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2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇1

好多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,假設要說也有什么家風家訓,那確定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一向其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不熱愛甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了好多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸熱愛吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要議論,開頭大家嘰嘰喳喳發(fā)表觀法,實在不能統(tǒng)一,結(jié)果大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀大了,有時會由于小事爭吵起來,爸爸媽媽總是細心奉勸,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是遵從,要讓他們順心,感覺到被人崇敬,只要不是原那么性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

“百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話報告其他小摯友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。

2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇2

相信在教導系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對“張桂梅”這個名字都不目生,對張桂梅的先進事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進事跡舉行學習,我都察覺自己對她又熟悉了好多,學到了好多。

“假設我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教導事業(yè),用生命點滴書寫出來的人生故事傳聞彰顯出一名普遍黨員、一名教導工的高尚人格和精神魅力。

她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,是“四有”好老師要求的模范。她響應黨的號召,到云南支援邊疆創(chuàng)辦,跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教導方針,將堅強的夢想信念融入辦學體系,扶助數(shù)千名山區(qū)女孩變更命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的喜歡滲透在血脈里,在她身上充分表達著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。

她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有好多故事傳聞,每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。其次天,當學生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好勞績。

她堅守教導報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教導扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信仰與夢想。

2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇3

勞動是人類改造世界和征服世界的工具,也是勞動者創(chuàng)造價值的手段。勞動者先要有了對勞動的喜歡,任勞任怨地工作,腳踏實地地奮斗,而后才有了勞模。勞模也不是一“勞”即可成“?!钡?,靠的不是“先天”的稟賦,而是“后天”的努力,他們在平凡或不平凡的崗位上,把對勞動的喜歡融入工作,化作一朵朵浪花,匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學習勞模精神,關(guān)鍵在做,干一行愛一行精一行成一行,化平凡為超越。

先進的輸變電技術(shù)自主創(chuàng)新的學術(shù)帶頭人,年產(chǎn)值數(shù)億元的高新技術(shù)企業(yè)管理者,國家重點科研院所的院長助理,行業(yè)技術(shù)委員會的秘書長以上的每一項勞績都夠用一生的努力來獲得,而它們卻同時集中在年僅四十六歲的武守遠身上。

“甘于奉獻、擅長創(chuàng)新、勤于斟酌、勇于實踐”,用這4個詞來形容種芝藝再貼切不過。從事直流輸電創(chuàng)辦工作25年來,種芝藝用實際行動彰顯了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),為我國直流工程創(chuàng)辦管理水平邁上新的臺階、為國家電網(wǎng)公司創(chuàng)辦世界一流的固執(zhí)智能電網(wǎng)付出了自己的氣力。

王金玲是隴南供電公司變電運行工區(qū)的一名普普遍通的運行值班長,今年34歲的她工作專心、負責,待人真誠、和氣,在單位上一向有著很好的人緣。自加入工作以來的十來年里她一向以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每件小事做起,從一點一滴做起,恪守著作為一個電力人的神圣職責

勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑,國家電網(wǎng)公司各個時期的勞模好多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對宏大職工群眾是一種分外現(xiàn)實、分外直觀的教導和引導,是形象、生動的學習教材。這幾天國網(wǎng)各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃重空氣,旗幟鮮明地激勵和支持職工爭率先進模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為國網(wǎng)事業(yè)又好又快進展作付出。在學習勞模中,我留神做好“四個結(jié)合”。

一是結(jié)合實際處境學。不同的工作處境不同,任務不同、特點也不一致;即使一致的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡一致,目標和任務也各有側(cè)重。因此,在學習勞?;顒又?,我針對工作的不同特點和實際處境開展學習活動。在學習中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當前工作進展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術(shù)能手、行業(yè)標兵的典型事跡和先進閱歷,投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)研發(fā),提高質(zhì)量和效益。腹有詩書氣自華。面對新處境新問題的不斷展現(xiàn),我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新學識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己實時察覺問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃重深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。

