




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
—
觀(guān)看全國(guó)中小學(xué)消防直播觀(guān)后感及個(gè)人感悟
20XX年3月29日是第26個(gè)全國(guó)中小同學(xué)安全教育日,為提高全國(guó)中小學(xué)校廣生的消防安全素養(yǎng),20XX全國(guó)中小學(xué)消防直播開(kāi)頭啦,不曉得你們看了嗎?有何啟示?下面是為大家?guī)?lái)的有關(guān)觀(guān)看20XX全國(guó)中小學(xué)消防直播觀(guān)后感及個(gè)人感悟五篇,希望大家喜愛(ài)。
全國(guó)中小學(xué)消防直播觀(guān)后感【篇一】
消防安全關(guān)系到每個(gè)人的安危,今日我們香報(bào)小記者在老師的帶著下,來(lái)到了消防中隊(duì)特勤支隊(duì)學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)、熟悉救援工具、了解軍營(yíng)生活。
剛到這里,對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇。接著,我們來(lái)到消防器材存放的庫(kù)房,消防員叔叔開(kāi)頭講解每個(gè)器材的功能,比方雷達(dá)生命探測(cè)儀,它的作用是探測(cè)15米內(nèi)有沒(méi)有人,它會(huì)放射出很多個(gè)激光,來(lái)確定人的位置,最終顯示在顯示屏上。還有酷炫的無(wú)人機(jī),它的功能就是充當(dāng)消防員的“眼睛”,讓消防員叔叔能更快更精確的了解情況……
隨后,消防員叔叔給我們介紹他們的裝備,有消防服、防蜂服,還有隔熱服。消防員叔叔讓老師和同學(xué)們體驗(yàn)一下,本來(lái)瘦瘦的老師,一穿上裝備變成了一個(gè)“大胖子”,背上壓縮空氣瓶時(shí),老師連站都站不穩(wěn)了,還需要消防員叔叔扶著。這時(shí)我才明白,原來(lái)消防員叔叔平常穿的這套衣服有多重,有多累……讓我一下子對(duì)消防員叔叔又多了幾分鄙視。
體驗(yàn)完消防裝備,消防員叔叔帶我們?nèi)タ戳怂麄兩畹牡胤?。門(mén)上貼著各項(xiàng)嚴(yán)格要求,比方說(shuō)鞋子要放在鞋柜里整齊地放好,床上被子疊好后把帽子和皮帶整齊的放好,衣柜里衣服要先掛迷彩服……要求真嚴(yán)格呀。消防員叔叔給我們展現(xiàn)了他們是怎么疊被子的,整個(gè)過(guò)程行如流水,被子疊的跟“豆腐塊”似的,小記者們不由得發(fā)出陣陣掌聲。我暗暗下定決心回家肯定試試看,看能不能像叔叔那樣疊成“豆腐塊。
參觀(guān)完他們的住處,又去看了消防員叔叔訓(xùn)練。只見(jiàn)消防員叔叔們爬樓,傳水帶,雖然沒(méi)有火,但是看著他們的訓(xùn)練就跟真的著了火一樣。短短幾十秒,他們就完成了全部救火過(guò)程。他們爭(zhēng)分奪秒的速度又贏得了小記者們經(jīng)久不息的掌聲,這得練多久才能到達(dá)這種速度啊!
最終我們來(lái)到了消防員會(huì)議室,消防員叔叔給我們上了一節(jié)我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的消防課。比方說(shuō)沒(méi)事不要去動(dòng)煤氣罐,不要隨便動(dòng)它的閥門(mén),假如煤氣泄露,要卸下身上帶的一切金屬物質(zhì),比方手機(jī)、手表、項(xiàng)鏈等。輕手輕腳打開(kāi)門(mén)、窗通風(fēng)換氣。外出時(shí)關(guān)掉一切電器裝備。不能報(bào)假警,不能用手去戳插座等等。上完課,我們小記者一起獻(xiàn)上了為消防員叔叔們做的賀卡。我還給消防員叔叔們表演了舞蹈《夢(mèng)里尋她千百度》,表演完掌聲如雷,看來(lái)同學(xué)們、老師、消防員叔叔們都很喜愛(ài)我喲!
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們,生命只有一次,只有人人做到留意消防,重視消防才會(huì)削減火災(zāi)的發(fā)生頻率,我們的明天才會(huì)更加美妙幸福!
全國(guó)中小學(xué)消防直播觀(guān)后感【篇二】
火,能賜予人類(lèi)光明;火,能賜予人類(lèi)暖和;火,能賜予人類(lèi)能量。然而,“火”也是一名能吞噬人類(lèi)性命的“”!
