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文檔簡介
敘事作文錦集六篇敘事作文錦集六篇敘事作文篇1我有一個很帥的老爸,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一看就知道充滿了智慧。而事實上,他很馬虎。那天是老爸的壽辰,大家靜靜地作好了充分的準備,就是沒告訴老爸,我們像看看老爸記不記得自己的壽辰。11點半了,老爸還有沒回來,看來老爸真是忘了。于是,我拿起手機給老爸打電話。電話通了,我連忙說:“老爸,你快點回來啊!你記得今天是什么日子嗎?”老爸想了想對我說:“今天是你的壽辰嗎?我都忘了!兒子,祝你壽辰快樂!”我的糊涂老爸??!我連忙說:“老爸,錯了!應該兒子對您說壽辰快樂??!”我聽見老爸不好意思的嘿嘿笑了。你說,我的老爸馬虎不?老爸馬虎的事情遠不僅這一件呢!一次,老爸下班回來,我已經(jīng)完成了作業(yè),正急著像看會兒電視。老爸嚴肅地說:“把你的作業(yè)拿來,我看看。”我把作業(yè)交給老爸,就津津樂道地看起電視來。不一會兒,老爸氣呼呼地關了電視,嚴格地說:“你看你!作業(yè)錯了兩題!”我仔細算了算,沒錯?。∧媒o老爸看,他又仔細讀讀題,爾后一拍腦門:“瞎!我看錯了!二字,對不起??!”唉!我的馬虎老爸?。〉?,這樣知錯就認同的老爸也挺可愛??!但是,有時還真難以界定老爸終究是馬虎還是仔細。有一天星期天的清晨,鳥兒在窗外唧唧喳喳地叫著,老爸突然從床上坐起來,叫到:“哎呀!晚了!晚了!”我也被老爸吵醒了,揉揉模糊的睡眼,誘惑的問:“老爸,出什么事了?”老爸慌慌張張地說:“哎呀!忘了定鬧鐘,我上班要遲到了!”我大笑,說:“爸爸,今天是星期天?。 崩习窒肓讼胝f:“唉!瞧我這笨腦袋,真笨!”哈哈,你說我的馬虎老爸對待工作是馬虎還是仔細呢?這就是我老爸。誠然我的老爸在生活中經(jīng)常出現(xiàn)一些馬虎的故事,但我愛他,很愛很愛!敘事作文篇2運動會,我們經(jīng)歷很多,從小學開始,向到達現(xiàn)在。但是在我們記憶里發(fā)第1頁共6頁生的無數(shù)次運動會中,令我們最難忘的一次,就是昨年的那一次,那是我記憶中最優(yōu)秀的一場運動會。還記得那天,校園里彩旗飛揚,宏偉的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。第一進行的是開幕式,各個方陣隊排著整齊的隊伍走過主席臺。紅旗隊、鮮花隊、花環(huán)隊。其中最引人凝視的是彩球隊,當他們走過主席臺的那一瞬間,放飛了手中的彩球。無數(shù)個彩球搖晃著飛上天空。場上一片喝采,一片沸騰。這燦爛的彩球吸取了全場所有的目光。大家翹首望著,望著。彩球漸飛漸遠,我們的心也被牽得好遠。優(yōu)秀不用等待。開幕式一完,各項比賽就開始了???,跑道上離弦的箭,沙坑前騰空的一躍,操場上瀟灑的扣籃;瞧,上下翻飛的毽子,密不漏風的跳繩,就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線。一項項比賽把優(yōu)秀的運動會推向一個又一個高潮。最引人凝視的是1500米長跑。運動員已經(jīng)站在了起跑線上,有的在做熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿;有的摩拳擦掌,像一位正準備接受嚴格訓練的解放軍戰(zhàn)士一般;有的表情嚴肅緊張,已經(jīng)做好起跑的姿勢,隨時準備飛奔而出;還有的特別悠閑地在和旁邊的同學聊天呢,憂如冠軍非他莫屬似的。隨著“叭”的一聲槍響,運動員們如離弦的箭飛奔出去。剛開始,他們都鉚足了勁搶內道。漸漸地,便拉開了距離。我們班的跑步健將竟然落在了后邊!這讓我們的一顆心都揪了起來?!凹佑脱剑 薄凹佑?!”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第三圈了,運動員們的體力耗資很大,可依舊都在堅持著。她素來不緊不慢地跑著,可到了第四圈,她突然開始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開大步,飛速地向前沖,竟然一下高出了四個選手名列第三。此時,她成了全場矚目的焦點,所有人的目光都集中在她身上。場內形勢空前緊張,場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油,助威聲響徹云霄。還有20米,10米,5米。她不負眾望,用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。同學們將她拋向天空,表達滿心的歡樂。這一場優(yōu)秀的運動會誠然已經(jīng)過去了許久,但是每一次想起來,那情形都憂如還在眼前。記憶里,那燦爛的陽光仿似還灑在我們每個人的身上,快樂在第2頁共6頁我們心中漣漪。我想,這場優(yōu)秀的`運動會,我將長生難忘。敘事作文篇3下了第二節(jié)課,我們班的全體同學都興致高昂地抵達了比賽的目的地——廣闊的操場。不一會兒,一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響,參賽運動員立刻開始強搶那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球,立刻拍著籃球向籃筐全速前進,這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去,爾后跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣喝采與掌聲。