幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)匯合十篇-同學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)

幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)匯合十篇_同學(xué)勞動(dòng)心得體會(huì)

勞動(dòng)是什么?許多人并不能真正了解，他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的，是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法，勞動(dòng)是甜的是歡樂的，只是親身才能體會(huì)。每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，擦玻璃，掃地，都把我和媽媽累得滿頭大汗?？墒?，我和媽媽的臉上卻掛著絢爛的笑容。這是由于我和媽媽都體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。勞動(dòng)的樂趣無窮無盡，比如說你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而制造出一個(gè)個(gè)勝利，這種樂趣，這種喜悅，就像在蓬勃生氣的春天辛勤的勞動(dòng)，在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。

勞動(dòng)的樂趣無窮無盡，比如說你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn)，心情就像春天開放的花兒一樣絢爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的欣賞。心里肯定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。

勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕，讓你體會(huì)到樂趣。

勞動(dòng)像一個(gè)苦果，讓你感受到疲憊。

有喜有憂，有苦有甜，真是百般味道在心頭。

勞動(dòng)是一件特別美妙的事，假如說地球制造了人類，那么勞動(dòng)將是人類制造新地球的最好武器。

中華延綿五千年，有很多是教我們要?jiǎng)趧?dòng)：勞動(dòng)制造了一切。勤勞的人再窮，也會(huì)有富有的一天。懶散的人再富，也會(huì)有貧困的一天。自己動(dòng)手，豐衣足食的字樣，應(yīng)當(dāng)永久.我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化，有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀，老舍先生也曾經(jīng)說過：不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味，，即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的人，又體現(xiàn)了勞動(dòng)的珍貴。有一位商人曾說過：辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。勞動(dòng)似一把無堅(jiān)不摧的利劍，只要好好運(yùn)用就能穿透世上一切堅(jiān)硬的東西。勞動(dòng)是最光榮的，不勞動(dòng)是最可恥的。

勤勞的人被人贊揚(yáng)，懶散的人被人唾棄。勤勞關(guān)心了自己，懶散害苦了自己。我們應(yīng)當(dāng)靠辛勤地勞動(dòng)換老收獲，而不是靠一步登天做著自己的白日夢。

幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)(篇二)

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到許多，也得到了很多深刻的為人處世的道理。學(xué)校把.作為實(shí)踐的場所，讓我們參加.，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中查找能使我們受到訓(xùn)練，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私?、感受.。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、認(rèn)真地關(guān)心老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人談天、談心，竭盡所能使老人感到暖和。我們還關(guān)心敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很興奮，由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確熟悉自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜，甚至有的也變相要錢。在這種狀況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，關(guān)心我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福.，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動(dòng)，由于那是我們中同學(xué)的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記酬勞也是我們中同學(xué)勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記酬勞為前提的；那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必需為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。樂觀參與公益勞動(dòng)是為.盡力，是喜愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的.實(shí)踐力量。引導(dǎo)了我們接觸、了解.，增加我們的.責(zé)任感和.適應(yīng)力量。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的中同學(xué)們，獨(dú)立的培育和.的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng).也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的.，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)(篇三)

我校以學(xué)校環(huán)境為實(shí)踐場所，在同學(xué)中綻開了勞動(dòng)周活動(dòng)，為同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)實(shí)踐熬煉的平臺(tái)，使同學(xué)在勞動(dòng)過程中，不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦，更懂得了在團(tuán)體中如何相互協(xié)作，加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)體感，還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。

在這個(gè)漂亮而古老的學(xué)校里，一年的時(shí)間，我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變，也有了那份仆人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長學(xué)姐說過，大二的時(shí)候有勞動(dòng)周，渴望著它的到來，我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔。

偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月，在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里，揀各處的垃圾，有說有笑，讓我仿佛回到小時(shí)候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，是自然，讓我們與心的距離貼的更近，讓我們返璞歸真，融到自然之中，重拾那份純真。

秋雨，姍姍而來，來的卻有些傷感?？粗旰蠓e落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，踩上去，雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚，把它掃走，裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”么?為什么，我們不得讓它“死”得其所?如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉，那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉，它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔。

