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文檔簡介
實用的小學(xué)年度工作總結(jié)范文合集篇各位代表:早上好!在過去的一年中,我們忙碌著、收獲著。體會最多的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的關(guān)愛。感謝你們對青年教師的幫助、呵護下!在這里,我謹(jǐn)代表全體青年教師向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達深深的謝意!20xx年我校團支部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學(xué)校及上級團委交給的任務(wù),并取得了一定的成績。現(xiàn)將我校本學(xué)期團支部工作總結(jié)匯報如下:一、重視基本功的提高,以訓(xùn)練保持量,以比賽促提高教師的基本功是搞好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),而過硬的基本功源自教師的勤練不輟。因此,年初制定了“青年教師三字”練習(xí)及比賽活動方案。學(xué)校統(tǒng)一購買了筆墨紙硯,要求老師們每周練習(xí)一張毛筆字、鋼筆字,周五上交團支部。利用課余時間自由練習(xí)粉筆字。學(xué)校每月進行一項基本功大賽,并將優(yōu)秀作品張貼在宣傳欄中,供廣大師生欣賞學(xué)習(xí)。10月份舉辦了青年教師美文誦讀大賽。這一系列活動的開展意在為青年教師的專業(yè)成長搭建一個展示自我、提升自我的平臺,更是為老師們提供一次相互交流、相互切磋、相互學(xué)習(xí)的機會。力求全方位提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)。二、加強培訓(xùn),提高運用多媒體的能力高效的課堂,現(xiàn)代化教學(xué)手段的掌握是必不可少。為提高了青年教師運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力。秋學(xué)期進行了為期一個月的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容仍以計算機教學(xué)課件的制作為主要內(nèi)容,特別注重培訓(xùn)的針對性和實際性。今天下午即將舉行青年教師現(xiàn)場課件制作競賽,就是對本次培訓(xùn)效果的檢測。三、加強理論的學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)讀書是促進青年教師成長最直接、最有效的手段,因此,作為書香學(xué)校一直把激勵青年教師讀書放在首位。4月份制定了“閱讀經(jīng)典,品味教育”方案,要求青年教師制定讀書個人計劃上傳至學(xué)校網(wǎng)站。劉玉琴書記每周將網(wǎng)讀內(nèi)容傳上供老師們課余瀏覽,另外精心挑選了朱永新教授的《新教育之夢》作為必讀書目,同時學(xué)校添置了大量的經(jīng)典書目,為活動提供充足的保障,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。四、寫博活動今年暑期,在校長室的帶領(lǐng)下,我與學(xué)校十多位教師走進學(xué)校博客、揚州教育博客。我們在揚州教育博客建立了仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)博客圈。老師們放棄休息在博客圈子中,表達著真實思想,分享著不同的愿望。十幾位老師的博客都彰顯出了個性,凝聚了點滴的心血。在揚州市博文大賽中,顏文靜、李培蘭等老師均獲獎。開學(xué)后督促教師們將博文轉(zhuǎn)發(fā)至學(xué)校博客供全校師生學(xué)習(xí)。在這里再次感謝老師們因?qū)W校網(wǎng)站出現(xiàn)故障,多次及時重新發(fā)送博文至學(xué)校網(wǎng)站。周一政治學(xué)習(xí)時間約請一名參賽教師與全校教師進行博文交流,此項舉措旨在對參賽教師工作的鼓勵與鞭策。讓博客真正成為青年教師成長的驛站。五、引領(lǐng)青年教師積極向黨組織靠攏,成為黨的后備軍在建黨90周年之際,為了進一步使青年教師牢記黨的歷史,感謝黨的恩情,堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。特意邀請委黨校教授為青年教師作黨史黨建專題講座,進一步提高青年教師的政治素養(yǎng)。六、電視臺工作20xx年,校園春芽電視臺緊緊圍繞學(xué)校中心工作,對學(xué)校本學(xué)期各項活動進行拍攝與錄制,配合學(xué)校德育工作,對學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣進行跟蹤拍攝,剪輯后在曝光臺播出。此外增設(shè)了我型我秀欄目,為學(xué)生展示特長提供平臺。為拓寬學(xué)生視野增設(shè)百科知識有獎問答欄目,小小獎品激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。每月兩期節(jié)目播出后即刻上網(wǎng),以供家長及時了解學(xué)生在校動態(tài)。七、積極完成學(xué)校及上級團委交付的各項工作。1、校五年級組成功申報江都市青年文明號。2、全程陪同朱麗榮老師參加鎮(zhèn)級、市級“建黨90周年紅歌大賽”喜獲市二等獎。3、配合上級部門做好資料上報、結(jié)對幫護活動。4、協(xié)助校長室做好青年教師論壇展示活動。5、認(rèn)真做好團支部年終總結(jié)工作,上交評定材料。團支部在校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)注下,在青年教師的大力支持下,伴隨著新年的鐘聲,畫上了圓滿的句號!當(dāng)然,由于本人經(jīng)驗不足,還有不盡人意的地方。我們會及時總結(jié)反思,爭取在以后的工作中,努力進步。下學(xué)期,團支部依然本著以青年教師為本的原則,開展更為細(xì)致的,更加務(wù)實的工作。發(fā)揮好學(xué)校與青年老師之間紐帶、橋梁的作用!我把加強班風(fēng)建設(shè)放在首位,通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結(jié),只有形成一個互相關(guān)愛、互相幫助,互相諒解,全班上下一心的良好的集體,才可以帶動班級其他各方面的發(fā)展。下面我就講講我所做的具體工作:一、把一顆愛心捧給學(xué)生熱愛,尊重學(xué)生既是教師高尚師德的集中反映,也是教師取得成功的關(guān)鍵所在。教師對學(xué)生的愛決不是無原則的遷就,偏袒,而是體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán)格要求上,愛之深,求之嚴(yán),我總是以熱愛學(xué)生為前提。例如,在平時的學(xué)習(xí)活動中有的班干部不能嚴(yán)格要求自己,不遵守紀(jì)律,與同學(xué)打鬧,學(xué)習(xí)不求上進的現(xiàn)象,我就找他交談,幫助教育,使其盡快改正,對個別既調(diào)皮學(xué)習(xí)差的學(xué)生,不是置之不理放任自流,總是想盡辦法創(chuàng)造條件,耐心幫助他們,鼓勵他們上進。二、對學(xué)生進行思想品德教育這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上的集體。我利用每周的班會課對學(xué)生進行教育,另外我碰到比較有必要說的事情了,我會在語文課上抽出一部分時間進行教育。三、教育培養(yǎng)班干部班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。四、加強和學(xué)生家長的聯(lián)系學(xué)生有一半時間是在家里度過的,一個學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞。因此,有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長,和學(xué)生家長一起共同來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和各種優(yōu)良習(xí)慣的形成。五、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作后進生的心理過程中,最缺乏的是自信心,覺得自己這樣不行,那樣很笨,因而無論做什么事都很被動,生怕被人嘲笑,看不起,我在平時的教學(xué)管理中,有意激勵這些學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的五分之一,也要不失時機地肯定所完成的部分,鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。通過激勵法,可以給后進生樹立起自信心,并在學(xué)習(xí)和生活中時時關(guān)心和幫助后進生。做好后進生的工作不是一朝一夕的事,需要老師不斷地反復(fù)做教育工作。必須要有耐心;耐心地與后進生交談,耐心地幫助,使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過程中學(xué)到老師那種“持之以恒”的精神。我知道,一個良好班風(fēng)的形成,需要長期不懈地努力。在今后的工作中,我會一如既往,盡心盡力,做好班主任工作,讓這個班成為我的驕傲、成為家長的驕傲、成為學(xué)校的驕傲!總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們共同努力,在實踐中去探索總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。即將過去的20xx——20xx學(xué)年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。