二是結(jié)合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側(cè)重。在學習勞模活動中,精細結(jié)合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活閱歷和告成做法。通過學習勞模,進一步煥發(fā)了我的勞動熱心,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網(wǎng)人的良好形象。

三是結(jié)合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神鼓舞自己,用勞模的事跡鼓舞自己,昂揚精神,進一步強化工作事業(yè)心責任感,鞏固提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的概括處境,專心分析自己的優(yōu)長和缺乏,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習模范,制定學習籌劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結(jié)合。用勞模的事跡添加信仰,用典型的閱歷提高素質(zhì),用典型的業(yè)績昂揚精神,把學習典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的概括行動,從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。

四是結(jié)合崗位職責學。從事的工作不盡一致,概括承受責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要鞏固學習效果,就要在普遍學習勞模精神的根基上,結(jié)合概括崗位職責搞好學習。一致行業(yè)、一致崗位上的先進典型的模范事跡,更加是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的壓服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業(yè)特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結(jié)合起來,使我學有方向、趕有目標,鞏固學習的實效性。專心學習深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱苦、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

學習的目的在于應用。因此,我既提防搞好學習,更做好學習成果的轉(zhuǎn)化。通過學習活動,進一步提高自身素質(zhì)、工作才能。堅決抑制重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學習、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,精細結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。

勞模是一種精神。勞模在創(chuàng)造物質(zhì)價值的同時,也在創(chuàng)造著精神價值,他們成就了惠及后人的"物質(zhì)資產(chǎn),也鑄就了永存史冊的精神資產(chǎn)。有了勞模,人類的勞動才顯出奪目光輝;有了勞模精神,我們的生活才更加彌漫活力。勞動價值觀念的進步永無止境,勞動的定義、勞模的含義以及勞模精神的內(nèi)核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的,不僅是勞模取得的勞績,更是從中表達出來的一種精神;我們學習勞模,不僅要學習他們?nèi)〉贸晒姆▽殻且獙W習他們對待勞動的態(tài)度,精心去做好點點滴滴工作。

當年的那些老勞模的事跡還歷歷在目,他們說過的那些質(zhì)樸卻讓人熱血沸騰的話仍舊言猶在耳。今天,不斷涌現(xiàn)的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個新時代所特有的風范和意義。在此種意義上,當下的勞模們已經(jīng)重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創(chuàng)新、學識、激情、堅守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的天性,也保存了勞模的本質(zhì)。

當然,有一點是不變的:這些人曾經(jīng)平凡,卻都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),并在勤奮務實間保持著求真向上的心靈他們知道,自己現(xiàn)在全體的勞累、全體的艱苦、全體的付出以及全體的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時代是變化的,告成的真諦卻永恒恪盡職守、愛崗敬業(yè)的精神和素質(zhì);刻苦鉆研、孜孜求索的進取意識;嚴謹細致、精益求精的工作作風;樂于助人、甘為人梯的高尚情操。堅強的事業(yè)心、勤奮的學習鉆研狀態(tài)、敢于和氣于創(chuàng)新的精神、持續(xù)的熱心和斗志、與人共享并合作的境界永遠都是追求非凡作為的重要憑借。

讓勞模精神成為鼓舞我們奮勇前進的精神動力和信念,讓勞模精神促動我們追求卓越,成就理想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現(xiàn)實中謀求超越本質(zhì),從點滴中收獲宏偉成就,讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會生活中,一起去創(chuàng)造更加輝煌的人生和更美好的社會。

2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇4

我記得在還沒實習之前,同學之間都在相互問說,實習之前理應打定些什么,那時候大家還一臉的茫然。實習開頭后,我才覺得,最理應打定的是自己的心態(tài)。也就是說調(diào)整自己的心態(tài),從一個學生到一個老師的蛻變。當然這是沒手段自己憑空想象出來的,還是得進入實習的學校,見到你真正的學生后,才恍然醒悟,從今天起我就是一名真正的老師了。