一個(gè)禮拜的時(shí)間，由于那些落葉，我的心無比酸楚。關(guān)于人生的，將來，我該如何思索，我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問號(hào)。

在傷感的同時(shí)，我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng)，即使有風(fēng)有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一齊相互協(xié)作，相互幫忙，也覺得心里暖洋洋的，樂融融的。喜愛和大家在一齊協(xié)作時(shí)的默契，喜愛和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié)，更喜愛喝大家在一齊時(shí)的那份暖和，在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié)，依舊有那么一些情愫，能夠暖和心靈。

在勞動(dòng)的時(shí)候，聽到有同學(xué)喊累，我覺得這種勞動(dòng)程度，與我暑期的工作量相比，簡直就是九牛一毛，而正是經(jīng)過這次勞動(dòng)，使得我們這些平常在家里慣出來的“珍寶”也得到了一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)，明白了勞動(dòng)的辛苦，并不是嘴上功夫。當(dāng)然，我們是一個(gè)團(tuán)體，就少不了一些管理組織人員，他們的工作就不主要是勞動(dòng)了，他們要組織我們勞動(dòng)的，他們要喊“喜愛勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”。

一個(gè)禮拜以后，看到由于我們的勞動(dòng)而更顯干凈的學(xué)校，心里的興奮不是能以言表的，就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自我完成的作品一樣。由于，我們都親自參加其中，所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為學(xué)校的清潔而驕傲，由于我們勞動(dòng)了，也從勞動(dòng)中收獲了快樂，得到了成長，更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思索。

幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)(篇四)

踩著5月的陽光去勞動(dòng)，一路興致昂揚(yáng)，哼著歌，帶著笑。衣來伸手的我們帶著奇怪???的心理去勞動(dòng)。

到了目的地，老師組織分好組，油菜地的大叔告知我們一些收油菜的技巧和要領(lǐng)。我們第3小組來到任務(wù)區(qū)后，我們開頭分工，有的搬油菜，有的打，分工有序。

開頭大家干勁十足?？蛇^不久，才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜，便感到腰酸背疼，手火辣辣的痛，流血了，起泡了。但是沒人做“逃兵”，是的我們有過埋怨，有過放棄。但不屈我們90一代照舊忍著酸痛去勞動(dòng)，不管揮汗如雨；，不管氣喘吁吁。累了就休息下，換著打和搬，相互協(xié)作、互幫互助，大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下，滿滿的菜籽呈在我們眼前。

勞動(dòng)實(shí)踐課讓我們從中學(xué)到許多，也得到了很多道理。

學(xué)校把勞動(dòng)實(shí)踐課做為很重視的一個(gè)授課部分，讓我們參加勞動(dòng)與實(shí)踐。通過以班級(jí)為單位的去學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐基地勞動(dòng)，讓我們?cè)趧趧?dòng)中受訓(xùn)練、感悟，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐課，讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要性。在競爭激烈的今日，對(duì)于我們這些高校生，動(dòng)手和吃苦精神是多么的重要。

我們，大多都是獨(dú)生子女，沒吃過什么苦。而學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的勞動(dòng)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，讓我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕，避開形成好逸惡勞的惡習(xí)。勞動(dòng)實(shí)踐課提高了我們的勞動(dòng)觀念，培育了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會(huì)到了集體的力氣、暖和；體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮，并且正確熟悉自己。

勞動(dòng)實(shí)踐課不僅讓我熬煉了身體，還熟悉到“團(tuán)結(jié)就是力氣，眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)實(shí)踐課啟示我們做事情必需持之以恒，腳踏實(shí)地，勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作亦也如此。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

同學(xué)們，讓我們樂觀地參與勞動(dòng)，喜愛勞動(dòng)。做一個(gè)不怕臟，不怕累的勞動(dòng)者吧。

幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)(篇五)

上周我們高二（1）班完成了作為值周班級(jí)的值周任務(wù)，我也完成了我作為同學(xué)校長助理的校內(nèi).實(shí)踐任務(wù)，對(duì)此我頗有感悟。

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！北敬涡?nèi).實(shí)踐，給我供應(yīng)了一個(gè)良好的平臺(tái)，讓我能夠真真正正的認(rèn)真思索人生的價(jià)值及學(xué)習(xí)的意義。

