迎國慶慶中秋教案

迎國慶慶中秋教案活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，對民族文化初步產(chǎn)生興趣。

2、感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛，培育幼兒喜愛祖國和身為中國人的驕傲感。

3、與同伴、教師一起慶祝中秋，共享月餅，表現(xiàn)自己，感受中秋節(jié)的歡快氣氛，體驗(yàn)共享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡快。

4、情愿積極參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20XX、9、30

活動(dòng)地點(diǎn)：三樓多功能廳

活動(dòng)對象：全體大班幼兒、教師、阿姨

活動(dòng)預(yù)備：

月餅、水果、音樂磁帶、話筒、有關(guān)中秋節(jié)的來歷、月餅的來歷的動(dòng)畫、街道、公路、廣場國慶環(huán)境布置的視頻。

活動(dòng)過程：

一、主持人宣布活動(dòng)開頭，引起興趣

1、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁矗?/p>

2、講講月亮的變化，由幼兒依據(jù)已有閱歷敘述。二、介紹中秋節(jié)

1、介紹中秋節(jié)的來歷：放“《中秋節(jié)》的來歷”的課件。

2、中秋節(jié)的習(xí)俗。

三、介紹中秋節(jié)的一些食品

1、放“《月餅的來歷》的課件”。

2、請幼兒講一講中秋節(jié)還有哪些吃的東西，我情愿給誰吃，鼓舞幼兒情愿給特教班的同伴們吃。

四、介紹國慶

1、提問：祖國媽媽的生日是哪天？今年是祖國媽媽幾歲的生日？

2、觀看視頻：了解各地是怎樣慶祝的？

3、爭論：我們小朋友會(huì)怎樣慶祝？

五、各班表演

1、情愿把自己歡樂的心情表現(xiàn)出來，分班級進(jìn)展表演。

2、全體幼兒共唱歌曲《大中國》。

六、共享中秋食物

各班孩子、教師一起共享月餅和帶來的食物。

活動(dòng)反思：

此次活動(dòng)開展的比擬順當(dāng)，幼兒在活動(dòng)中感受到了節(jié)日的歡樂。本次活動(dòng)，我們是以茶話會(huì)的形式開展的，在活動(dòng)中，孩子們通過觀看中秋節(jié)來歷的動(dòng)畫，了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”的來歷，并且通過師生互動(dòng)的談話形式感受到了中秋節(jié)團(tuán)聚、吉利的氣氛。通過觀看視頻、爭論的形式了解了國慶節(jié)并感受到了國慶的喧鬧。接下來的各班的節(jié)目表演把活動(dòng)推向了高潮，各班幼兒積極參加到表演中來，他們把平常學(xué)到的本事都呈現(xiàn)出來了，最終在一曲合唱《大中國》中完畢了表演。各班教師和幼兒一起共享中秋的食物，大家在一起感受團(tuán)聚的歡樂，孩子們在拿中秋月餅的時(shí)候，也沒有消失以往你推我搶的現(xiàn)象，大家一起品嘗著月餅，我們用照相機(jī)把這溫馨的一刻都拍了下來，同時(shí)也把這美妙的回憶給拍了下來。

迎國慶慶中秋教案2

活動(dòng)當(dāng)天流程活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月29日下午3：00——5：40

活動(dòng)地點(diǎn)：

中班

活動(dòng)人員安排：

楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮安排。韓教師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露教師負(fù)責(zé)幫忙楠組織嬉戲，月餅制作輔導(dǎo)。王教師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生清掃。

活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)?。?/p>

1、xx2、xx

活動(dòng)詳細(xì)安排：

10：00各班班長到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品；

12：30————12：50各班生活教師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)展分裝。

12：50—————13：30班長開班級小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級桌椅擺放。

14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)展加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒心情迎接家長到來。（王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生）

15：00開大門迎接家長（露站門口接待，楠組織幼兒）

15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅（露主持）

過程：

1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒團(tuán)聚一堂來共同慶祝來制作月餅

2、介紹制作的工具材料

3、家長和幼兒共同制作月餅（放輕音樂）

15：50月餅制做完畢，由王教師將月餅快速送至廚房烤制。

15：50——16：10幼兒及家長休息、如廁、喝水（露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水）韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

16：10——16：40其次項(xiàng)活動(dòng)（親子嬉戲）（楠主持）

目的：

為了更好的襯托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂嬉戲進(jìn)展活動(dòng)

1、音樂嬉戲：卷白菜（韓放電腦）過程：教師與幼兒先玩一次。其次次要求家長參加其中

2、音樂嬉戲：七個(gè)半跳（韓放電腦）過程：以幽默幽默的形式敘述秋天的蚊子特殊厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反響是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，依據(jù)音的時(shí)值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)展嬉戲（本班領(lǐng)兩名教師帶著）。其次遍音樂，請一名幼兒和他的家進(jìn)步行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物仿照，提高氣氛。