當(dāng)那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火在你身旁擴(kuò)散時(shí),當(dāng)那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小脆弱的生靈化成灰燼時(shí),我們除了哀思流淚之外,我們還能做些什么?沒(méi)錯(cuò),我們可以預(yù)防。我們可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,很多人都痛恨火災(zāi),認(rèn)為它是一名無(wú)情的“”,然而,我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動(dòng),才引起了火災(zāi)的發(fā)生。
記得前不久,頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的草坪上玩耍,煙火在空中構(gòu)成了各種各樣的圖案,真是絢麗極了!突然,弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了,那是由淡紫、天花與粉紅色構(gòu)成的一簇花,弟弟聚精會(huì)神地盯著那簇花!就在這時(shí),不知不覺(jué)中,弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上,煙火的火花跳動(dòng)著,頃刻間,弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了,火花照舊燃燒著草坪,發(fā)出“呲呲呲”的聲響,而弟弟卻渾然不知,照舊沉醉于他“花的世界”中。始終到保安叔叔們看見(jiàn)草坪上冒出的黑煙時(shí),才趕緊拿著滅火器來(lái)“挽救草坪”!萬(wàn)幸的是弟弟沒(méi)有大礙,否則,又將會(huì)是一場(chǎng)人與死神的決斗!
然而,據(jù)統(tǒng)計(jì):自從20XX年起,我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14多萬(wàn)起,傷亡七千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小好友們玩火造成的。當(dāng)看到這些驚心動(dòng)魄的數(shù)字時(shí),我真想提示一下大家學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的學(xué)問(wèn)。
很多同學(xué)對(duì)火感到新穎,經(jīng)常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而,每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性,所以,我們應(yīng)當(dāng)留意平常身上盡量不要攜帶打火機(jī)、火柴等物品,無(wú)論任何時(shí)分都不要玩火,同學(xué)之間要相互監(jiān)督、相互提示。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)當(dāng)立刻制止,防止火災(zāi)發(fā)生。
假如不當(dāng)心遇上火災(zāi),我們雖無(wú)法躲避,但也要運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的消防安全學(xué)問(wèn),安全地逃離現(xiàn)場(chǎng)。要找一條濕毛巾捂住口鼻,“彎下腰,順著“安全通道”標(biāo)志找到安全出口,逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
為了不讓愛(ài)自己的人流淚,為了我們自己的茁壯成長(zhǎng),讓我們共同關(guān)注消防安全,共同驅(qū)走無(wú)情的烈火吧!
全國(guó)中小學(xué)消防直播觀(guān)后感【篇三】
世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)漂亮的地球上,都是幸運(yùn)的,短暫的一生,只要生命不息,都可以盡情享受暖和溫暖的陽(yáng)光,呼吸新奇的空氣,享受到是新月異的現(xiàn)代生活,向往一個(gè)又一個(gè)美妙的希望。生命如此的珍貴,如此的漂亮,失去了生命,就失去自我,失去了一切。然而,埋伏在我們身邊的細(xì)小火苗,卻讓珍貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
我們明白,最初,普羅米修斯把火帶到了人間,幫忙人類(lèi)告辭了茹毛飲血的生活,在大雪紛飛的寒冬,火給人們的心中帶來(lái)了春天般的暖和;在熊熊的火爐中,它又為人們捧出了鋼鐵、焦炭……火伴伴著人類(lèi)的進(jìn)展、繁華、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人類(lèi)社會(huì)生存和進(jìn)展最根本的條件。社會(huì)生活都離不開(kāi)火。火在文明的外衣中,假如運(yùn)用不當(dāng),就會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,傷及生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)近幾年來(lái)發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起,死亡人數(shù)達(dá)20XX多人,傷3000—4000人,每年火災(zāi)造成財(cái)產(chǎn)損失達(dá)10多億元。尤其是造成幾十人、幾百人死亡的待特大惡性火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失,就今年上半年來(lái)說(shuō),就發(fā)生多起重大火災(zāi)事故;20XX年1月1日凌晨,吉林省通化市的如家快捷酒店發(fā)生火災(zāi)事故,導(dǎo)致10人死亡,41人受傷;1月13日凌晨1點(diǎn)左右,位于長(zhǎng)沙楓林一路303號(hào)的西娜賓館突然起火,造成10人死亡多人受傷;4月25日凌晨,北京市大興區(qū)舊宮鎮(zhèn)一幢四層樓房發(fā)生火災(zāi),致使17人死亡24人受傷;8月23日早上6點(diǎn)18分,廣東省佛山市盛豐陶瓷廠(chǎng)突然起火,造成15人死亡……
縱觀(guān)這一起起奪走很多珍貴生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防明白淡薄釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們生命的漠視呢?這一幕幕的慘狀,這一聲聲的慘叫,無(wú)疑是我們揮之不去的噩夢(mèng),無(wú)疑在我們心中留下了一道道深深的烙印。在為逝者痛哭悲泣中,金錢(qián)、功名、利祿已煙消云散,留給我們的只是苦痛與沉思;在幸福的生活、珍貴的生命前,我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?是連續(xù)疏忽大意?還是連續(xù)愚昧無(wú)知呢?