人生的價(jià)值就在于制造價(jià)值，在于在.實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己，制造自己的價(jià)值。本次校內(nèi).實(shí)踐，作為同學(xué)校長助理，職責(zé)就在于替校長分憂，收集值周中遇到的各種問題，并反映到各個(gè)部門。

上崗第一天，我們便來到辦公室向校長報(bào)到。校長指導(dǎo)我們：要學(xué)會(huì)自主管理、主動(dòng)服務(wù)，在職期間要熱忱地收集同學(xué)們的問題，文明地制止各種不文明行為，工作時(shí)要講究方法，溝通時(shí)要注意情感溝通，完成自我熬煉。這席話使我受益匪淺。

本次校內(nèi).實(shí)踐，我根據(jù)校長的指導(dǎo)，在行政樓內(nèi)熱忱地為同學(xué)和老師們服務(wù)，并紀(jì)律下了每周的值周狀況，協(xié)調(diào)各值周部門的工作。

在這期間，我學(xué)習(xí)到了很多。我慢慢明白，學(xué)習(xí)的意義，就在于知道如何去學(xué)習(xí)，而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi).實(shí)踐，在溝通的過程中，我提高了自己的交際力量；在收集問題的同時(shí)，也熬煉了自己分析問題的力量。我們?cè)谡n本中學(xué)到的學(xué)問，或許不能直接運(yùn)用于實(shí)踐，但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動(dòng)，即處理問題的方式角度以及歸納技能的方法。

同時(shí)，我也熟悉到，我們的歡樂總是伴隨著奉獻(xiàn)的。在.實(shí)踐服務(wù)的過程中，我感到很歡樂，不懂得奉獻(xiàn)的人，就很難體會(huì)到奉獻(xiàn)的歡樂。而這種奉獻(xiàn)精神必會(huì)伴隨著我，讓我越行越遠(yuǎn)。

幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)(篇六)

今日，那冬日里久違的陽光照射著大地。瞧，我們?nèi)?1)“xx”中隊(duì)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地來到“xx”農(nóng)場基地參與內(nèi)容豐富的勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)：有的除草、有的收菜，有的做觀看記錄、有的喂喂魚兒……

我們小組的伙伴們熱忱昂揚(yáng)，先是觀賞著基地里菜苗，被它們的長勢吸引著。你看，那些菜苗有挨挨擠擠，誰也不讓誰。有探出小腦袋的小白菜；有長勢很好的嫩綠的水白菜；有綠油油的大蔥；有根根挺立的萵筍；有茂密的花菜；有排列整齊的胡豆苗……小伙伴們奇怪???地問這問那，老師都逐一細(xì)致地進(jìn)行講解著，我們傾聽著，在歡樂中學(xué)習(xí)到了書本中沒有的學(xué)問呢！

接著，我們蹲下來或彎下腰開展了觀看記錄活動(dòng)。兩三個(gè)一組，三五個(gè)一群，有的拿著直尺量一量萵筍葉子的尺寸，高聲說道：“24厘米?？?，快記錄！”旁邊同學(xué)快速地拿出早已預(yù)備好的本子仔細(xì)地記錄著；有的興奮地說：“這萵筍長得可真快，幾周不見就拔高了一大截”；有的輕輕撥開小白菜丈量它的直徑；有的張開小手想捧起那嫩油油的小菜親一親；有的按耐不住感動(dòng)的心情跑得很快，想去最遠(yuǎn)的花菜地目睹花菜的“美貌”；有的用鋼筆勾畫著胡豆那整齊而又對(duì)生的葉子圖，還沾沾自喜地說：“瞧，我畫的不錯(cuò)吧！”還有的……

我們仔細(xì)地觀看著、記錄著、觀賞著、談?wù)撝⑹斋@著……暖和的陽光照射著大家，那紅撲撲的臉兒上洋溢著快樂、自信和幸福！

時(shí)間過得真快，下課了，我們又一次依依不舍地離開了“孝笑”農(nóng)場。在活動(dòng)中我們體驗(yàn)歡樂，收獲著成長！

幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)(篇七)

