出頭嶺鎮(zhèn)中-教學(xué)常規(guī)管理及評價辦法

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)教學(xué)常規(guī)及評價辦法天津市薊州區(qū)出頭嶺鎮(zhèn)初級中學(xué)2017年2月27日教學(xué)常規(guī)管理及評價辦法“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線?！睘檫M(jìn)一步精細(xì)化、規(guī)范教師教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我校教學(xué)工作緊緊圍繞和落實區(qū)教育局文件精神，實現(xiàn)我?！昂葑ソ虒W(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育”這一教學(xué)目標(biāo)開展工作。具體做法是：一、組織領(lǐng)導(dǎo)為使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落到實處，學(xué)校成立教學(xué)常規(guī)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：孫漢峰副組長：劉海鵬成員：孫紅偉馬建國劉友李占群王久生馬久海二、規(guī)范課程管理嚴(yán)格按規(guī)定開齊開足課程。開設(shè)好地方課程和校本課程。上好體育課、綜合實踐活動課、信息技術(shù)課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間。三、教學(xué)常規(guī)及考評辦法（一）制定計劃教學(xué)計劃主要包括學(xué)校教學(xué)工作計劃、教研組工作計劃、年級組工作計劃、個人教學(xué)計劃等。1、學(xué)校教學(xué)工作計劃要依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對各年級、各學(xué)科教學(xué)提出明確的要求和相應(yīng)的檢查措施，對各項主要教學(xué)工作作出具體安排，作為各教研組和任課教師制定教學(xué)工作計劃的依據(jù)。2、教研組、年級組教學(xué)工作計劃應(yīng)依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本學(xué)科特點，對本學(xué)期各項教研工作作出具體安排，經(jīng)全組教師討論通過后，于開學(xué)后一周內(nèi)交教務(wù)處審定存檔。教研組長、年級組長為計劃執(zhí)行的具體負(fù)責(zé)人。3、個人教學(xué)計劃由各任課教師制定，在開學(xué)后一周內(nèi)完成。各任課教師在制訂計劃時要充分理解學(xué)校教學(xué)工作計劃的總體精神，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科、本學(xué)期總的教學(xué)任務(wù)，明確教材各章節(jié)在教材中所處的地位，以及各章節(jié)之間的相互聯(lián)系，充分估計到完成教學(xué)任務(wù)可能遇到的問題和困難，擬定教學(xué)進(jìn)度，提出教學(xué)中應(yīng)注意的問題和改進(jìn)措施。4、以上各項計劃分學(xué)期制定，計劃制定后，打印一式兩份，一份交學(xué)校教務(wù)處存檔，一份由計劃執(zhí)行人保存。學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，對計劃實施情況進(jìn)行定期檢查，確保計劃落實到位。學(xué)期結(jié)束時各責(zé)任部門和學(xué)科教師應(yīng)及時對照計劃，結(jié)合教學(xué)實際寫出書面總結(jié)。（二）備課。教師備課要鉆研教材，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究中考命題方向，不能照抄教案集或教輔材料。教師備課要做到目標(biāo)要求明確、重點難點突出、教學(xué)過程合理、選擇教法得當(dāng)、練習(xí)與板書設(shè)計合理，課時數(shù)達(dá)到規(guī)定要求。備課考評：1、教師教案由教學(xué)副校長、年級主任教務(wù)處、不定期抽查。2、教案年級主任每周檢查一次，按要求評定出“優(yōu)、良、中、差”等級。3、教務(wù)處每月檢查教師教案，一旦發(fā)現(xiàn)無教案或無教案上課者，作好記錄并備案。（三）上課。樹立課改新理念，重視課堂教學(xué)新策略、新方法、新模式的探索和課堂的組織管理方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動方式的變革。上課時建立民主平等的師生關(guān)系，教師關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，教師行為文明、舉止端莊、精神飽滿，營造良好的教學(xué)氛圍，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)“三維”目標(biāo)，同時要求教師要精講精練，充分利用各種教育手段，活躍課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，實現(xiàn)課課精的教學(xué)效果，課后及時做好反思。上課考核：1、每位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)值好一天班，每一節(jié)課有學(xué)生填寫教室日志上課遲到三分鐘或提前下課均以曠課計。2、每月，教務(wù)處認(rèn)真統(tǒng)計教室日志，對表現(xiàn)不良的教師進(jìn)行約談。3、學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)采用推門“聽課”形式進(jìn)行隨堂聽課，并檢查教師所有的常規(guī)資料。（四）作業(yè)批改。我們制定了學(xué)生作業(yè)布置要求和教師批改作業(yè)要求，從對布置作業(yè)的內(nèi)容、梯度、形式及作業(yè)時間、教師批改的時間、符號、評價語等方面都做了具體的的要求。每一份作業(yè)做到精批精改，特殊作業(yè)做到面批面改。學(xué)校對學(xué)生作業(yè)不定期抽查，每學(xué)期定期檢查4次以上，并有檢查記載。