見到學生的那一刻,我還是忍不住有些沖動,有些興奮,還有些慌張。但是學生們可就比我想象中的開朗,大方多了,一點都不生澀。見到我們時,止不住一臉的興奮與奇怪,圍著你,爭著跟你打招呼。同學們的熱心,讓我心里暖洋洋的。

頭一個星期,我們隊統(tǒng)一到各個年段去聽英語課。不聽不知道,一聽嚇兩跳。一是,原來小學的英語課,并沒有想象中的那么簡樸。老師不僅要設計各種各樣的教學活動,吸引學生的留神力,激發(fā)學生的學習興趣。還要能hold住課堂,管理班級的課堂紀律。我們一邊聽課,一邊記錄每個老師上課的思路,還有她們所用的教學方法,設計的教學環(huán)節(jié)。以便學以致用。其次,我察覺我們班的同學,上課講話的,做小動作的不在少數(shù)。儼然還有學生趁老師在板書時,偷偷在課堂上走動??吹梦倚睦锸前螞霭螞龅摹?/p>

原本計劃對這群活潑心愛的小孩子們走平易近人的路線,這會我不得不變更對策,要狠一點。

所以,從其次天開頭,我就跟老師請教,學習如何在學生面前樹立威信。老師給我提出好多建議,在加上平日自己對老師的查看,也就學得有模有樣的。更加是在執(zhí)行班主任工作時,在監(jiān)視他們早讀,早操,眼保健操還有值日工作時。我都嚴格要求他們,遵守學校以及班級的規(guī)定。我記得第一次監(jiān)視他們值日時,簡直是讓我開啟眼界。放了學,整個班級的桌椅就像剛打完一場仗,值日生們拖拖拉拉,有的還在拾掇書包,有的拿著掃把邊掃邊玩,有的掃了跟沒掃差不多,還有的甚至就偷溜回去了。我悄悄記錄他們的表現(xiàn)。隔天,我把缺席值日的同學找來,問他們?nèi)毕睦碛伞Uf不出理由的就再讓他們掃一天。

接下來在監(jiān)視值日時,我讓他們先分工,每個同學負責一組,掃完,讓我檢查完,合格了才能走。小組長那么負責講臺,走廊,還有倒垃圾,管好門窗。經(jīng)過這么一分工,他們的效率就高了好多。掃地的時間比平時少了一半。初見成效,我便趁熱打鐵,對于那些變現(xiàn)好的,我當場賦予表揚,被表揚的同學就會做得更好,而沒被表揚的同學也會跟著表現(xiàn)得更好。接下去的幾周,我每一天都能感受到他們的進步。不管是早操還是眼保健操,還是值日工作。我是看在眼里,樂在心里。我暗自慶幸一開頭就對他們嚴格。

雖然說實習老師要在學生面前樹立威信,但是私底下我更多的是激勵他們。只要看到他們進步了,哪怕只是一點點,我也會表揚或激勵他們。這樣既增加了他們的信仰,也在無形中促進了他們的進步。

跟孩子們相處的時間是高興的,由于他們時不時會給你帶來意外的驚喜。我憧憬跟他們在一起的點點滴滴。

2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇5

為期1年的進修學習剛剛終止,我又回到了我所熟諳的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導賦予我這個名貴的機遇,還要感謝各位同事,由于他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。

我進修的單位是中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院呼吸科,它是我國首批碩士學位授予學科,陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科,國家藥物臨床試驗機構(gòu),第四軍醫(yī)大學基層創(chuàng)辦標兵科室,是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫(yī)學會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū),設有床位80張,另有過敏回響疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科測驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、學識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅,而且特別重視后裔的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),好多原那么性的問題已達成共識,但允許不違反原那么的分歧。唐都醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學科加入的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生留心閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有籌劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解好多相關(guān)學識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要進展,務必重視再教導、再學習及后備人才的培養(yǎng)。我加入的學術(shù)活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術(shù)議論;不定期的對外學術(shù)交流,包括國內(nèi)外出名專家的講課、國內(nèi)外的學術(shù)會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關(guān)根基學識、最新的診療技術(shù),全面純熟掌管了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,純熟掌管呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿,根本掌管支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