美妙的事物往往是辛勤的勞動(dòng)所制造出來，一滴滴辛勤汗水，換來了我們無比的喜悅與驕傲！

那是在“學(xué)雷鋒”周的一天，學(xué)校廣播通知我們各個(gè)班級(jí)進(jìn)行全體大掃除。而我們一群班干部商議?后打算去關(guān)心弱小的一班級(jí)小伴侶們。

下午，和風(fēng)陣陣，暖暖的太陽金光萬丈，烘的我們里心暖暖的。第三節(jié)課，大掃除開頭了，同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶，忙得不亦樂乎。不過，我們提著勞動(dòng)工具，來到了一(六)班門前。

“老師您好！我們來幫您打掃衛(wèi)生?！蔽疑锨熬戳艘粋€(gè)隊(duì)禮，笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個(gè)人魚貫而入。大家根據(jù)商定的分工，認(rèn)仔細(xì)真地打掃起來。

鳥兒在枝頭盡情地唱歌，似是鼓舞我們“加油，加油！”暖和的春風(fēng)拂過我們臉龐，也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌，我們干勁十足，個(gè)個(gè)是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水，臉漲得像個(gè)紅蘋果，卻依舊使出渾身解數(shù)；一個(gè)平常膽小、寡言少語的小女生，如今卻攀上窗臺(tái)，倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)，抹布所到之處，污跡全無；體質(zhì)健壯的男生拎著兩個(gè)沉甸甸的垃圾桶，一路小跑到垃圾車旁，來來回回，額頭上閃著晶瑩的汗珠，可是他卻笑著指指墻上的黑板報(bào)：“學(xué)雷鋒嘛！”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地，有條不紊地忙活著。我們心里只有一個(gè)念頭：學(xué)雷鋒，助弱小，勞動(dòng)最光榮。

陽光牽著我們的手，春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā)，班級(jí)里，一雙雙可愛的小眼睛奇怪???地望著我們，臉上布滿了歡快與感謝。時(shí)間到了，我們扛著勞動(dòng)工具載著滿腔的高興與驕傲，說笑著回到了班級(jí)。

我們做好事不留名，我們不圖表揚(yáng)，助人為樂是我們應(yīng)當(dāng)?shù)摹趧?dòng)的感覺真好，在這個(gè)“學(xué)雷鋒”周里，我們盡了一份力。

啊，勞動(dòng)的感覺真好！

幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)(篇八)

勞動(dòng)是一種熬煉；勞動(dòng)是一種美德；勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。任何一種有益的.勞動(dòng)，都是人類求生存謀進(jìn)展獵取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動(dòng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探究，熟悉事物，為.制造和積累更多財(cái)寶。同時(shí)，在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代宇宙飛船游覽太空，從棲身.到如今建筑高樓大廈，從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等，無一不布滿著艱辛和制造，布滿著人類才智的結(jié)晶。

現(xiàn)如今，.在進(jìn)展，我們的生活越來越富有，但好像喜愛勞動(dòng)的人也越來越少了……人們自身已無視了“勞動(dòng)”。而“自己做事是會(huì)丟臉的，太沒面子了”“只要有錢，請(qǐng)保姆唄”，“自己做什么，有別人做就行了”，“切，才不干呢(勞動(dòng))，多臟啊”等想法在.擴(kuò)散。人們都已經(jīng)忘了“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準(zhǔn)則。莫非不是么?通過勞動(dòng)訓(xùn)練，使同學(xué)在實(shí)踐中邊做邊學(xué)，培育熟悉和解決問題的力量，培育制造思維和動(dòng)手力量。蘇霍姆林斯基說：“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的才智、技藝、對(duì)事業(yè)的無私喜愛和把自己的榮譽(yù)、自尊，能為自己的成果而驕傲。”每個(gè)人都盼望過上美妙的生活，可是，怎樣才能過上美妙的生活呢?有的人期盼著別人的賞賜；有的人想投機(jī)取巧，甚至坑害別人來獲得，其實(shí)，真正的美妙生活，只有靠勞動(dòng)去制造。我們大營街就是依靠自己的勞動(dòng)制造了美妙的生活。這里曾經(jīng)是貧困落后的地方，無礦藏?zé)o工業(yè)，這里曾經(jīng)是出名的落后村，無樓房無大路，后來，這里的人們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，決心用自己的勤勞的雙手，去制造美妙的生活。沒過多久，這個(gè)地方竟發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化，土地變得“肥沃了”；財(cái)源滾滾進(jìn)；溪水唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方；幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果，不都是勞動(dòng)制造出來的嗎?

