一年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

人教版一年級(jí)語文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理（可下載打?。?017-12-14一年級(jí)學(xué)習(xí)漢語拼音部分要求做到：（1）能讀準(zhǔn)聲母、韻母，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，讀準(zhǔn)四聲及輕聲音節(jié)。（2）能背誦《聲母表》。熟悉《韻母表》、和整體認(rèn)讀音節(jié)。（3）能按要求在四線格里規(guī)范書寫聲母、韻母和音節(jié)。（4）能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字，能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會(huì)的漢字具體復(fù)習(xí)內(nèi)容：一、熟背并默寫會(huì)三表（聲母表、韻母表、體認(rèn)讀音節(jié)表）一、熟背并默寫會(huì)三表（聲母表、韻母表、體認(rèn)讀音節(jié)表）聲母表：bpmfdtn丨gkhjqxzhchshrzcsyw（共23個(gè)）注意：（1）zhchshr和zcs的位置，這個(gè)地方很容易出錯(cuò)。（2）分清b和d、p和q.（3）特別注意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向。（4）分清翹舌音（zhchshr）和平舌音（zcs）.2.韻母表：aoeiuu（單韻母6個(gè)）aieiuiaoouiuieueer（復(fù)韻母9個(gè)）aneninunUn（前鼻音韻母5個(gè)）angengingong（后鼻音韻母4個(gè)）注意：（1）分清e(cuò)i和ie、ui和iu、ue和un.（2）特別注意"ou和er”，很容易出錯(cuò)。3.整體認(rèn)讀音節(jié)表：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying（共16個(gè)）注意：（1）整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。（2）分解開需注意：yu（yu）yue（yue）yuan（yun）yun（yun）二、標(biāo)調(diào)規(guī)則：按照六個(gè)單韻母（aoeiuU）的先后順序，有a聲調(diào)就標(biāo)在a頭上，沒a就找oe,iu并列標(biāo)在后。特別注意：小i小u并排站，誰在后面給誰帶。三、去點(diǎn)原則：1.小U見到y(tǒng)時(shí)，一定去掉兩點(diǎn)。如：yu小u見到j(luò)qx,去掉兩點(diǎn)還讀□。如：juquxu四、音節(jié)的拼讀：兩拼音節(jié)：聲母+韻母。三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。零聲母除外，如aie五、拼音的書寫：一定要規(guī)范，音節(jié)要寫得緊湊，聲調(diào)要標(biāo)的準(zhǔn)確，一（聲平、二聲揚(yáng)、三聲拐彎、四聲降）。區(qū)分清楚二聲、三聲和四聲。識(shí)字與課文部分要求做到：（1）要求會(huì)背的課文包括語文園地里的兒歌一定要熟練背會(huì)，做到一字不差。（2）生字分兩類：要求會(huì)認(rèn)的生字400個(gè)（生字表一）要做到會(huì)認(rèn)讀、會(huì)組詞（至少三個(gè)）、會(huì)加拼音（前后鼻音、平翹舌、邊鼻音、輕聲、多音是難點(diǎn)，多加注；意要）求會(huì)寫的生字100個(gè)（生字表二），要做到會(huì)書寫、會(huì)聽寫、會(huì)默寫、會(huì)筆順、會(huì)組詞、會(huì)加音，其中形近字和同音字要多加注意。（3）常用偏旁部首名稱要知道，代表的意義也應(yīng)了解；漢字結(jié)構(gòu)要分清。