再次,各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,務必有先進的設備和完善的輔佐檢查,才能設計出夢想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

先進的設備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有大量困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設備及技術(shù),會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術(shù)、設備,只要能模范的、合理的運用常規(guī)技術(shù),開展力所能及的新業(yè)務、新技術(shù),也可以使大多數(shù)患者獲得合意的療效。

進修體會及建議:1、科室要進展,醫(yī)院要強大,在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地,務必要走專科化創(chuàng)辦道路,學科門類齊全,科學在進展,學術(shù)有專攻,學科門類越分越細,務必加強各學科人才培養(yǎng),務必重視再教導、再學習及后備人才的培養(yǎng)。

2、醫(yī)院要進展,務必要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫(yī)生還不夠,務必有先進的設備和完善的輔佐檢查,才能設計出夢想的治療方案。

才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益,提高醫(yī)院的知名度。

3、建議成立特意的呼吸內(nèi)科,成立強大的胸外科,目前流行病學顯示,呼吸系統(tǒng)疾病(不包括肺癌)在城市的死亡病因中第4位,在農(nóng)村占第3位,肺癌無論是發(fā)病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,在我國肺癌已超過癌癥死因的20%,根據(jù)疾病譜及我院目前處境,為了爭取這片面病員,為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會效益及經(jīng)濟效益,建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設備,并加快這方面人員的培養(yǎng),開展新業(yè)務、新技術(shù),胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,更不用談進展。

加大及嚴格掌管使用呼吸機輔佐呼吸治療重危病人的適應癥,可以挽救大片面呼吸科患者的生命,延長生命,提高生活質(zhì)量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷,同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務,可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療。可以開展呼吸機治療。

4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心,建立急救留觀室,合并撤銷輸液室,這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,符合住院條件的建議患者理應收住院治療,同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟收入。

全院各科室醫(yī)務人員輪轉(zhuǎn),急診科醫(yī)生不固定,讓急診科醫(yī)生也學有專長,學而有所用,讓全院醫(yī)務人員得到全面進展,讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓,掌管急救學識及技術(shù)。

以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領(lǐng)導諒解,由于我是中醫(yī)院的人,院興我榮,我愛醫(yī)院。

2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇6

在花萼山守山護林的歲月里,看到更加困難的家庭,周永開經(jīng)常自己掏錢接濟,早已數(shù)不清次數(shù)。每次上山前,他還要鼓動親戚摯友為貧困戶捐款捐物,然后請人背上山,挨家挨戶發(fā)送。

在母校巴中市巴州區(qū)化成小學、奇章中學,周永開還倡導設立“共產(chǎn)主義獎學金”,現(xiàn)已頒發(fā)17屆,先后賞賜師生近400人、8.9萬余元。2022年,他再次捐贈獎學金10萬元。

對群眾大氣解囊,對自己卻很吝嗇。多年來,周永開生活質(zhì)樸、省吃儉用,沒給老伴買過一件首飾,沒給兒女送過一件禮物。家里人都知道,這個看似沒有人情味兒的老革命,幾乎將他的全部資產(chǎn)用在了他一生追隨的革命事業(yè)上。

至今,周永開還住在上世紀80年頭國家調(diào)配的住房里。是僅有的一部小電視和一臺掛機空調(diào),才使房間里有了點現(xiàn)代感。屋里最多的是書,老兩口從不給自己添置家具。