作業(yè)考核：1、年級主任每周普查一次作業(yè)質(zhì)量；并進(jìn)行不定期抽查；2、教務(wù)處每月普查一次，未按要求完成的教師，記入教師業(yè)務(wù)考核資料。（五）輔導(dǎo)學(xué)生。教師要重視“學(xué)優(yōu)生”“暫差生”的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，各班各科有“學(xué)優(yōu)生”“暫差生”名單，有“學(xué)優(yōu)生”“暫差生”提高措施和輔導(dǎo)記錄，同時每個年級均成立了培優(yōu)班，并以微信群的形式發(fā)布典型題，易錯題，拔高題型，對此類學(xué)生的“微信”作業(yè)均實行面批面改。（六）加強教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控按照上級要求，正確發(fā)揮考試考查在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中的作用，期中期末考試要按上級教育主管部門的要求進(jìn)行，組織嚴(yán)密，考紀(jì)考風(fēng)好，重視試卷的導(dǎo)向作用，重視質(zhì)量分析和講評，重視從考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識缺陷，及時補缺補漏?？己蠓治雠c評價：1、教務(wù)處在閱卷結(jié)束后及時匯總分析，客觀評價，擬出建設(shè)性意見，上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。2、教師考后及時分析講評試卷。3、期中和期末考試，必須按要求寫出較詳細(xì)的試卷分析。4、連續(xù)兩次排名靠后的教師由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找其約談。四、全面抓好教研管理1、教研工作我們重新明確教師參與教學(xué)教研制度。明確了教師參加教研是自己工作的一個重要部分，教師要積極參與教研活動，并在教研時間、教研內(nèi)容、教研地點、教研方法、形式等方面做了嚴(yán)格的規(guī)定。每周二下午第四節(jié)課為我校教師教研活動時間。每次活動做好教研活動記錄。本校教研活動分組：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化組、政史地組、音體美組。每個教研組的活動成果均以課題的形式呈現(xiàn)。2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按要求完成讀書筆記，積極撰寫教學(xué)反思、經(jīng)驗總結(jié)、案例隨筆，積極參加各級各類教學(xué)比賽活動。3、每學(xué)期開展一次教師基本功大賽活動。學(xué)校中青年教師必須參加，每位教師要充分利用基本功大賽，提升和展現(xiàn)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、開展教學(xué)研討課活動學(xué)校每學(xué)期組織一次研討課活動，每個年級每個學(xué)科至少一人參加展示活動，每位教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。以骨干教師為榜樣，組織教師多聽課、評課，使大多數(shù)教師通過聽、評課，查找自身教學(xué)中的不足，學(xué)習(xí)他人的課堂教學(xué)經(jīng)驗，以提高自己的課堂教學(xué)效率教師聽課后寫出詳細(xì)評課記錄。四、附：出頭嶺鎮(zhèn)初級中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理評價表附：出頭嶺鎮(zhèn)初級中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理評價表時間：規(guī)范的教學(xué)常規(guī)，是做好教師專業(yè)工作的重要保證；良好的常規(guī)風(fēng)貌，是衡量一所學(xué)校管理質(zhì)量的標(biāo)志之一。為我校今后工作更好更快的發(fā)展，根據(jù)有章可循、嚴(yán)而有度的的原則，特制訂我校教師教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則如下：序號項目教師教學(xué)常規(guī)要求扣分項扣分值姓名1計劃教師應(yīng)按照學(xué)校計劃，及時準(zhǔn)確的制定各種計劃個人教學(xué)工作計劃1次2教研組工作計劃1次2培優(yōu)補差計劃1次22備課每位教師都要按時備課，超周備課，上課要有教案，并及時進(jìn)行教學(xué)反思不按時備課1次2不備課上課1次2不及時進(jìn)行教學(xué)反思1次23上課教師要提前2-3分鐘候課，上課前要清點人數(shù)，堅持45分鐘在課堂，嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，教學(xué)中面向全體，關(guān)愛每個學(xué)生，中途不得離開教室，上課中不得做與教學(xué)無關(guān)之事上課遲到（5分鐘以內(nèi)）1次3上課早退（5分鐘以內(nèi)）1次3課堂中擅離崗位5分鐘以內(nèi)1次按早退待3課堂中擅離崗位5—20分鐘1次4上課20分鐘以上未進(jìn)課堂（包含空堂）5學(xué)生未及時進(jìn)教室，上課前不清點人數(shù)1次4上課中途接打電話1次2不維護(hù)課堂秩序?qū)е抡n堂吵鬧混亂1次2不管學(xué)生不良行為（如玩手機、睡覺等）1次3飲酒進(jìn)課堂54作業(yè)布置及輔導(dǎo)教師要精心布置作業(yè)，認(rèn)真批改并及時復(fù)批，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生不留家庭作業(yè)1次4不批改作業(yè)1次3批改不認(rèn)真1次3不及時督促學(xué)生改正1次4不認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生4不填寫輔導(dǎo)記錄1次35總結(jié)教師應(yīng)及時準(zhǔn)確的做好學(xué)期末的各項總結(jié)個人教學(xué)工作總結(jié)1次2教研組工作總結(jié)1次2培優(yōu)補差總結(jié)1次26質(zhì)量監(jiān)測組織嚴(yán)密，考紀(jì)考風(fēng)好，重視試卷的導(dǎo)向作用，重視質(zhì)量