（4）課后和語文園地里的語文常識(shí)及題型要理解并牢記，從而舉一反三會(huì)應(yīng)用。具體復(fù)習(xí)內(nèi)容：一、識(shí)字寫字：1、生字表（一）中漢字能正確讀認(rèn)。2、生字表（二）中漢字要讀音正確，按照正確的筆順書寫，會(huì)組詞。姓名：需注意的漢字筆順：火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞4、［要認(rèn)識(shí)的漢字筆畫名稱有］橫（一）、豎（I）、撇（丿）、捺（）、點(diǎn)（、）、橫折（「）、橫勾（乛）、豎折（」）、豎提（）、豎彎（）、豎鉤（亅）、彎鉤（）、臥鉤（）、撇折（ㄥ）、橫撇（）、橫折鉤（）、豎彎鉤（乚）、橫折彎鉤（）、橫斜鉤（?）、豎折折鉤（ㄅ）。5、［字變魔術(shù)］加一筆：“日”+“一筆”-目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦“目”+“一筆j自“米”+“一筆”f來加兩筆：“口”+“兩筆”f目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦減一筆：自f白、目鳥f烏減兩筆：公f八云f二車f十白f口田f口電f口6、多音字組詞：長(zhǎng)zhang長(zhǎng)zhang（長(zhǎng)大）樂yue（音樂）chang（長(zhǎng)江、長(zhǎng)短）ie（快樂）少shao（多少）著zhe（看著）Shao（少年）zhao（著急）二、詞語知識(shí)行xing（飛行）hang（行業(yè)）都dou（都是）只zh!（一只）du（首都）zhT（只要）1、疊詞ABfAABB如：說笑f說說笑笑紅火f紅紅火火開心f開開心心上下f上上下下來往f來來往往漂亮f漂漂亮亮高興高高興興許多許許多多漂亮漂漂亮亮仔細(xì)仔仔細(xì)細(xì)日夜日日夜夜來往來來往往紅火紅紅火火明白明明白白干凈干干凈凈風(fēng)雨風(fēng)風(fēng)雨雨清楚清清楚楚開心開開心心快樂快快樂樂上下上上下下大方大大方方平安平平安安2、量詞重疊如：束一束束一束束美麗的鮮花只一只只一只只可愛的小鳥（小雞、小貓）朵一朵朵一朵朵鮮艷的花兒片一片片一片片潔白的云朵（火紅的楓葉）雙一雙雙一雙雙明亮的眼睛條一條條一條條活潑的小魚束一束束一束束美麗的鮮花棵一棵棵一棵棵高大的樹木個(gè)一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果串一串串一串串美麗的泡泡3、又又如：又蹦又跳又說又笑又高又大又細(xì)又長(zhǎng)又粗又短又白又胖又唱又跳又哭又鬧又細(xì)又長(zhǎng)又大又圓又大又紅又香又甜溪水又清又甜月亮又圓又亮小朋友又蹦又跳馬路又長(zhǎng)又寬4、越越如：越長(zhǎng)越高越走越遠(yuǎn)越飛越快（高）越來越近越下越大5、看看f看一看拍拍f拍一拍走走f走一走讀讀f讀一讀說說f說一說講講f講一講跑跑f跑一跑6、很很的。如：很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很綠很綠的樹很高很高的大山很甜很甜的西瓜很紅很紅的蘋果很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路很綠很綠的禾苗很彎很彎的小路很大很大的太陽很美很美的花很甜很甜的杏子很青很青的小草很大很大的冬瓜7、大大的小小的高高的白白的尖尖的紅紅的寬寬的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓圓的閃閃的清清的青青的藍(lán)藍(lán)的綠綠的細(xì)細(xì)的8、反義詞大——小多——少來——回高—矮上——下里——外早——晚遠(yuǎn)——近來——去黑——白笑—哭出—入天——地水—火開——關(guān)東——西來——去長(zhǎng)——短好——壞冷——熱"、幾前——后黑—八、、—白左——右東——西南—北高—低是——非遠(yuǎn)—近外——內(nèi)無——有慢——快老—少愛—恨有——無彎—直降——升