一、加強班子建設(shè),轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想學(xué)校黨政工一班人通過不斷地學(xué)習(xí),牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來打造學(xué)校的發(fā)展藍圖。天觀教學(xué)質(zhì)量相對全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認(rèn)落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設(shè)入手,通過開放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結(jié)奉獻、勤學(xué)善研的教師隊伍。通過讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設(shè),提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強學(xué)校的生存、發(fā)展能力。班子建設(shè)的目標(biāo)是團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效。班子建設(shè)實行分級管理,分工負(fù)責(zé),團結(jié)協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設(shè)堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務(wù)委員會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學(xué)肯鉆,入門快,工作細(xì)致認(rèn)真,踏實肯干。二、強力加強教師隊伍建設(shè),努力提升教學(xué)質(zhì)量由于教師隊伍的老齡化嚴(yán)重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個別學(xué)科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,必然有一個打磨和積淀的過程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向?qū)W生。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進青年教師快速成長。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn),硬性要求學(xué)習(xí)計算機操作。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進行說課和評課。五是召開了教學(xué)工作專題會,表彰了先進,出臺了抓教學(xué)的措施。六是強化了上班紀(jì)律,實行了專人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學(xué)工作,采取定目標(biāo)、簽責(zé)任書、制定專項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實有效的推進。八是采取表揚和解剖相結(jié)合的辦法,調(diào)動教師工作的積極性。九是做好學(xué)校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團結(jié)、務(wù)實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實、安貧樂教。三、深化改革,提高辦學(xué)綜合效益在后勤和建設(shè)方面,我們始終堅持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。一是通過改善投資環(huán)境,招商引資18萬多元,改造學(xué)生宿舍。二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。三是向上級爭取學(xué)生公寓收費項目,增強了學(xué)校的造血功能。四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車,實現(xiàn)計劃危改320平方米。五是進一步深化后勤改革,改革伙食團經(jīng)營模式,改善了學(xué)生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò)的設(shè)施設(shè)備,實現(xiàn)了育人服務(wù)創(chuàng)收三贏。六是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律增收節(jié)支。嚴(yán)格貫徹學(xué)校財務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財務(wù)管理制度,壓縮開支。四、抓大事,確保學(xué)校穩(wěn)定安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學(xué)校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長會,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責(zé)任書,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,按時做好衛(wèi)生防疫工作,認(rèn)真組織學(xué)生進行結(jié)核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。在治理亂收費工作上,我們嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)政策,堅持收費公示制度和收費管理責(zé)任制,層層把關(guān),人人負(fù)責(zé),徹底杜絕了亂收費現(xiàn)象。所有后勤服務(wù)項目均按市場規(guī)律運作,我們以優(yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場,以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客,以嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制管理運作,營造了良好的安定的辦學(xué)環(huán)境?;厥锥虝旱囊荒?,我們豪情滿懷,埋頭苦干,只因為我們堅信:天道酬勤!我們將搶抓新機遇,實現(xiàn)新跨越。在xx各界的熱切關(guān)注中,在各位家長的殷殷期盼中,在七百多名學(xué)子高昂的學(xué)習(xí)熱情中,xx小學(xué)新的一學(xué)期開始了。在xx小學(xué)整體搬遷的一年里,全體教師銳意進取,奮力拼搏,教學(xué)質(zhì)量再攀新高,取得了良好的社會效果,學(xué)校實現(xiàn)了飛速發(fā)展。榮譽與危機同在,挑戰(zhàn)與機會并存。為實現(xiàn)xx學(xué)校持續(xù)的高速的良性發(fā)展,打造xx民校教育精品,特制定此教學(xué)計劃。一、指導(dǎo)思想:以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),遵循教育教學(xué)原則,以課程改革為核心,以教師的發(fā)展提高為載體,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容,以提高課堂教學(xué)效率為切入點,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),培養(yǎng)品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀、特長突出的學(xué)生。二、主要工作:1.繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念,加快教改進程。教育要走在時代的前列,教師要不斷學(xué)習(xí),與時俱進,要進一步用新課程理念規(guī)范教師的教學(xué)行為,使新課程理念真真切切地落實到每一個教師的每一個教學(xué)行為上,融于師生學(xué)習(xí)的每一項活動中,要不斷完善課程體系,保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展,規(guī)范學(xué)科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程。2.落實師資隊伍的建設(shè):教師的素質(zhì)決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量的高低。建設(shè)一支朝氣蓬勃、與時俱進、學(xué)而不厭、誨人不倦的教師隊伍是學(xué)校生存發(fā)展的根本大計。鞏固骨干教師在教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用,激發(fā)教師在職業(yè)生涯中的不斷追求與競爭的動力,加強教師間的學(xué)習(xí)、合作、交流,鼓勵教師發(fā)展個性,形成個人特色,營造“百花齊放”的良好局面。3.抓實教學(xué)常規(guī)管理不留漏洞:規(guī)范教師的教學(xué)行為從教學(xué)常規(guī)管理入手。繼續(xù)用六認(rèn)真要求規(guī)范教學(xué)行為,自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,細(xì)心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學(xué)生,潛心研究每一個課題。4.積極組織、參與各項正規(guī)的競賽活動:各級教育行政部門組織的競賽活動為師生的成長成才提供了廣闊的平臺,通過競賽活動激發(fā)師生的上進心,成就感,為人生增添亮色,為進步鋪設(shè)階梯,為學(xué)校提高知名度。5.繼續(xù)抓好xx的各項特色工作:有特色才更富有生命力,特色工作為xx學(xué)校的發(fā)展增添強有力的翼翅,把落實特色工作作為xx的強校之本。