“其實,爺爺是有機遇換房的。”孫女周婧回憶,2022年,市里搞政策性集資建房,“論履歷和職級,爺爺可以第一個選,但他說,我退出,年輕同志就有機遇?!?/p>

幾十年來,周永開以身作那么,樹立優(yōu)良家風,不為家人謀私利。上世紀80年頭,組織部門擬提拔他的老伴吳應明為副縣級干部。時任達縣地委副書記的周永開得知后,找到地委書記說,“吳應明文化有限,提拔的話,群眾有觀法,影響黨的形象?!?/p>

對周永開的嚴格治家深有體會的孫女周婧介紹說:“每到年終,爺爺都要問我,‘你今年為群眾做了幾件好事?’”

“每年初,周永開都要把家人召集起來開會,作總結(jié)表彰?!笔屑o委退休干部楊祚德同周永開在一個退休支部,他報告記者,“周永開在會上提要求講紀律,表現(xiàn)好的,頒獎,這個獎叫‘家魂獎’?!?/p>

如今,周永開還不時夢回花萼山。“那里野生臘梅連片成林,隆冬季節(jié)傲霜斗雪,在懸崖、峽谷怒放。”酷好臘梅的周永開說,“做人要像臘梅,‘不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤’,不以嬌艷的顏色吸引人、討好人,只愿散發(fā)幽香,留在天地之間。”

2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇7

我是六(5)班的胡澤軒,今天很榮幸能夠在這里與大家交流,我想利用老師給的這個機遇,和大家共享這段時間我的學習心得!

我主要是從以下幾個方面來做的:

一、語文方面多朗讀和聽寫詞組,多做試卷的字詞練習和閱讀理解專題的練習,平日多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句,考試時平日的積累就派上用場了。

二、數(shù)學方面做作業(yè)前先復習課堂上所學的學識,再舉行做作業(yè)。多做一些所學學識的同類型例題,考試前將平日試卷做錯的題從新抄出來做一遍。

三、英語方面多讀多聽多背誦,我的背書技巧是對于課文長的話,分為幾個片面逐個攻破,反復聽寫各年級的單詞、詞組。平日多做些閱讀理解的題目。

四、學習首先要做到課前預習,預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松高興。其次上課要專心聽講,專心聽課將是你取的告成的第一要訣。下課后確定要“消化”學識!

五、復習也是必不成少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆保€(wěn)定當天所學內(nèi)容,把學識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能察覺新問題,找到新答案,也就學到了新學識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌管、未弄懂、生疏的學識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強穩(wěn)定。開一個錯題本,復習時多看一些錯題!

學識是要不斷地去積累的,這是我自己對學習的看法。我全體勞績的取得是與老師同學們的大力扶助分不開的。夢想各位同學在以后的日子里,勞績直線上升,同時也夢想大家多扶助我,讓我有更大的進步,我們一起加油吧!感謝大家!

2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇8

__月13日—14日在教導局領(lǐng)導的安置下,我們凝聽了由骨干教師和老師們一起共享的六大領(lǐng)域的教科研討,讓我們在學習中受益匪淺,在日常生活中弄不懂的問題,經(jīng)過培訓老師精細的講解,使我在教導教學中有了更進一步的提高,問題得到了迎刃而解,學習了骨干教師們的先進閱歷和學習方法。

由__幼兒園孫老師一起共享的數(shù)學教導活動,讓我們了解了各年齡段幼兒數(shù)學的特點,尤其是一起共享的數(shù)學教學方法,對我們在日常生活的數(shù)學教導活動中起到了重要的引領(lǐng)作用,讓老師們真正了解了幼兒學習數(shù)學的心理特點,孫老師在講解集合這一概念時,舉了這么一個案例,如教小班孩子點數(shù)3以內(nèi)的數(shù),小班是學習數(shù)學的根基,教師在給孩子講解時,務必講解演示好,孩子才能采納的快,分類在我們教學中各年齡段都有,孫老師的講解使我們學會了更多的教學方法,數(shù)學教學活動中有好多的操作材料,在教學過程中,操作效果并不是很好,通過孫老師精細的講解,讓我們學會了在教導教學活動中的一些技巧。龐老師和我們一起共享的科學領(lǐng)域的研討,教師在科學領(lǐng)域中應當做什么,如何做?

