XXx四、主題主題活動時間待定五、主題主題活動地點待定六、負責單位主辦單位：XX學院學生會文藝部協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學習部七、面向對象XX學院各班級八、主題主題活動細則比賽大約x個小時左右。大賽總共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優(yōu)秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發(fā)相關證書和獎品。九、主題主題活動具體安排（一）宣傳準備1、宣傳時間：20XX年x月x日2、宣傳方式：學生會通知各班級文藝委員，讓文藝委員把本班級的節(jié)目負責好。及時把節(jié)目單交到學生會文藝部。（二）外聯(lián)準備外聯(lián)部負責拉一些贊助，作為本次主題主題活動的開銷。（三）人員準備主持人x名、禮儀x名、保安x名、調音臺x名、簽到x名、遞話筒x名、燈光x名、遞分員x名、維持秩序若干，其他工作人員若干。當天比賽流程：1、宣傳部提前到場把比賽會場布置好。2、學生會文藝部把調音臺準備好，弄好麥克風和支架。3、參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩(wěn)步進行。4、觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。5、比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。6、主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統(tǒng)計分數(shù)。7、比賽結束，主持人宣布成績，頒獎。8、收拾會場，合影留念。

學生會校園活動策劃方案4一、活動背景學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的，為全校學生提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自xx年10月投入運行以來，幫助學生解決了不少問題。但是由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務工作的進展。二、活動目的進一步提高知名度以更好地服務于廣大學生，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。三、活動主題“有困難，找我們！”學生會學生服務站竭誠為廣大學生服務。四、活動時間、地點xx年3月15日共青團廣場五、活動內容（一）心理咨詢1、活動主體：校心理、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會2、活動形式：現(xiàn)場咨詢，有獎心理游戲（二）法律咨詢1、活動主體：校（學生）法律咨詢與援助中心2、活動形式：現(xiàn)場咨詢（三）權益中心“天天都是315，人人都能享權益”系列活動1、活動主體：權益中心2、活動形式：（1）邀請后勤集團商貿(mào)中心主任和質量監(jiān)控部主任現(xiàn)場答疑；（2）維權知識有獎競猜；（3）發(fā)放傳單。六、活動實施活動日時，場地分為3個區(qū)，分別為：現(xiàn)場咨詢區(qū)、禮品領取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)?！F(xiàn)場咨詢區(qū)：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆；▲禮品領取區(qū)：由2名學生負責核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品；▲宣傳材料發(fā)放區(qū)：組織若干名學生分散在各個場地進行發(fā)放，另外安排2名學生在咨詢區(qū)與禮品領取區(qū)進行發(fā)放。七、后勤安排1、活動現(xiàn)場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。2、場地租借、購置獎品及發(fā)放。3、各個區(qū)人員自己負責本區(qū)所需要物品。4、活動結束后，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。八、宣傳方案一、前期宣