三、具體措施:1.從教師思想觀念入手,把對教師職業(yè)的認(rèn)識從謀生手段轉(zhuǎn)化為自我提高,自我提升,追求進步,從而更積極主動地追求做一個學(xué)習(xí)型的教師。2.繼續(xù)做好教師在崗培訓(xùn)工作,督促老師適應(yīng)新學(xué)期新班級的教學(xué)工作。3.激勵校內(nèi)教師間的相互聽課、評課、組織校內(nèi)公開課研究課、比賽課、以活動促學(xué)習(xí)、促交流、促提高。4.做好教學(xué)五認(rèn)真工作,語數(shù)綜各學(xué)科的備改分別按學(xué)校規(guī)定的數(shù)量、種類認(rèn)真完成,對備課和作業(yè)實行月檢制,并及時向老師做好檢查反饋工作。5.積極開展培優(yōu)輔差工作,及早發(fā)現(xiàn)并悉心培養(yǎng)語數(shù)高平衡的優(yōu)秀生,對成績落后學(xué)生進行原因分析,對癥下藥,對每一個學(xué)生的進步與發(fā)展負(fù)責(zé)。6.根據(jù)各班基礎(chǔ),加強學(xué)生成績的跟蹤監(jiān)督,在教學(xué)評價中既加強橫向比較,也注重縱向比較,獎勵優(yōu)秀,鼓勵進步。7.在六年級開設(shè)假日學(xué)習(xí)興趣班,以拓寬知識面。8.繼續(xù)實行月考制,進行認(rèn)真質(zhì)量分析,教學(xué)反思。9.對全校學(xué)生實行學(xué)號管理,提高教學(xué)管理效率。10.堅持每學(xué)期兩次的一、二年級識字(或拼音)、口算過關(guān)測試。11.在一、二、三年級開設(shè)寫字課,養(yǎng)成全體學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)書法特長生。12.組織參加“我與交通安全”杯作文競賽。13.組織參加xx市、xx市首屆讀寫大賽。14.組織舉行“蒙牛杯”語數(shù)兩科聯(lián)賽。15.充分運用遠(yuǎn)程教育資源。16.認(rèn)真組織開展各興趣活動,讓學(xué)生有一技之長。17.推進實施有利于提高教師積極性的語、數(shù)考試評價制。18.加強對語、數(shù)以外課程的課堂教學(xué)的管理,切實讓學(xué)生得到全面發(fā)展。19.組織秋季運動會。20.布置寒假作業(yè),結(jié)合教學(xué)實踐,認(rèn)真寫好一份有質(zhì)量的論文式教學(xué)總結(jié)。具本安排:九月:1.制訂并通過各種教學(xué)計劃。2.插班生入學(xué)考試摸底并分班。3.匯總班額學(xué)額,編制學(xué)號。4.學(xué)習(xí)新課程。5.建立健全各興趣小組,正常開展活動。六年級開設(shè)學(xué)習(xí)興趣班。6.xx市首屆讀寫競賽報名活動。7.領(lǐng)導(dǎo)進課堂聽課、視導(dǎo)。8.九月備課、作業(yè)月檢。十月:1.推行推門聽課活動。2.綜合學(xué)科開展特色活動。方案另定。3.“我與交通安全”杯征文活動。4.xx市首屆讀寫競賽xx賽區(qū)初賽。5.十月月考及總結(jié)。6.備課、作業(yè)月檢。十一月:1.一、二年級期中識字與口算過關(guān)測試。2.xx市首屆小學(xué)生讀寫競賽決賽。3.十一月月考暨期中考試。4.冬季運動會。十二月:小學(xué)教學(xué)工作計劃_小學(xué)年度教學(xué)工作計劃1.部分年級語文口頭作文競賽,數(shù)學(xué)接力賽。2.十二月月考。3.備課及作業(yè)月檢。零七年元月:1.備課及作業(yè)檢查。2.復(fù)習(xí)迎考。3.“蒙牛杯”兩科聯(lián)賽。4.一、二年級口算及識字期末過關(guān)測試。5.期末考試。6.布置教師寒假作業(yè)。為了保障財務(wù)管理制度和規(guī)范落實,進一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理、完善財務(wù)管理制度,堅持經(jīng)費的??顚S?。做到財務(wù)管理制度化、規(guī)范化,使財務(wù)工作更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。根據(jù)審計、財政部門,教育局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)中心小學(xué)實際,經(jīng)研究,在xx年學(xué)年的上學(xué)期,我校繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門制定的一費制收費標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)校財務(wù)管理工作,做到帳務(wù)清楚,費用收取使用公開透明。具體工作如下:一、機構(gòu)設(shè)置吳永福擔(dān)任總務(wù)兼出納,李紅梅擔(dān)任會計。二、嚴(yán)明工作職責(zé):遵守財經(jīng)紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、忠于職守、熟悉法規(guī)法則,堅持原則、依法辦事,秉公正直,搞好服務(wù),保守秘密。潔身自愛,即:做到為單位負(fù)責(zé)、為領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)。三、制訂財務(wù)人員職責(zé)我校根據(jù)實際,制定以下工作人員職責(zé):1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)預(yù)決算制度。2、熟悉有關(guān)方針政策和規(guī)定,帶頭執(zhí)行并做好宣傳督促工作。對不符合規(guī)定的或手續(xù)不全、憑證不齊(實)的開支有權(quán)拒付。3、按照制度規(guī)定,算帳、報帳和預(yù)決算的編制及財務(wù)分析等工作。做到手續(xù)完備,數(shù)字有根據(jù),帳表正確反映,情況真實可靠,并妥善保管帳冊、報表等資料。4、按月做好經(jīng)費分類帳,了解與掌握專項經(jīng)費情況。5、按時發(fā)放工資、班主任津貼、獎金等。6、開學(xué)前做好收費工作。7、提高服務(wù)質(zhì)量,改進服務(wù)態(tài)度。8、完成總務(wù)主任安排的其它工作。四、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定1、財會人員要嚴(yán)格執(zhí)行國家的財經(jīng)政策、財經(jīng)紀(jì)律,履行監(jiān)督檢查職責(zé),按時報告學(xué)校財務(wù)收支情況,及時提出合理化建議,為校長當(dāng)好參謀。2、正確編制年度和季度的財務(wù)計劃(預(yù)算),按照規(guī)定的程序和期限,報送會計月報、季報和年報(決算)。3、學(xué)校的一切收入歸財務(wù)部門統(tǒng)一管理,會計開據(jù)財政局印制的統(tǒng)一票據(jù)。4、學(xué)校的一切財產(chǎn),任何人不準(zhǔn)挪用或變賣,需報廢處理的,經(jīng)校長批準(zhǔn),按規(guī)定程序進行呈報,變賣款及時交財務(wù)入帳。5、對于國家指定用途的資金,應(yīng)??顚S?,單獨核算。6、學(xué)校對外所有開支均應(yīng)取得合法的原始憑證(如發(fā)票、帳單、收據(jù)等)。原始憑證由經(jīng)手人、驗收人和校長簽字后,出納才付款結(jié)算。一切空白紙條,不能作為正式憑據(jù)。7、學(xué)校的一切開支堅持“一支筆”審簽制度。各處室安排活動,必須在活動前十天提出資金使用計劃,報校長批準(zhǔn),方可進行?;顒咏Y(jié)束一周內(nèi),持校長簽字的有效票據(jù),到財務(wù)部門辦理報銷手續(xù)。否則,其費用不予報銷。8、銀行賬號和支票不得出借給任何單位和任何人。簽發(fā)空白支票時須嚴(yán)格登記,領(lǐng)用支票要辦理手續(xù),支票填錯,不得涂改,應(yīng)加蓋作廢章以示作廢,丟失支票要立即向銀行掛失。9、財務(wù)人員必須遵守貨幣資金管理制度,庫存現(xiàn)金不得超過銀行核定限額,做好防盜工作。自辦學(xué)以來,我校一直立足校本培訓(xùn),促進教師的專業(yè)發(fā)展,以課程改革為契機,積極實施科研興校、教研興校的戰(zhàn)略。以校本培訓(xùn)為抓手,加強教研組、備課組的建設(shè),夯實常規(guī)管理,強化師資隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實地推進校本培訓(xùn)工作。取得了XX年被確定為縣校本培訓(xùn)基地、XX年被評為校本教研示范校、XX年被評為溫州市示范小學(xué)、XX年教學(xué)規(guī)范達標(biāo)達標(biāo)驗收獲市、縣的贊譽并做典型專題發(fā)言的成績。我們努力探索,積極實踐,在校本培訓(xùn)活動中彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,創(chuàng)造條件,為校本培訓(xùn)服務(wù)。1、完善領(lǐng)導(dǎo)組織。成立以白文博為組長、分管副校長梅川劍及教務(wù)主任白思敏為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自工作職責(zé)。白校長為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人、策劃者,全面負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作;教務(wù)處為培訓(xùn)組織機構(gòu),白思敏負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的安排與落實,徐憲業(yè)負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的學(xué)時統(tǒng)計和博客等工作。學(xué)校設(shè)置了教研組和備課組,各教研組長負(fù)責(zé)本教研組校本培訓(xùn)工作,指導(dǎo)有關(guān)備課組活動。