但是我方隊員并沒有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時,籃球落到了我方選手里,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭相同,朝籃筐“飛”去,沒想到半路殺出個程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準筐一投,遺憾的是沒有中。秋掉了下來,恰好被對方選手接住了,這時,我們這些旁觀者也在分其他為他們呼叫助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投,哦!中了,喝采聲又隨之而起。最后,由于我方隊員的實力欠缺,打成了26:30的結局。我們班的所有的人都乘興而來,掃興而歸,個個垂頭喪氣。誠然,此次比賽我們輸了,但從中吸取了好多教訓。由于失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、連續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷?,那么,美好的未來就等著我們去廣闊與創(chuàng)立?。?!敘事作文篇4夢里尋他千百度,猛然回首那人卻在燈火闌珊處——題記漫步于子夜的馬路,望著奔跑的車流,細數(shù)著燦爛的霓虹,心中不免有些許的失落:多年在外漂泊,生活于世間的浮華間,卻已漸漸忘記那燈火闌珊處的你。日子在不經(jīng)間已過了年,你我分別已三載,我甚至已經(jīng)忘記了你的蒼顏,但行云流水般的思念仍時時激蕩著我心里的海岸線,如潮涌般強烈,如烈焰般炙烤,那么強烈又那么勢不能擋。記憶中的你,向來穿著你的藍格布衫,頭上扎著你的淡黃頭巾,一雙陪你第3頁共6頁走過千山萬水的老布鞋,手持著一根龍頭拐杖,嘴里含著你的煙斗,還時時吐出一團黃煙。今年,你8歲了!你的鬢角已經(jīng)是銀絲滿布,臉上早已經(jīng)是黯淡無光,咖啡色的老年斑也星星點點的依靠在你的臉上,皺紋如溝壑般,那么深沉,那么殘忍,渾濁的雙眸深深的嵌在你的眼窩中,好似一雙隕坑,讓我目不忍視。小時候,我最喜歡陪著你去田間干活,但那條經(jīng)過了那么多年依舊那么難走。這時你總會用你那干糙的大手將我的小手包含在你的手心,用你那佝僂的雙手將我擁在懷中,抱著我,摟著我走過了我的童年,你卻向來奧密的笑著。上初中后,你最喜歡陪我去河邊漫步,但你總是不放心,擔憂我會掉河里去,所以你總是將我擋在外面,不一樣意我踏入你設置的禁線,用你的瘦弱的身軀將我與危險相分開,這樣你又陪我走過了少年,你卻向來慈祥地笑著。上高中了,你漸漸的老了,你是真的老了,你已經(jīng)不能夠健步如飛。龍飛鳳舞了,你的背脊更彎了,牙更少了,手更糙了,眼神更黯淡了,但你還是念念不忘。念念不忘著百里之外的我,這樣你在等待中又陪我走過了一年。終究還是你陪我走到了現(xiàn)在。門口的山坡從你嫁過來那時就有了,那時可是一塊是極陡的山岳,那時你可是一位極美的女青年,時間的飛逝,山岳漸漸變得和緩,而你的背竟也漸漸變得波折。記得,那時冬天中的你。我蜷縮在你的旁邊,你從外面撿回一些干柴,放在火盆里生火,火苗躥出了火盆,不一會兒便燃燒起來,火光照亮了整個廚房,同時火光映紅了你的臉頰,你的濁眸中也發(fā)出了燦爛的星光,那么難得,又那么閃耀。不久你生病的信息傳到了我的耳中,我打電話告訴你說我不久就會回來看你,你說“不用了,放心學習,我好得很”,但是母親告訴我:你夜夜都會點燈睡覺,不然就會在房中點一支*燭,嘴上說不想你,但心里卻還是放心不下你。聽著聽著,我默然了:我為你的付出和我的無奈而感覺痛心。那么多年過去了,我卻不曾知道,在我奮筆疾書的同時,你向來與我同第4頁共6頁行。感謝你,外婆!感謝你的靜靜等待,感謝你的牽腸掛肚,更感謝你在燈火闌珊處的保衛(wèi)!敘事作文篇5姑姑個子中等,淡淡的眉毛下有一雙黑黑的眼睛,臉蛋圓圓的,上面有時帶著一幅近視眼鏡,樣子很文雅。有一次我過壽辰,她冒著雨打著傘給我買禮物。看著姑姑的身影在雨霧中慢慢地消失,一股熱淚涌上我的心頭,為了給我過壽辰,她竟然冒著大雨去給我買禮物,我心里十分感謝姑姑?;貋淼臅r候,誠然打著雨傘,但姑姑還是被雨淋了個落湯雞。我快速跑去衛(wèi)生間,給姑姑拿毛巾。這件事發(fā)生在2022年,在我的腦海里已經(jīng)有兩年了,等我長大后,我也要給姑姑買一件她喜歡的壽辰禮物。我的姑姑我的姑姑梳著一條長長的馬尾辮,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,長長的臉蛋,白里透紅,看起來十分美麗。姑姑十分關心我的學習,記得有一次,刺骨的北風呼呼的吹著,姑姑五點鐘就起床,把兩面三歲的妹妹放在家中,她騎自行車騎了兩個多小時,給我送來了七本書,我看姑姑手都凍僵了,喜愛地說:“姑姑搓搓手會曖和一點?!卑。∧銈兛垂霉枚嚓P心我的學習呀!敘事作文篇6我記得三年級剛開學的時候,從教室門口走進來了一位老師。她個頭不高,但穿得很時興。一頭棕黑色的卷發(fā),像方便面相同。我細細的端量著這位老師,心想:“這老師是不是走錯教室啦,我們的老師不是馮老師嗎......?”我還沒有想完,那個老師就開始了自我介紹:“我姓賈,你們能夠叫我賈老師,有誰會寫我的姓?”噢,不是吧,這個老師剛來就回答以下問題呀?這時,老師叫了一個同學到黑板上寫,那個同學在黑板上寫了一個真假的假,我們都笑噴了。老師一邊笑一邊講:“這個假
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