生命如此珍貴,又是如此的脆弱,不堪一擊,稍縱即逝,珍愛(ài)生命,給生命一份沉著的平安,讓你我他的將來(lái)綻放絢麗之花,從如今開(kāi)頭,從這一刻開(kāi)頭關(guān)注消防安全。
現(xiàn)實(shí)生活中,消防安防患隨處可見(jiàn),家中長(zhǎng)期運(yùn)用老化的電線(xiàn),無(wú)電之夜的蠟燭焰苗,清明節(jié)上山燒紙錢(qián),郊外野炊架起的柴禾,理應(yīng)廢棄的舊煤氣瓶仍運(yùn)用……這一系列的小問(wèn)題,都可能引起起大火,傷及生命安全,造成不行佰的損失。
我們必需時(shí)時(shí)辰刻關(guān)注消防安全,由于它和我們的生命是掛上等號(hào)的。我們應(yīng)當(dāng)深入熟悉到:在大火面前,自己珍貴的生命是如此脆弱、渺小,似乎一碰就碰就碎。安全,來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故來(lái)自瞬間麻痹,有的隱患產(chǎn)生和造成的禍害,都取決于人們的消防意識(shí)的淡薄和消防學(xué)問(wèn)的缺乏。消防安全無(wú)小事,詳情確定成敗,詳情確定我們的安危,關(guān)注每一個(gè)消防小詳情,從身邊小事做起。如不隨地扔煙蒂,不運(yùn)用劣質(zhì)電線(xiàn),隨時(shí)關(guān)緊煤氣開(kāi)火,人走關(guān)掉關(guān)閥,“星星之火可以燎原”,“城門(mén)失火,殃及池魚(yú)”。留意防火,平安你我他。讓我們攜起手來(lái),更加珍愛(ài)生命,更加關(guān)注身邊的消防安全,從每一點(diǎn)每一滴做起,為愛(ài)護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。
全國(guó)中小學(xué)消防直播觀(guān)后感【篇四】
這天,剛上完英語(yǔ)課,一陣刺鼻的黑煙就涌了上來(lái),同學(xué)們用手直扇風(fēng),不住地說(shuō)“嗆死了”,還有人說(shuō)是樓下的電腦爆炸了,我們都“切”了一聲,誰(shuí)信呀!不過(guò)認(rèn)真一聞,真的倒有股燒焦的味兒。當(dāng)時(shí)我還真信以為真,覺(jué)得沒(méi)什么,就沒(méi)太在意。當(dāng)時(shí)的老師也是特鎮(zhèn)靜,叫我們關(guān)上門(mén)窗還想連續(xù)上課,可誰(shuí)知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來(lái),好難聞啊!這時(shí),播送里響起了一陣急促的聲響:“303教室失火,請(qǐng)同學(xué)們有秩序地撤離?!边@時(shí),我才明白事情的嚴(yán)峻性了,失火啊,可不是好玩的。
我們有秩序地伴著老師從綜合樓的樓梯撤離,沒(méi)有絲毫的X,由于我們明白,這時(shí)分X等于自殺,對(duì)自己、對(duì)別人都沒(méi)有絲毫的好處??磥?lái)往日那些枯燥的消防學(xué)問(wèn)講解到了關(guān)鍵時(shí)辰還是挺有用的。
待全校全部的班級(jí)都集合到下面的操場(chǎng),才用了不到五分鐘的時(shí)間,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),方才明白剛剛的失火只是一場(chǎng)演習(xí),這是多么的驚心動(dòng)魄啊!隨后,由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)問(wèn)。
調(diào)整了一下隊(duì)伍,消防演習(xí)開(kāi)頭了。第一個(gè)工程是“煤氣罐著火了該怎么辦”。只見(jiàn)五個(gè)頭戴鋼盔、身著制服的消防員抬上來(lái)了一罐煤氣,并點(diǎn)著了火。沖天的火苗吐著信子,似乎要把人吞噬掉。一個(gè)消防員拿了塊濕抹布,輕松地在蓋子上一扭,那火苗邊消逝得無(wú)影無(wú)蹤了,真令人佩服!第二個(gè)工程是教我們?nèi)绾芜\(yùn)用滅火器,消防員叔叔演示了一兩遍后便讓同學(xué)們上去實(shí)地實(shí)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,紛紛舉起手來(lái),可畢竟名額有限,一個(gè)四班級(jí)的小弟弟被請(qǐng)了上去。初次碰見(jiàn)這種玩意,不會(huì)用,消防叔叔邊很耐煩地教他。過(guò)了一會(huì)兒,這位小弟弟終于把握了運(yùn)用滅火器的要領(lǐng),一下子就把滿(mǎn)盆的大火給撲滅了,贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。
全國(guó)中小學(xué)消防直播觀(guān)后感【篇五】
近年來(lái),火災(zāi)越來(lái)越嚴(yán)峻威逼著人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失!因此,消防安全非常重要,在我們的生活中,應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)辰刻樹(shù)立防火意識(shí),當(dāng)心謹(jǐn)慎地運(yùn)用火。
