01特殊群體學(xué)生關(guān)愛制度

上傳人：女*** IP屬地：江西上傳時間：2022-10-23 格式：DOC 頁數(shù)：3 大小：176.50KB 積分：12 舉報 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

晏明小學(xué)特殊體學(xué)生愛制

度生”的安全管理和跟蹤教育工作，根據(jù)上級有關(guān)部門校生主任在學(xué)校生”可能引發(fā)的安長：張肄員：張代平黎楊剛、特殊學(xué)生”一般指：））））））））））另外需

12、班主任經(jīng)常找學(xué)生個別談話3456789．實施“親子共成長”工程，平等、1殊群體摸底制度校要求各班級開學(xué)前兩周內(nèi)認真摸清班級內(nèi)留守少

23由教師根據(jù)學(xué)生確幫扶時”檔案，并隨時根據(jù)情況的變化更新輔導(dǎo)措4感諧校5．加強對班主任和任課教師的6．完善評價措施。對按照學(xué)校作方法生”進步獎等）和集體要進行表彰和獎勵。年9

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。