2、校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,傳達盛市、縣有關(guān)校本培訓(xùn)的新文件、新要求,研究部署新一輪的校本培訓(xùn)的開展,制訂了《蕭江三小校本培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃》。3、健全培訓(xùn)機制,是校本培訓(xùn)順利開展的保障。制訂了《蕭江三小校本培訓(xùn)管理制度》、《蕭江三小教研組建設(shè)方案》《蕭江三小教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報制度》、《蕭江三小教學(xué)量化實施細(xì)則》等制度。4、多管齊下,為校本培訓(xùn)搭建平臺。分年段、分學(xué)科排空半天時間,進行校本培訓(xùn)、校本教研學(xué)習(xí)。為校本培訓(xùn)提供了時間的保障,并把出席情況列入教師日??记谥?,與教學(xué)量化掛鉤。在教師培訓(xùn)的費用上從不吝嗇,除了正常參與上級教研部門組織的各類教研培訓(xùn)活動之外,還確保我校制定的各項制度的落實和各項活動計劃的實施,創(chuàng)造機會,讓教師有更多的機會外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時添置必要的研訓(xùn)設(shè)備,拓寬教師學(xué)習(xí)和交流的平臺。學(xué)校200平方米的閱覽室,學(xué)校校園網(wǎng)開設(shè)校本培訓(xùn)專欄,為廣大教師提供學(xué)習(xí)資料,為做好培訓(xùn)活動作了有效的保障。5、制訂比較詳細(xì)的可執(zhí)行的年度計劃。學(xué)校將校本培訓(xùn)計劃納入學(xué)期工作計劃。教務(wù)處制訂每年度校本培訓(xùn)實施方案并檢查執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行教師繼續(xù)教育登記制度。參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利,更是每個教師的義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。認(rèn)真記錄,并做到及時消化,應(yīng)用于教學(xué)。6、學(xué)校加強對校本培訓(xùn)過程的管理,做到了培訓(xùn)時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”,做到主講教師有講稿、聽課教師有筆記、學(xué)校有記錄表、簽到表及活動照片。學(xué)校負(fù)責(zé)對教師參加校本培訓(xùn)的情況進行考核登記,對培訓(xùn)過程進行檢查和督促,建立健全教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,及時發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,確保培訓(xùn)任務(wù)的完成。二、開展校本培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。1、學(xué)校每年訂閱書籍、雜志,不斷補充圖書閱覽室教師需要的圖書,給老師提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高教師的理論水平。開展全員讀書活動,每位教師每學(xué)期閱讀一到兩本與自己的專業(yè)相關(guān)的書籍,寫讀書筆記、心得。本學(xué)期,杜秀英、繆迎春的語文課堂練習(xí)設(shè)計分別榮獲市一、三等獎。2.為切實提升教師學(xué)科命題能力,切實把握教學(xué)重難點,開展期中學(xué)科命題評價研究活動。周金葉、胡小平、杜秀英參加縣學(xué)科命題比賽,杜秀英獲市學(xué)科命題三等獎。3.開展校本專題培訓(xùn)活動和教學(xué)技能培訓(xùn)。為提高培訓(xùn)的實效性,精心制定每次活動方案、主題。全體教師積極參與培訓(xùn),認(rèn)真聆聽專題報告,隨聽隨反思,得到許多有益的啟迪,開闊了教師的眼界,活躍了教師的思維,提高了教師的理論水平和實踐能力。XX年8月,申王雅校長組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的師德培訓(xùn);9月30日,縣發(fā)展中心黃德欽主任對全校老師進行一次教科研培訓(xùn)。11月13日,吳振都老師為全體教師進行一次教育技術(shù)培訓(xùn)。5月7日,白文博校長以《師德新思考》為題的師德培訓(xùn);5月2日,夏海虹、吳小青、薛愛霞舉行先進教師交流會;全校教師參加浙江省中小學(xué)教師教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn);安排杜秀英等教師參加90學(xué)時集中培訓(xùn)。加強校本培訓(xùn)專業(yè)博客建設(shè)。4.走出去學(xué),請進來指導(dǎo)。通過請進來走出去活動,開闊教師視野,提高教師的素質(zhì)。邀請縣發(fā)展中心鐘振環(huán)、姜麗青等老師來我校教學(xué)調(diào)研。通過調(diào)研,指出各學(xué)科教學(xué)方向。本學(xué)年,組織了160多人次的教師外出參加各級教研部門的教研活動學(xué)習(xí),每次外出學(xué)習(xí)回來,按《蕭江三小教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報制度》學(xué)習(xí)心得體會等匯報工作。鼓勵教師積極進行教學(xué)反思,積累教學(xué)經(jīng)驗。5.以教研組為陣地,扎實開展主題教研。校本培訓(xùn)除了全校集中性的活動由教務(wù)處策劃之外,其余的培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)方式方法都有各教研組長自行設(shè)計,自行策劃,各教研組都展示了自己的特色。(1)校本培訓(xùn)要充分發(fā)揮教研組、備課組陣地的作用,定期召開教研組長、備課組長會議,為校本培訓(xùn)做好宣傳,提高認(rèn)識。為了更好地發(fā)揮教研組的作用,修訂與完善《蕭江三小教研組建設(shè)方案》,調(diào)整量化的分值,突出“研修活動”板塊的比重,納入每位教師完成校本培訓(xùn)的情況。每學(xué)期根據(jù)各教研組的完成情況,作好考評量化,評出優(yōu)秀、良好、合格教研組。(2)教研組活動正常、有序,落實集體備課、公開課、評課等活動,讓教研組長成為校本培訓(xùn)的主力軍。為了更好地推進新教材的實施,我們強化課堂教學(xué)的研究,針對新課程改革的疑難問題,我們有目的地組織教師聽骨干教師的引路課,領(lǐng)導(dǎo)的示范課。在評課過程中,著重對課程標(biāo)準(zhǔn)的落實、課程理念的把握、新教材的認(rèn)識和使用以及存在的困惑、疑慮進行了平等、民主的交流。評課以教師的反思為主,共同探討在新的課程改革中,教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的最好途徑。各學(xué)科開展了6次以上的集體備課活動,各教師完成1次以上的公開教學(xué)和評課活動。(3)深入開展真實有效的教研組教學(xué)研究與實踐活動,努力追求教研活動的實效性。各教研組能基于教育教學(xué)疑難問題開展“一人一課”和“主題教研”活動,教研組長根據(jù)本組實際需要確定主題,通過主題學(xué)習(xí)、個人初備、集體備課、課堂實踐、二度反思,最后以上課、磨課、評課的形式向全校老師展示,讓大家共享每次活動。教研組長負(fù)責(zé)考勤、材料整理等,這樣的主題教研,能解決教師實際問題,每次主題教研活動,主題明確,過程記載詳實,不僅張揚教師個性,更加注重了團體協(xié)作,凸顯了集體智慧,提高了主題教研活動的實效性,受到教師的普遍歡迎,也成為我校校本培訓(xùn)的一大亮點。6.以“教育共同體”活動為契機,發(fā)揮校本培訓(xùn)的輻射作用。依據(jù)《蕭江三小教育共同體實施方案》,積極發(fā)揮領(lǐng)銜作用,在做好常規(guī)工作的情況下,開展資源共享、教學(xué)科研等工作,把蕭江三小教育共同體工作落到實處,發(fā)揮了領(lǐng)銜學(xué)校的輻射作用,促進教育均衡發(fā)展。(1)19月30日,舉行蕭江三小教育發(fā)展共同體,提高科研意識、提煉科研成果。蕭江三孝蕭江五孝塘北小學(xué)、漁塘小學(xué)等4所共同體成員學(xué)校的全體教師參加了教科研培訓(xùn),提高了共同體教師對讀寫互動有效性的認(rèn)識。通過這次活動,提高了共同體老師理論水平和實踐水平,把蕭江三小教育共同體工作落到實處,大大加深了共同體學(xué)校之間的了解,增進了教師的友誼,達到了共同促進的目的,促進教育均衡發(fā)展。(2)4月18日,舉行蕭江三小教育發(fā)展共同體心理健康知識培訓(xùn)。蕭江三孝蕭江五孝塘北小學(xué)、漁塘小學(xué)等4所共同體成員學(xué)校的全體教師參加了培訓(xùn)。通過這次活動,提高了共同體老師對心理健康的認(rèn)識,更好的利用心理健康知識為教育教學(xué)服務(wù)。大大加深了共同體學(xué)校之間的了解,增進了教師的友誼,達到了共同促進的目的,促進教育均衡發(fā)展。7.加強對新教師、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。為了促進青年教師、新教師、骨干教師的快速成長,我們制定了《蕭江三小骨干教師培養(yǎng)計劃》、《蕭江三小新教師培養(yǎng)計劃》,并按計劃開展了一系列的指導(dǎo)幫扶活動,促進新教師、骨干教師的的快速成長。白洪岳先后獲得縣現(xiàn)場寫生一等獎、縣中小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀美術(shù)作品油畫《小女孩》二等獎、縣中小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)知識競賽一等獎、縣中小學(xué)美術(shù)教師基本功教育理論三等獎、國畫創(chuàng)作二等獎、色彩命題默寫一等獎、平陽縣中小學(xué)美術(shù)新教師課堂教學(xué)二等獎;周金葉先后獲得縣教學(xué)設(shè)計三等獎、縣教學(xué)反思二等獎、縣學(xué)科命題二等獎和縣優(yōu)質(zhì)課評比三等獎等成績。