2019年3月通用教師工作總結(jié)

20193月通用教師工作結(jié)時(shí)間的腳步不停歇工的進(jìn)程一段不經(jīng)意間又到了期末忽然該總結(jié)工作;細(xì)細(xì)回味這一年那去的一點(diǎn)一那獲的一棵一粒無不滲透著辛苦和酸甜以是我在這一年工作中的幾點(diǎn)總結(jié)：一：認(rèn)真學(xué)習(xí)，修德養(yǎng)身20年的教經(jīng)驗(yàn)告訴我，當(dāng)一好的幼兒教師，個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步亦復(fù)如是，業(yè)余時(shí)間我看完諧拯救危機(jī)灣社會(huì)教育講師蔡禮旭老師何落實(shí)德行教育《弟子規(guī)》等精彩視頻講座，深知厚德載物以及欲得天下先治其國，欲治其國，先齊其家，欲齊其家，先修其身，欲修其身，先正其心，欲正其心，先致其知，欲致其知，先格其物的人生成就道理工中嚴(yán)格要求己，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的言格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極等良緒時(shí)喚己原本的善良持己的品格在孩子面前永遠(yuǎn)透明新鮮。要求孩子懂禮貌，自己的言談舉止切不可粗魯，正如孔子所說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！睂?shí)踐中也感受到：“身教者從，言教者訟”的道理，因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。二：踏實(shí)工作，平等愛人。在經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的大潮面前，每項(xiàng)工作都和錢掛上鉤，心的欲望開始張婪，若不降服其心，煩躁和焦慮，壓力和緊張就會(huì)讓你郁悶和暴躁，工作何來踏實(shí)和安穩(wěn)情失控受的直接是孩子。明白了結(jié)果，所以，一方面要求自己看;另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平，相信領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)虧待任何一個(gè)踏實(shí)工作的人如這樣心就會(huì)安穩(wěn)下來良好的班級常規(guī)也就建立了活再多，順序漸進(jìn)，有條不紊，孩子們也同時(shí)感到安全，有安全感，孩子才會(huì)信任我們，和我們溝通，溝當(dāng)，孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會(huì)給我們體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)年，我在班級主頁和班級博客及個(gè)人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品了很多孩子們的童趣故事。我認(rèn)為它比什么都重要。每一個(gè)孩子都是不同的一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì)一個(gè)孩子都是每一對父母的唯一一孩子都寄托著其個(gè)家庭所有成員的厚望……“人之出本”如果我們不能夠公平么會(huì)出現(xiàn)嫉妒傷害來到社會(huì)就會(huì)是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系。翼翼調(diào)皮，卻喜歡交流和繪;王不講衛(wèi)生，但是卻能夠幫助小朋友擺椅子青小性子卻習(xí)認(rèn)真….所在我們班上講事一個(gè)一個(gè)講，為班級服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做評表揚(yáng)鼓勵(lì)皆著公平原則。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長處略他們的短處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。三、長遠(yuǎn)教育，先德后才。在當(dāng)今社會(huì)，孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了，知識已經(jīng)隨處可得，但是心里的問題卻越來越嚴(yán)重這是因?yàn)樯鐣?huì)教育出了本末倒置的現(xiàn)象致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師切有責(zé)任意識所出了許多不該出現(xiàn)的人生慘況：高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、自

殺等就是很好的說明。我們都知道個(gè)人知識再多，如果德行不夠么她的知識只能給他的人生帶來災(zāi)難。所以我要求自己用長遠(yuǎn)的目光從教，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)德行教育，這學(xué)期，在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事發(fā)孩子的善心和愛心是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課許家長反映孩在家懂事了要自己做事和幫助爸爸媽媽做事，觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?，在于不斷的滲透和鞏固，同時(shí)還需要家庭老師的合;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱挪焕⒂谧鲆换赜變航處?。四：日常教育從?xí)而慣在日常工作中耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活其下半學(xué)年帶小班孩子子理能力比較差，手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪，和如何把衣服疊整;鼓勵(lì)孩子自己做事。洗手入廁養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習(xí)慣，引導(dǎo)孩子從小做到朝早”“晨必盥”“冠必正，紐必結(jié)”“飲食，物揀擇”……;養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習(xí)慣：引導(dǎo)孩子做到“便尿回，輒凈手”“物亂頓，致污穢”及自我保護(hù)“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎，物觸棱”等為意識。良好的習(xí)慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成，良好的性格則是孩子幸福一生的保!四：合力教育，事半功倍。在家長工作方面我把每一位家當(dāng)成是自己的朋友心去和他們交流處處站在家長的立場上進(jìn)行思考認(rèn)真細(xì)致做好家長工作過家園聯(lián)系欄和開放活動(dòng)班級博客等和家長溝通交流家及時(shí)了幼兒園和班級的各項(xiàng)活;持我們的工作時(shí)發(fā)家園聯(lián)系冊詳匯報(bào)幼兒在園的情況且持認(rèn)真回復(fù)家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時(shí)把班級的活動(dòng)劃及孩子活動(dòng)時(shí)的照片上傳上去家了解我班的活動(dòng)情況合級主題活讓家長在活中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng)時(shí)強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力，激家長參加集體活動(dòng)的興趣在老師請假的兩個(gè)月的過程中做的很辛苦，但是沒有落下任何工)除此按計(jì)劃，按照動(dòng)靜結(jié)合原則開展教學(xué)活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)，并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時(shí)生成教育活動(dòng)：上學(xué)期在四川地震和奧運(yùn)會(huì)期;成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動(dòng)，如區(qū)小朋友做禮物家》等手工和美術(shù)活動(dòng)《愛北京愛福娃愛奧運(yùn)》體育和音樂活動(dòng)等。擔(dān)任大班班主任期;堅(jiān)持每天批改孩子的口述日記，為孩子們上學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。本學(xué)期結(jié)合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子，進(jìn)行了尊師敬老、和我愛國旗的教育切及時(shí)地寫教學(xué)反思時(shí)的做好班級教育主頁……認(rèn)真對待每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。切切實(shí)實(shí)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。其他做好幼兒每日的出勤記錄未能及時(shí)入園的幼兒通打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況，并做好記錄。

五：勤耕樂耘，無愧于心。這一學(xué)年的工作，忙忙碌碌，有喜有憂，有起有落，有笑有淚。今年十月一期間，幼兒園活動(dòng)多，班上孩子多，趕上家中有事，身體情況也不是很好，請假回家還是堅(jiān)持上?兩難之間眼淚情不自禁落下，但是一考慮到幼兒園整體工作，終于說服了家人。勤懇工作、對得起孩子是我的責(zé)任，不能在幼兒園缺乏人