圓——扁死——生反——正外——內(nèi)古——今私——公熟——生歪——正虛心驕傲誠(chéng)實(shí)——虛偽冷淡—熱情黑暗——光明失敗——成功安全——危險(xiǎn)9、詞語搭配如：暖和的暖和的衣裳暖和的棉襖可愛的可愛的花朵可愛的笑臉可愛的孩子明亮的明亮的燈光明亮的眼睛明亮的教室暖和的衣裳綠色的小傘漂亮的衣服雪白的云朵暖和的天氣綠色的葉子漂亮的娃娃雪白的羽毛暖和的毛衣綠色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花可愛的小狗明亮的燈光鮮艷的花朵火紅的太陽潔白的雪花紅紅的蘋果綠綠的樹葉高高的樓房圓圓的月亮清清的河水青青的小草閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天空彎彎的月牙美麗的鮮花美麗的鮮花美麗的春天美麗的孔雀清清的河水火紅的楓葉高大的雪松青青的豆角青青的草地青青的瓦暖和的衣裳暖和的被子暖和的天氣雪白的云朵雪白的棉花雪白的墻雪白的肚皮白白的手帕白白的墻白白的雪花彎彎的月兒彎彎的小路高高的山高高的房子高高的大樹圓圓的足球圓圓的荷葉圓圓的臉蛋尖尖的鉛筆閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天空小小的船兒長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴金色的陽光大大的西瓜可愛的小熊快樂的生日金黃的秋天大大的公園綠色的小傘明亮的燈光紅紅的太陽漂亮的衣服鮮艷的花朵甜甜的笑容高高的燈籠寬寬的門大大的窗紅紅的蘋果長(zhǎng)長(zhǎng)的小路長(zhǎng)長(zhǎng)的小河10、量詞如：一朵花一條魚一片云一群鴨子幾本書一只小狗一條小河一朵白云兩只鴨子一座大橋一雙手一頭牛一只杯子一條木船幾朵野花一張桌子一臺(tái)電視一個(gè)桃一顆棗一所學(xué)校一把椅子一群小鳥一顆星星一塊黑板一口井一本書一間教室一把尺子一個(gè)蘋果一彎月牙一支粉筆一扇門一匹馬一棵大樹一片樹葉一片草地一架飛機(jī)一場(chǎng)大雪一枝筆一把刀一條魚一座橋一頭牛一片葉一陣風(fēng)一本書一頓飯一塊田一幅畫一個(gè)家一座山一朵云一片云一條路一只鵝一群鵝一根木一份報(bào)一堆果一個(gè)果一棵樹一把尺一雙手一個(gè)人一群人一堆土一句話一朵花一顆心一條毛巾一面紅旗一個(gè)朋友一塊面包一顆星星一個(gè)影子一架飛機(jī)一位老師一座房一扇門窗一個(gè)故事一個(gè)城市一座城市一片草地一座菜園一塊點(diǎn)心一件衣服一條尾巴一只猴子一枝鉛筆一袋洗衣粉11、［詞語分類］食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿腸、餃子、包子日用品：牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、臉盆、毛巾文具：鉛筆、尺子、作業(yè)本、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮蔬菜：黃瓜、茄子、豆角、蘿卜、土豆、南瓜瓜果：蘋果、桃子、杏子、棗、西瓜、梨交通工具：汽車、飛機(jī)、輪船、火車、摩托車、自行車牛牛拍皮球。東東畫畫。牛牛拍皮球。東東畫畫。花花洗衣服。明明掃地爸爸看報(bào)紙。爺爺澆花老師改作業(yè)。三、基本句型1、誰干什么樂樂洗水果。紅紅做作業(yè)。媽媽織毛衣。2、什么地方有什么江上有一座大橋。我家門口有一棵小樹江上有一座大橋。子里有一臺(tái)電視機(jī)。田里有一片禾苗。園里有一片草地。學(xué)校里有許多同學(xué)。商場(chǎng)里有許多商品。天上有一架飛機(jī)。天上有一片白云。屋河里有一群鴨子。天上有一群小鳥。公森林里有許多大樹。公路上有許多車。3、打比方：什么像什么彎彎的月兒像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像大海。彎彎的月亮像鐮刀。紅紅的臉蛋像蘋果。閃閃的星星像眼睛。閃閃的星星像寶石。人越來越多。風(fēng)越吹越大。飛機(jī)越飛越高。