市語文課堂練習(xí)比賽中:杜秀英、繆迎春的語文課堂練習(xí)設(shè)計分別榮獲市一、三等獎。梅川劍、范姿姿《立足規(guī)范、關(guān)注細(xì)節(jié)、凸顯特色》論文在市級刊物發(fā)表??h教科研論文和案例評比中,杜秀英等6位獲縣二等獎;胡小平等9位獲縣三等獎??紫矏偟壤蠋熤笇?dǎo)的學(xué)生讀后感比賽分別榮獲縣一、二、三等獎;兒童詩征文比賽,獲縣一等獎一篇,三等獎四篇。8.加強課題研究,為校本培訓(xùn)提供科學(xué)依據(jù)。加強教科研工作,完善課題管理制度,加強課題過程管理,繼續(xù)堅持“務(wù)實、管用、先導(dǎo)、求精、創(chuàng)新”的教科研工作方針,倡導(dǎo)從教育教學(xué)實踐問題出發(fā),做好問題——專題——課題的轉(zhuǎn)化,使問題課題化、工作科研化、結(jié)果成果化。以加強課題管理和指導(dǎo)為突破口,做到管理到實處,指導(dǎo)到要處,提煉并打造精品課題,提高教科研工作品位和質(zhì)量。縣級課題已順利結(jié)題,邵小燕《小學(xué)互批作文的實踐探索》和白文博《農(nóng)村小學(xué)寫字教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究》均獲縣課題成果二等獎。三、校本培訓(xùn)效果1、校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式,學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地。廣大教師真正學(xué)有所得,學(xué)以致用。終身教育理念已經(jīng)初步形成,教師們深切地認(rèn)識到,接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展、自身生存的需要,提高了教師實施新課程的自覺性。2、探索出一種行之有效的教師繼續(xù)教育運行機制,我校構(gòu)建了以現(xiàn)代教育技術(shù)為核心的校本培訓(xùn)模式:“集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、教研培訓(xùn)”有機結(jié)合的繼續(xù)教育運行機制初步形成。3、推進了教育科學(xué)研究的進程,教師的科研意識、科研能力有了顯著提高。廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實踐,撰寫了教學(xué)隨感、案例分析、科研論文。四、校本培訓(xùn)后的反思1、教師的認(rèn)識。盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強調(diào)校本培訓(xùn)的重要性,但有些教師仍對此認(rèn)識不足,思想上未能引起足夠的重視,對過去的教育教學(xué)思想未能認(rèn)真加以反思,教師的理論學(xué)習(xí)仍要加強督促。2、活動的形式。這些教師認(rèn)為校本培訓(xùn)只不過是走走過場而已,熱情不高,主動性不強。沒有兼任學(xué)科老師的校本培訓(xùn)不能落實??傊倚5男1九嘤?xùn)工作,雖說取得了一定的成績,初步形成了一支具有一定開拓創(chuàng)新精神和科研能力的骨干教師隊伍。在實踐中我們體會到,調(diào)動教師的主動性和積極性,為老師們創(chuàng)設(shè)主動培訓(xùn)的時空和氛圍,激發(fā)教師的潛能,為老師們搭建適合人人發(fā)展的平臺,才能讓每一個教師的個性和潛能得到發(fā)揮。我們會不斷的在實踐中進行反思和改進,探索校本培訓(xùn)規(guī)律,突破校本培訓(xùn)難點,在培訓(xùn)中提高校本培訓(xùn)的實效性,不斷開發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式,把校本培訓(xùn)真正落到實處,提高教師學(xué)科素養(yǎng)。一年來,我校工會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高職大會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設(shè),切實維護職工的合法權(quán)益,團結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻?,F(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:一、堅持職大會制度,促進學(xué)校民主管理1、20xx年12月召開了教職工大會,開展獻計獻策活動,廣納良言,為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點子,推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。20xx年征集意見7條,學(xué)校答復(fù)建議7條,了解問題12個,解決問題12個,做到了發(fā)現(xiàn)問題就解決問題,為營建和諧校園起到了橋梁作用。2、工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。3、配合學(xué)校行政做好校務(wù)公開工作。規(guī)范內(nèi)容,堅持全面公開,全方位公開,即凡是學(xué)校管事中的事項,學(xué)校的重大決策,涉及到師生利益的事項都要向師生公開,即公開決策的結(jié)果,也公開決策的依據(jù)和過程。二是進一步突出重點,堅持學(xué)校工作的重點、難點、熱點問題。豐富公開的形式,運用各種會議、校園網(wǎng)、信息平臺、公示欄、《告家長書》等形式公開,為教職工、學(xué)生和社會提供方便及時的服務(wù),使校務(wù)公開在內(nèi)容上、形式上不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,把校務(wù)公開不斷引向深入。二、落實“關(guān)心”二字,維護教師利益工會關(guān)心教職工生活,為群眾辦好事實事為已任,工會把關(guān)心做到“家”,利用閑暇時間,和老師談心,認(rèn)真了解老師們的家庭生活、工作狀況,努力為老師排憂解難。本年度嚴(yán)格按照學(xué)校職工大會通過的慰問制度開展慰問工作。做到對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,幫助他們申請補助基金,為他們解決燃眉之急。三、開展豐富多彩的活動,增強工會組織的凝聚力1、為了提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,組織青年教師在電腦室進行了教師信息技術(shù)專項培訓(xùn),主要內(nèi)容為教授老師進行教師e家的操作、網(wǎng)上傳發(fā)資源和教育在線建博客等。老師們都學(xué)得非常認(rèn)真,仔細(xì)做好筆記,反復(fù)練習(xí)操作,所有的教師均出色地完成了任務(wù)。2、本學(xué)年工會組織教職員工積極參加戶外拓展活動、教師節(jié)聯(lián)歡會、校際羽毛球比賽、民俗運動會,組織退休教師開展重陽節(jié)活動等。通過活動,不僅豐富了教師的業(yè)余文化生活,也陶冶了教師的情操,提高了教師的綜合素質(zhì),加強了教師之間的凝聚力。3、根據(jù)區(qū)工會的布置,我校工會組織全校教職工認(rèn)真開展了慶祝三八節(jié)活動;為退休教師訂閱《老年人》雜志;為每位教職工辦理醫(yī)療互助。4、10月份,邀請了省消防協(xié)會的教官到學(xué)校為全校師生作了一次消防知識培訓(xùn)。在教師消防培訓(xùn)課上,教官還講解并示范了防毒面具、滅火器材的使用方法。此次消防教育活動的開展,增強了全校師生的消防安全意識,提高了他們在火災(zāi)事故中的自救互救逃生能力。5、堅持了走訪和慰問制度,對生病住院的職工前去看望,做好送溫暖工作,只要有教職工或退休教師,遇有生老病死、家庭特殊困難等情況,都能做到及時慰問。并與財會人員協(xié)助這些教職工進行醫(yī)療保險的理賠工作。把黨的溫暖和組織的關(guān)愛及時送到教職工心里。7、關(guān)心學(xué)校職工身體,組織全校老師參加區(qū)里統(tǒng)一體檢,為60歲以下的婦女防癌投保險,加強女工組織建設(shè),健全女工組織機構(gòu),并進行了相關(guān)了婦女兒童保健知識講座以及安全知識講座。四、20xx年工作思考1、繼續(xù)加強學(xué)校民主建設(shè),充分發(fā)揮工會職能。2、積極開展“屯東幸福源”民俗體育活動。4、加強工會建設(shè)和橋梁作用,進一步推進和諧校園建設(shè)。5、總結(jié)提升工會工作經(jīng)驗,形成屯東工會工作特色??傊?過去的已經(jīng)過去,新的一年即將來臨,我們用最好的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的`問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會的明天會更美好。小學(xué)教師從事教師事業(yè)已經(jīng)一年了,本人熱愛教師這一神圣的職業(yè),自從任教以來,勤勤懇懇,任勞任怨,默默的奉獻著,對教育工作盡職盡責(zé)。一、思想意識。自我堅持四酷愛教育、堅持黨的基本準(zhǔn)則、持續(xù)黨的教育方針貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討《教育法》、《先生法》、《中小學(xué)老師日通例范》、《黨綱》。思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請求來約束自我,鞭策自我。