怎樣不要以固定的學識點為目標來設計教學活動,對我們在平日的科學教學中用處分外大,科學涉及的內(nèi)容較為廣泛,在一日活動中,教師要多帶孩子們查看各種事物、自然現(xiàn)象等。

__老師的《保證健康活動,養(yǎng)護幼兒安好》,孩子們感興趣的就是體育課和嬉戲活動,而這些活動我們平日很少上,活動量根本達不到,通過劉老師精細的講解,上體育課的步驟,上體育課需留神的事項,讓我學到了更多的學識,在以后的教學活動中我們學習劉老師的這種風格。

__老師的社會教導活動,社會課孩子們對比難理解,老師們都不容許上社會課,王老師的那句,“問題提出后留給孩子確定的斟酌時間,如:傾聽斟酌回復,這個方法比我們平日用的方法切實好,我們理應把學到的方法運用到教學活動中,讓我們教學效果更好。

__老師的語言教導活動,“理論是行動的根基”,我們只有先把理論搞領(lǐng)會,行動起來才便當快捷,韓老師活動中幾個案例,分外值得我們學習,活動中的韓老師幽默詼諧,平日,她斷定是孩子們心目中的好老師,值得我們學習她的這種精神。單玉梅老師的美術(shù)研討活動,真是讓我們大開眼界,把美術(shù)領(lǐng)域中的各個活動穿插起來,內(nèi)容真多,但是,單老師講的在教學活動中應怎樣教好孩子,讓孩子怎樣查看,在實際教學中我們理應不斷地嘗試、創(chuàng)新,學習單老師的教學方法,使教師學識更淵博。

__老師的音樂教導活動,猶如把我們帶回了“童年”,牟老師的歌聲那么入耳、動作那么美好,是我們值得學習的模范,尤其是講到的看圖譜記歌詞,效果真的不錯,在教學活動中孩子們記得更加快,老師和孩子融為一體,根據(jù)圖譜能知道歌曲有幾段,而且孩子們更加感興趣,提高了孩子們的學習興趣。

通過局領(lǐng)導組織的這次培訓活動,我鞏固了自身的業(yè)務素質(zhì),學習了骨干教師的先進閱歷,掌管了各領(lǐng)域中的學識要領(lǐng),各年齡段的活動目標,把大、中、小各年齡段的學識貫穿于一體,把我們學習來的學識運用到平日的教導教學活動中,在教導活動中不斷探討、創(chuàng)新,感謝領(lǐng)導給我這次培訓的機遇,讓我在這次的培訓中學到了更多的學識,開闊了自己的視野。

2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇9

一心執(zhí)著為學生。“我要用有限的生命、有限的氣力為孩子們多做點事?!睒銓崯o華的語言,蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學生最沉重的愛。女孩輟學在貧困山區(qū)較為普遍,為了讓更多女孩能返回學校讀書,家訪成為張桂梅老師生活的常態(tài),走訪1500多戶家庭,為的是了解到每一個學生最真實的處境,做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”,哪怕是她自己掏錢,也確定讓她們讀書。

夢想信念永不變。40多年來,她探索教導扶貧,把絕望變成夢想,把不成能變成可能!張桂梅老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽,也有人不理解……說畢竟是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土時,心里不愧?!倍嗝寸H鏘有力的話語,她就是這么一個人,用實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。

樸實純粹為事業(yè)。常有人問她:這樣做有什么目的?有什么好處?什么氣力使她這樣固執(zhí)?張桂梅老師總是笑著說:“假設我有追求,那就是我的事業(yè);假設我有企盼,那就是我的學生;假設我有動力,那就是黨。”她沒有生育自己的兒女,卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”,那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她屢屢受到中央、省、市、縣的表彰,但是她沒有高傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。