人越來越多。風(fēng)越吹越大。飛機(jī)越飛越高。小馬越跑越快。五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗5、是。北京是我國(guó)的首都6、愛。我們愛北京。我們愛五星紅旗。7、從。雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。小松鼠從樹上跳下來亮亮從屋里跑出去。樹葉從樹上飄落下來。小草從土里鉆出來。小草從土里鉆出來。雪花從天上飄落下來8、正確使用“嗎、呢、吧”以及“？”如你去北京嗎？你去上學(xué)嗎？我的書包呢？我的尺子呢？他是你的朋友吧？她是你的老師吧？他是你的朋友吧？她是你的老師吧？扌提手旁（打把拉扣）冫兩點(diǎn)水（次冷準(zhǔn)）鳥鳥字旁（鴨雞鵝扌提手旁（打把拉扣）冫兩點(diǎn)水（次冷準(zhǔn)）鳥鳥字旁（鴨雞鵝）目目字旁（眼睛盯）月月字旁（肚朋腿）門門字框（閃問聞）土提土旁（地場(chǎng)城）王王字旁（球玩）四、偏旁部首及代表字氵三點(diǎn)水（江河沙流漂）讠言字旁（語認(rèn)識(shí)說話讀課誰訴）亻單人旁（休體何做作住仔什他）口口字旁（唱聽葉呢啊嗎吧響嘴哪）辶走之底（過遠(yuǎn)近還送）忄豎心旁（快慢恨）犭反犬旁（豬狗貓）"竹字頭（笑筆笛）足足字旁（跳跑）人人字頭（會(huì)合全）宀寶蓋頭（寶家寧）風(fēng)字框（風(fēng)鳳）八八字頭（谷分公）火火字旁（炒燒）口方框（國(guó)園圓）女女字旁（好媽奶）心心字底（想思念）食字旁（飽飯饅）五、詞語搭配。看水果仔細(xì)地笑冷遠(yuǎn)多丑送皮球高興地說高借答淺拍報(bào)紙快樂地看近熱深快穿花生開心地跑還后美問種衣服飛快地玩前低慢少六、同音字練習(xí)1、公,工()園()人()正手()()開(1)我家有只大()雞。(2)小明的爸爸是木()。2、升，生，聲()日()旗上()花()笑()大()(1)在走廊(?ng)上要小()說話。(2)今天是媽媽的()日3、做，坐，座，作工()()業(yè)()下()位()事讓()(1)我家門前有一()橋。(2)我在家里寫()業(yè)。(3)我()汽車時(shí)給老爺爺讓()位。4、木，目耳()()光()頭()耳樹()(1)媽媽讓我吃()耳。(2)老師的()光很慈祥(Cxiang)。5、字，子，自寫()()己孩()漢()猴()爸爸說：“兒()，你要學(xué)會(huì)()己寫()。”6、金，今，巾進(jìn)近毛()()天遠(yuǎn)()()入黃()紙()(1)、媽媽給我買了一條()黃色的頭()。、()年我在離(IQ家很()的學(xué)校上學(xué)。、我最()()步了。7、耳，兒，二花()()只()朵()子()光()個(gè)女()木()(1)王爺爺有()個(gè)女()。(2)我在聽()機(jī)。8、有，友沒()朋()我()一個(gè)好朋()鉞慮山山詼朋九實(shí)一陽3，來鬲您強(qiáng)洗述疇金哮習(xí)的人.A舂位訂迪人弘權(quán)厚習(xí)酈隹丸粧的寶魏。仆/一懇含此文扯私牌.我“人理A『氛工窪何撫叫￥烏右囲曙習(xí)N幅駆￡世婷的UK，畚合杏業(yè)心人見図給工浙的席習(xí).請(qǐng)嶄也拯的栢星扣海才鳩從上企出苣屢的歩乩才鳩弄揺蝕顯用*桂的宦札彳文捋右JL也我J⑷熾總業(yè)人虹祐你文滲押祐金呦鞠iHMHii福殖艸止‘右tt應(yīng)漱!Attheend,XiaoBiangivesyouapassage.Minandoncesaid,"peoplewholearntolearnareveryhappypeople.".Ineverywonderfullife,learningisaneternaltheme.Asaprofessionalclericalandteachingposition,Iunderstandtheimportanceofcontinuouslearning,"lifeisdiligent,nothingcanbegained",onlycontinuouslearningcanachievebetterself.Onlybyconstantlylear