對自我懇求更為嚴(yán)格,力爭在思維上、工作上在共事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,我還踴躍參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進步自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合引導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。按照學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點,器重在教學(xué)實際中的靈活應(yīng)用,實踐聯(lián)系實踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。二、教養(yǎng)工作。在教學(xué)工作方面,認(rèn)真做好六認(rèn)真工作,認(rèn)真研究教材教法和綱領(lǐng)。研究新課程尺度。饌寫國家級論文并獲獎。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都異樣重。但不管怎樣,為了把自我的教學(xué)程度進步,我堅持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心求教有教訓(xùn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信心是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中當(dāng)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。這學(xué)期重要擔(dān)當(dāng)三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學(xué)、思惟品格、科技、文體的教學(xué)輔導(dǎo)及圖書管理工作。負(fù)責(zé)圖書閱覽工作和借還。輔助其班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭狀況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)由上學(xué)期的摸索,對教材比擬熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在多少個尖子生和落后生。對后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。而后是在課堂上對他們的點滴先進給予大力的表揚,課后多找他們談心、交友人,使他們懂得老師不把他們“看扁”,建立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語、語文、數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生被迫當(dāng)落伍生們的輔導(dǎo)老師,令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯?dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學(xué)好,咱們同樣有信心?!薄拔倚刨囋谖业妮o導(dǎo)下,他必定有很大的提高?!薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好?!庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”務(wù)必履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”把持課本的基礎(chǔ)常識和技能。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目的,讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。“老師”們確實是十分盡責(zé),而“學(xué)生”時刻有個“老師”在身旁領(lǐng)導(dǎo),學(xué)起來也十分起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M步,有的進步十分快。這學(xué)期我還暗中承擔(dān)了英語輔導(dǎo)任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開端,我就感到壓力是十分重。首先這次英語輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開放式的課,是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不一樣的是上完課后還要進行問難,要考的仍是老師本身的素質(zhì)。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。應(yīng)對這樣的壓力,我不跟英語組的老師發(fā)生抵牾,氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)實際常識開始,翻越超多的書籍及從網(wǎng)上收集有關(guān)英語開放式教學(xué)的資料做課件。英語組的老師及校長都無比重視這節(jié)課,給予我莫大的幫忙,一齊定資料,一齊出謀獻策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提倡導(dǎo),其它老師幫我做教具、錄音等等。令我覺得到不是我一個人上公然課,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想。三、領(lǐng)班工作。在班主任工作方面,我十分重視學(xué)生的思想教育工作。透過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛公民、愛群體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要資料。我培育了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕包袱。我為他們定出要爭取每禮拜都拿禮貌班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的狀況,鼓勵他們英勇發(fā)展工作。使班干能在同學(xué)中樹破起權(quán)威,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的模范。在他們的努力下,班務(wù)工作能畸形發(fā)展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文化班的名稱。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原先的一共有13個,全是男生,并且來自不一樣的省份,語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的錯落就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象X、X等是最俏皮的。個性是X,這個小孩個性好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上多少場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,緩緩把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀(jì)的氣象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且十分踴躍回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)良。但還是一向浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每一天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上理解學(xué)生的早讀、午讀等狀況,對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,咱們班的各項慣例工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我將來教學(xué)中打下良好的根本。這學(xué)期班主任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作。這一學(xué)期,我自動與家長透過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情形,也向家長匯報其子女在校的狀況,爭奪與家長的教導(dǎo)思維達成一致。當(dāng)家長對我的工作提出看法的時候我十分樂意理解,并且調(diào)換主角站在家長的角度去思考問題。成果,絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬。像X同窗,她的家長由于望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師部署的學(xué)習(xí)義務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字跟背語文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透但是氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的功課老是實現(xiàn)不了,成就也越來越差。我跟她家長談過幾次,懂得到這樣的狀況,給他們提了個提議,讓他們不要安排額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法。家長遵從了我的見解,結(jié)果這個同學(xué)在簡單的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績提高很大,語文數(shù)學(xué)都到達了精良,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。