假如你覺得剝削是可恥的，那么反過來勞動(dòng)就是光榮的；假如你覺得勞動(dòng)是可恥的，那么反過來剝削就是光榮的。

其實(shí)，我最想說的，只是一個(gè)很簡潔的道理：勞動(dòng)并不行恥，不勞動(dòng)的人——最可恥！

幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)(篇九)

作為一名高校生我認(rèn)為志愿去參與勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不行或缺的一部分，既能夠從中得到歡樂又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的學(xué)問。這樣我們豈不“何樂而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了，說是勞動(dòng)也是挺輕松的：拔拔野草、松土、關(guān)心種植人員種寫藥類植物等等。不過我見大家都挺來勁的也都干的熱火朝天的，有說有笑的，不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景，那真的是一種樂趣！這也使得我感受很深：那些種植人員非常的辛苦，即便把種子播下去了，待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照看，培土，鋤草，施肥?；蛟S我們真的只有通過參與勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì)更多，知道他們的不簡單。作為自小在農(nóng)村長大的孩子來說，大部分的同學(xué)都會(huì)深有感受，對(duì)于城市的孩子可能會(huì)有些生疏，究竟沒有親眼見過或是親自去做過，不會(huì)有很深的感受。去參與勞動(dòng)和活動(dòng)對(duì)他們而言無疑是一個(gè)好的機(jī)會(huì)，可以讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。3月15日，我隨校同學(xué)會(huì)生活部的分支伙管會(huì)的主任以及理事們志愿去參與了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng)，我們都很熱忱地去參與這樣的活動(dòng)，雖然只是去擦擦桌子，玻璃，墻壁，掃地等，但是我們做的很快樂，大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個(gè)食堂了，還開玩笑說：“男女搭配，干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎(jiǎng)，盼望我們身臨其境多參與這樣的勞動(dòng)。假如每次都有這樣的勞動(dòng)我還是很愿意去做的，同學(xué)除了學(xué)習(xí)之外，參與勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是特別有意義的！常言道：勞動(dòng)是最光榮的！

回顧逝去來預(yù)科將近一年，這一年的準(zhǔn)高校生活即將接近尾聲了?；仡櫴湃サ狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這些日子里有過高興有過難過，得到了也失去過。究竟一切不是那么的完善，學(xué)會(huì)知足，“走自己的路讓別人去說吧”這始終都是我所喜愛的。我不會(huì)太在意別人對(duì)自己的看法，當(dāng)然他人的批判還是的虛心接受的。當(dāng)自己想去做的時(shí)候就大膽的去做，不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹，五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)當(dāng)像彩虹這樣豐富多彩，不僅要學(xué)習(xí)，還要樂觀參與各類的勞動(dòng)，活動(dòng)；不僅要從家里到學(xué)校，兩點(diǎn)一線，不停息的來回，還要走出家門，校門，去大自然中，去.中實(shí)踐。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于.，因此我們更應(yīng)當(dāng)開闊我們的視野，培育我們的實(shí)踐力量，寓學(xué)問于勞動(dòng)之中，多實(shí)踐！我們誰都不是一座孤島，可以與世隔絕，我們是廣褒大陸中的一份子。當(dāng)今是一個(gè)多元化的.，競爭激烈，各個(gè)聘請(qǐng)單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的：.實(shí)踐是必不行少的。一個(gè)真正的高校生只有通過學(xué)習(xí)理論學(xué)問和實(shí)踐才算是一個(gè)合格的高校生。

通過這兩次的義務(wù)勞動(dòng)，使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí)，豐富了，我盼望以后在.中，高校里仍舊能夠去參與更多的勞動(dòng)與活動(dòng)，去實(shí)踐更多。

幫家長做家務(wù)的心得體會(huì)(篇十)

現(xiàn)在的高校生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng)；這種粗活不是我們這些高校生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的干凈的重要性，為了讓學(xué)校更加干凈漂