消防是一種責(zé)任。“防”和“消”是消防工作的重中之重職責(zé)。在平常工作中,消防員應(yīng)做到“防消結(jié)合,以防為主”,要主動(dòng)開(kāi)展消防安全檢查,親密防范火險(xiǎn)隱患;要常常檢查有關(guān)部門(mén)和單位制定的消防安全方法和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),保證安全操作,安全生產(chǎn);要強(qiáng)化平常安全教育和業(yè)務(wù)訓(xùn)練,提高應(yīng)急力量和戰(zhàn)斗力量;要仔細(xì)組織調(diào)查火災(zāi)原因,按時(shí)處理火災(zāi)事故;要快速接警出動(dòng),按時(shí)有效地?fù)錅绺鞣N火災(zāi),努力削減火災(zāi)損失,保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。
消防是一種義務(wù)。每個(gè)人都有維護(hù)消防安全、愛(ài)護(hù)消防設(shè)備、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù),都有參與滅火工作的義務(wù)。我們每個(gè)人都有做好消防工作的義務(wù),都要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從平常做起,自覺(jué)維護(hù)消防安全。平常不要損壞消防設(shè)備、器材,不得埋壓圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),都應(yīng)立刻報(bào)警,無(wú)償為報(bào)警提供便利,不得阻攔報(bào)警。只有這樣,才能更有效地削減火災(zāi)損失,使人民的生命財(cái)產(chǎn)更加安全、平安。
消防是一種常識(shí)。平常生活中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握最根本的消防常識(shí)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),人們的生命和財(cái)產(chǎn)受到威逼時(shí),除應(yīng)快速撥打火警電話(huà)119外,要做到發(fā)生火災(zāi)趕緊逃,身處煙霧捂口鼻,觀(guān)看四周找活力,逃命切忌進(jìn)電梯等,同時(shí)在火場(chǎng)生死關(guān)頭,要發(fā)揚(yáng)互助和奉獻(xiàn)精神,盡力幫忙老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬(wàn)不能驚恐失措,無(wú)序奪路。對(duì)固體火災(zāi)、液體火災(zāi)、氣體火災(zāi)、帶電物體火災(zāi)等,要懂得用不同的滅火器進(jìn)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- D打印技術(shù)在個(gè)性化教育資源的開(kāi)發(fā)考核試卷
- 期刊出版論文的開(kāi)源出版趨勢(shì)考核試卷
- 教育音像制品策劃與制作考核試卷
- 文具行業(yè)個(gè)性化服務(wù)考核試卷
- 工業(yè)園區(qū)電動(dòng)汽車(chē)充電需求分析考核試卷
- 健康生活方式與營(yíng)養(yǎng)健康考核試卷
- 個(gè)人培訓(xùn)課件大全
- 買(mǎi)杭州新房合同范本
- 私人店鋪?zhàn)赓U合同范本
- 2025屆吉林省吉林地區(qū)高三上學(xué)期二模英語(yǔ)試題及答案
- 2024轉(zhuǎn)向節(jié)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 一年級(jí)《讀讀兒歌和童謠》線(xiàn)上閱讀測(cè)試專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題附答案
- 強(qiáng)化學(xué)習(xí)在支付風(fēng)控
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文(4篇)
- 重癥醫(yī)學(xué)科相關(guān)技術(shù)規(guī)范與操作規(guī)程
- DB11∕T 1326-2016 中小學(xué)校晨午檢規(guī)范
- 北師大版(三起)(2024)三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit 2 School life單元測(cè)試卷(含答案)
- 兩癌篩查宣傳課件
- 《跨境直播運(yùn)營(yíng)》課件-跨境直播的概念和發(fā)展歷程
- 施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患檢查表
- DLT5461-2013 火力發(fā)電廠(chǎng)施工圖設(shè)計(jì)文件深度規(guī)定(第1-16部分)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論