四、考勤方面。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)厲遵照學(xué)校的各項規(guī)章軌制。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,誠然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟侄兒。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合共事盡自我的盡力把工作做好。圖書治理工作閱覽,負(fù)責(zé)收發(fā)校的報紙、雜志。五、主要成績。在這一學(xué)期里,自我輔導(dǎo)學(xué)生的英語培養(yǎng)學(xué)生據(jù)說讀寫演英語的才干。收到必須的成果。實現(xiàn)連續(xù)教誨任務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)生的圖書閱讀及借還。六、努力方向。始終研究教學(xué)動態(tài)、理念、觀點。教學(xué)中研究,研究中學(xué)習(xí)。向優(yōu)秀先生學(xué)習(xí)。望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。本學(xué)期,總務(wù)處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合支持下,總務(wù)處全體人員團結(jié)一心,主動服務(wù)意識增強,為服務(wù)管理工作全面上水平邁出可喜的一步,圓滿完成了本學(xué)期的各項工作。下面將本學(xué)期工作總結(jié)如下:1、學(xué)期初召開后勤會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé)計劃,提出具體要求,旨在加強處內(nèi)人員隊伍建設(shè),提高工作人員整體素質(zhì),樹立服務(wù)育人,管理育人的意識。2、開學(xué)初,確保學(xué)生書本及時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品發(fā)放到位,使教學(xué)工作正常開展。平時對教師工作確需的用品保證供應(yīng),并采用申領(lǐng)審批制度,堅決杜絕浪費現(xiàn)象。3、本學(xué)期,后勤部門花了較大的精力對學(xué)校的全部財產(chǎn)進行核查并重新登記入冊,進一步完善了固定資產(chǎn)賬冊的登記,做到帳物相符,帳冊一致,確切落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。4、定期對學(xué)校的校舍、電器等設(shè)備進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時進行了整改。5、及時對損壞的課桌椅及班級門窗進行維修,保證學(xué)生正常上課。6、進一步加強對學(xué)校的衛(wèi)生工作的管理,對食堂、廁所、垃圾箱等場所定期進行消毒。7、進一步加強學(xué)校安全制度建設(shè),完善各項安全制度,做到職責(zé)和分工明確,內(nèi)容詳細(xì)、具體、層層負(fù)責(zé)。8、進一步加強門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)制度,嚴(yán)把外人進入校園關(guān),讓門衛(wèi)成為學(xué)校安全的第一道屏障,全學(xué)期無一起外來侵害事故。9、全心全意服務(wù)學(xué)校中心工作。在本學(xué)期幾項大型對外活動中,全體后勤人員吃苦在前,加班加點,圓滿完成了會場布置、接待、后勤服務(wù)等各項任務(wù)。10、進一步管理好學(xué)校食堂,讓師生滿意,使家長放心。一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴(yán)格進行食堂管理,嚴(yán)把食品原材料進貨渠道,加強平時的衛(wèi)生檢查,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故。同時保證質(zhì)量,廣泛收集師生對伙食的意見,及時認(rèn)真研究,以便改進。通過切實有效的工作,師生對學(xué)校食堂的滿意度大大提高。本學(xué)期,我??倓?wù)處能圓滿完成了以上的任務(wù),是全體后勤人員團結(jié)一致的結(jié)果。但我們也清醒地看到,由于人少事多,許多工作還有不到位、不盡如人意的地方。在今后的工作中,我們要加倍努力,進一步增強服務(wù)意識,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進行。為此我校以對全體學(xué)生和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹薛閣街道辦事處文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動,并取得了一定實際性效果。現(xiàn)將我校安全宣傳月活動進行總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長王宗民為組長的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé),將此項工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。二、內(nèi)容豐富,效果顯著。在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點隱患。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學(xué)生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標(biāo)語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信,要求學(xué)生家長督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。3、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全??焙诎鍒?內(nèi)容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實踐能力。4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。我校還利用體育課,認(rèn)真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來對學(xué)生進行教育取得了很好的教育效果??傊?,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識,學(xué)生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。我于20__年1月25日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一名剛參加工作一年多的生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。在崗試用期間,我在業(yè)務(wù)部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻。當(dāng)然,初場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。這是我的第x份工作,這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間兩個月的試用期即將。在這兩個月里,給我留下的深刻的印象,讓我學(xué)到了許多。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,各方面都取得了一定的進步。整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。無論在哪個崗位,我都會踏踏實實的做好自己崗位上的工作。在工作上,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度及護理操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生,貫徹“終生為念,厚德載醫(yī)”的服務(wù)宗旨,文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,并帶到工作中的每個環(huán)節(jié)。工作時間儀表端莊、著裝整潔,對出現(xiàn)的缺點、差錯,認(rèn)真總、分析。在工作過程中,我深深感到自身不足,明顯感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己;向周圍的同事學(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向同事請教;在實踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找自己的不足,提升自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,從一點一滴的小事做起;工作中嚴(yán)以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。我對自己的未來充滿信心。更熱愛護理事業(yè),我渴望學(xué)有所用,渴望自己的知識能夠運用到實踐中去,更憧憬實踐能夠豐富我的工作經(jīng)驗和能力。我自信我已具備了成為一名優(yōu)秀護士的前提和基礎(chǔ),未來的我將用我的實際行動來證明,同時不斷地完善,并為之堅持奮斗一生。我于______x年x月x日成為公司的試用員工,目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間,公司組織各相關(guān)專業(yè)專工對我進行了一系列的培訓(xùn)工作,中間包括