3、預(yù)備嬉戲《田納西》（韓放電腦）小孩于家長手拉手跑園玩音樂嬉戲

4、動(dòng)畫片觀賞（幼兒與家長可以邊觀看邊休息）動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫夢工場20xx1002》（韓放電腦）

16：40——17：00

1、幼兒及家長休息、如廁、喝水；

2、王教師、韓教師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐

17：00——17：30

1、幼兒進(jìn)餐時(shí)請王教師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物；（其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐）

2、家長可于幼兒共同共享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活狀況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

17：40活動(dòng)完畢，歡迎家長幼兒離園。

迎國慶慶中秋教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道每年10.1是國慶節(jié)，情愿為祖國媽媽慶祝生日

2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣，大膽想象對燈籠進(jìn)展裝飾。

3、通過制作燈籠，萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中，體驗(yàn)獲得勝利的歡樂。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

活動(dòng)過程：

主題活動(dòng)引入以班級為單位開展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日

一、親子熱身嬉戲：猜燈謎教師：在上課之前，我們大家先來玩一個(gè)小嬉戲“猜燈謎“。

1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)展競賽

2、教師出示燈籠，燈籠放置燈謎（五條燈謎）

3、開頭猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗。

（獲勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦）

二、出示燈籠，與幼兒一起觀看觀賞

1、提問：剛剛我們猜燈謎，教師手上拿著的是什么?是什么樣的?

(鼓舞幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖的肚子等)

2、爭論：你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒溝通已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知閱歷，激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參加興趣。

3、播放ppt，各個(gè)地方掛燈籠的圖片

4、引出國慶節(jié)

（1）再過幾天，就是我們的國慶節(jié)了，你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎？

（2）你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢？（自由答復(fù)）

（3）提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國慶！

小結(jié)：每到喜慶的節(jié)日，我們中國人總喜愛掛上紅紅的”燈籠表達(dá)自己歡樂的心情。今日我們一起學(xué)做紅燈籠，歡高興喜慶賀祖國媽媽的生日。

三、給“祖國媽媽“慶祝生日，熟悉燈籠，了解制作步驟教師：再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了，我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上美麗的燈籠吧！

1、出示預(yù)備好的燈籠（兩種），教師分別簡潔的敘述制作方法(期間與幼兒進(jìn)展互動(dòng))

2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠

3、學(xué)問點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物--親自做的燈籠，為祖國媽媽張燈結(jié)彩！

4、在制作燈籠前，我們先一起來奏國歌，升國旗。

（全體起立，行注目禮）

四、親子共同制作燈籠

1、教師分發(fā)燈籠，講解留意事項(xiàng)

2、親子共同制作燈籠，教師巡回觀看

3、幼兒作品展現(xiàn)，教師為親子拍照留念

五、活動(dòng)完畢，整理教室小班段

燈謎：

1、鯨魚西游（打一城市名）東京

2、什么動(dòng)物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一動(dòng)物）青蛙

3、合力又?jǐn)y手，方能得天下（打一國家名）加拿大

4、皇上的耳朵（打一字）聾

5、最長的腿（打一成語）一步登天

迎國慶慶中秋教案4

一、主題思想：

中秋節(jié)、國慶節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為激發(fā)幼兒的愛國主義情感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建立，同時(shí)呈現(xiàn)我國豐富的節(jié)日活動(dòng)，增進(jìn)家園聯(lián)系，特進(jìn)行迎“中秋“，慶“國慶“親子茶話活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“花好月圓，慶中秋“、“彩旗飛揚(yáng)，迎國慶“

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月21日下午15點(diǎn)——17點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

教師會(huì)議室

五、活動(dòng)對象：

本班幼兒和家長

六、活動(dòng)形式：

親子茶話會(huì)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

教師宣布茶話會(huì)活動(dòng)正式開頭！

活動(dòng)環(huán)節(jié)：

（一）：蒙眼吃東西預(yù)備：小番茄、勺子玩法：家長蒙上眼睛，幼兒喂其吃小番茄，吃得又多又快的獲勝。

（二）：請你跟我這樣做預(yù)備：音樂磁帶、紅蘋果貼紙，幼兒與教師事先設(shè)計(jì)好的一套動(dòng)作。

玩法：幼兒與教師站成一排，家長站成一排，家長跟教師和幼兒學(xué)做舞蹈動(dòng)作若干次后家長集體“匯報(bào)演出“。

幼兒