張桂梅老師盡顯巾幗英雄本色。她那堅韌執(zhí)著、無私忘我的精神深深打動了我,同樣作為一名人民教師,我從張桂梅老師身上攝取到了好多氣力,今后,我確定將張桂梅老師的精神落實到工作的每一處,腳踏實地工作,用專業(yè)的水平和專心的工作態(tài)度去教導學生,最終實現(xiàn)自己的人生價值。

2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇10

做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成,想想今天世界上最告成的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人差遣的人?對待自己的學業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達成的了。

一個積極主動的人還理應虛心聽取他人的批評和觀法。其實,這也是一種進取心的表達。不能虛心采納別人的批評,并從中攝取教訓,就不成能有更大的進步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對公司全體員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地攝取失敗的教訓,將它轉(zhuǎn)化為告成的動力?!背颂撔牟杉{別人的批評,我們還理應努力探索一位自己更加敬愛的良師。這位良師理應是直接指導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上指導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指示,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發(fā)事情的技能等等。假設有這樣的人給我們扶助,那我們的成長的速度確定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇,一個積極主動的人就務必學會壓服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在壓服他人之前,要先壓服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團課著實讓我成長了好多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才察覺,團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

2021學習紅軍長征精神個人心得體會范文篇11

在黨課培訓期間,黨校為我們安置了一系列的講座、報告、小組自學、社會實踐。從一開頭的開學式我就暗暗地下決心務必要在這短短的時間內(nèi)學好該掌管的學識,不濫用一次機遇。以前我對于黨的熟悉只是停留在外觀,實際上好多都不是很了解,經(jīng)過這次的學習我對于我黨有了更深的熟悉。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺,給我心靈的震撼。

黨校為我們安置了《堅韌樹立和踐行社會主義榮辱觀》,《大學的成長與中國共產(chǎn)黨》的輔導報告,教師向我們陳述了成長中的大學生與共產(chǎn)黨之間密不成分的關(guān)系,大學生的思想覺悟的提高,對祖國未來的現(xiàn)代化創(chuàng)辦的重大意義,經(jīng)過這次學習,我由衷的感到作為一切有理想有抱負的中國青年大學生,僅有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,進取投身到實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)中來,同人民精細結(jié)合,為祖國奉獻青春,以此為自我的神圣職責,以此為自我的人生理想,才能大有作為。當代大學生要把堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)統(tǒng)一齊來;把學習書本學識與投身社會實踐統(tǒng)一齊來;把堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民統(tǒng)一齊來;把堅持樹立遠大理想與舉行繁重奮斗統(tǒng)一齊來。

在黨的根本性質(zhì)、宗旨、指導思想、黨的制度、組織紀律的時候黨校的教師講到作為一個進展對象,一個進取要求提高的青年,對黨的以上資料務必有一個深刻的熟悉,奇怪是黨的根本性質(zhì)與宗旨。這與進展對象的入黨動機有著直接的關(guān)系。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊,這是從黨的階級性和先進性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級性,是指中國共產(chǎn)黨以中國工人階級為根基,代表工人階級和宏大人民群眾的利益。黨的先進性,是指黨由工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子所組成,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜,按照民主集中制原那么組織起來的統(tǒng)一整體。中國共產(chǎn)黨是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和最宏大人民群眾的利益,沒有自我的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務;黨要堅持不斷地加強黨風和廉政創(chuàng)辦,做到忠實地代表人民的利益。

學習了黨的十七大精神、兩會有關(guān)精神,我對黨的最新的理論成果與全國人民的最新政策與決議,表達作為我們黨始終堅持與時俱進的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名進展對象來說,對這些理論成果與最新決議,都應當有一個深入的了解與熟悉。

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