對公司企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和安規(guī)培訓(xùn),之后,便是緊張的崗位培訓(xùn)。在此過程中,使我對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的熟悉。現(xiàn)將目前工作
情況扼要總結(jié)1、認(rèn)真完成了進廠實習(xí)培訓(xùn)工作;2、在短時間內(nèi)把握了電廠燃煤采制化、油務(wù)以及簡單的水化驗工作;3、進廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗以及500多個煤樣的制備工作;4、積極配合化學(xué)專工完成了廠區(qū)綠化以及項目部移交工作;5、在化學(xué)專工的督促下,較好的配合環(huán)保助工完成了環(huán)保驗收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報送等工作;8、遵照部分下發(fā)的新集控學(xué)習(xí)計劃,對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及鍋爐、汽機、電氣等專業(yè)理論知識及設(shè)備進行了初步熟悉和學(xué)習(xí);7、機組啟動和調(diào)試過程中,按主管要求,加班加點完成了燃煤各化驗項目,并及時報送了化驗結(jié)果;6、協(xié)助化驗室主管定期做好各實驗儀器的標(biāo)定、檢查及日常維護工作。并協(xié)助整理各類資料的登記、存檔等工作;在化驗崗位工作的這段時間里,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和化驗過程中出現(xiàn)的若干題目,現(xiàn)總結(jié)1、煤化驗方面儀器輕易發(fā)生故障,無備用設(shè)備,煤樣多時,儀器持續(xù)不中斷工作輕易導(dǎo)致化驗結(jié)果出現(xiàn)偏差,嚴(yán)重影響了化驗結(jié)果的正確性。并且經(jīng)常會延誤化驗結(jié)果的出示,導(dǎo)致報告不能及時發(fā)出;2、由于化驗、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大,參加水化、油務(wù)、煤化以及制樣等崗位職員短缺,嚴(yán)重影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開展;3、煤化驗部分設(shè)備老化,由于經(jīng)常更換配件,工作性能無法達到原技術(shù)指標(biāo),由此直接影響到化驗結(jié)果的正確性;(部分損壞配件廠家已停產(chǎn),無法更換)4、就個人而言,對理論知識的了解還不夠扎實,動手操縱能力尚有不足,工作經(jīng)驗有待進步,個人交際能力欠佳,與同事以及領(lǐng)導(dǎo)溝通較少;在化驗工作中,我勤奮學(xué)習(xí)、踏實肯干,認(rèn)真細(xì)心地對待工作,有較強的責(zé)任心及自我約束力!從不帶任何情緒上班,化驗過程中我注重觀察和把握儀器的工作
特性,發(fā)現(xiàn)故障能及時得以排除,有效的保證了實驗進度和實驗的正確性。獲得了各專工及主管和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)過一些小的差錯和不足,各
專工及主管也及時給我指出,由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今后的工作學(xué)習(xí)中我會時刻留意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身
綜合素質(zhì)的修養(yǎng),不斷進步自身工作能力,認(rèn)真的做好自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。從懵懂的進廠實習(xí)到能夠獨立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作,在這期間,化學(xué)專工及化驗室主管不辭辛勞,加大培訓(xùn)力度,想盡辦法力爭在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)
了我很快投進工作的能力,借此特別感謝!與此同時,緊張的培訓(xùn)使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實的了解和把握,采制化工作看似簡
單,但直接聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟動脈,同時還是我司機組安全經(jīng)濟運行的有力保障。因此,我深知自己崗位工作的重要性,崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知
識和熟練的動手操縱能力,那么認(rèn)真學(xué)習(xí)貫通國標(biāo),把國標(biāo)要求落實到日常工作中,細(xì)心維護設(shè)備,了解設(shè)備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習(xí)培訓(xùn)后,
在平時的日常工作中,我嚴(yán)格結(jié)合國標(biāo)要求,定時標(biāo)定化驗儀器,細(xì)化實驗環(huán)節(jié),從而為我司的經(jīng)濟發(fā)展和機組安全經(jīng)濟運行做出了自己應(yīng)盡的職責(zé)??傊?jīng)過一年的試用期,我以為我能夠積極主動、熟練的完成自己的工作,并能積極全面的配合公司下達的要求往展開工作,與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。20__年__月,我有幸來到公司工作。在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,不覺已經(jīng)工作了將近三個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷、公司兩級管理人員認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)、同事們團結(jié)奮發(fā)的干勁,體會到的是____人作為拓荒者的艱難和堅定,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我將這三個月來的工作情況作一簡單總結(jié)。在思想上,我深刻地認(rèn)識到,從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入物流行業(yè),新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期,我認(rèn)真了解了公司的發(fā)展概況,學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務(wù)及物流行業(yè)的一些基礎(chǔ)知識,同時,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。在工作上,我主要從事的是是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認(rèn)識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標(biāo)前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯。在主管領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。三個月來,在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉(zhuǎn),上級文件的處理、傳閱,每月餐票、油票的發(fā)放,以及其他由辦公室主辦的一些事情都做到了及時、準(zhǔn)確、無誤。三個月來,我參與起草了一些文件,如《關(guān)于禁止管理人員利用職務(wù)職權(quán)從事參與或變相參與公司所屬業(yè)務(wù)項目的有關(guān)規(guī)定》等,起草撰寫了一些工作材料,參與了公司兩級機關(guān)一般管理人員年度業(yè)績考核測評工作,同時,也積極主動地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情。三個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:一、初到公司,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足,感覺上是每天疲于應(yīng)付工作。盡管如此,但是我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助,所以我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。二、缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地發(fā)揮自身聰明才智,而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。缺乏認(rèn)真鉆研、開拓進取的精神,忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。三、工作不很扎實,不能與時俱進。作為一名剛剛踏入社會的大學(xué)生,身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣,學(xué)習(xí)新知識、掌握新東西不夠。自身也存在眼高手低、懶于動手的毛病,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,必須時刻學(xué)習(xí)方能不落伍,所以我將
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