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PAGE4類文閱讀:哀韋杰三君哀韋杰三君朱自清①韋杰三君是一個(gè)可愛的人;我第一回見他面時(shí)就這樣想。這一天我正坐在房里,忽然有敲門的聲音;進(jìn)來的是一位溫雅的少年。我問他“貴姓”的時(shí)候,他將他的姓名寫在紙上給我看;說是蘇甲榮先生介紹他來的。蘇先生是我的同學(xué),他的同鄉(xiāng),他說前一晚已來找過我了,我不在家;所以這回又特地來的。我們閑談了一會(huì),他說怕耽誤我的時(shí)間,就告辭走了。是的,我們只談了一會(huì)兒,而且并沒有什么重要的話;—我現(xiàn)在已全忘記—但我覺得已懂得他了,我相信他是一個(gè)可愛的人。②第二回來訪,是在幾天之后,那時(shí)新生甄別試驗(yàn)剛完,他的國文課是被分在錢子泉先生的班上。他來和我說,要轉(zhuǎn)到我的班上。我和他說,錢先生的學(xué)問,是我素來佩服的;在他班上比在我班上一定好。而且已定的局面,因一個(gè)人而變動(dòng),也不大方便。他應(yīng)了幾聲,也沒有什么,就走了。從此他就不曾到我這里來。有一回,在三院第一排屋的后門口遇見他,他微笑著向我點(diǎn)頭;他本是捧了書及墨盒去上課的,這時(shí)卻站住了向我說:“常想到先生那里,只是功課太忙了,總想去的?!蔽艺f:“你閑時(shí)可以到我這里談?wù)劇!蔽覀兙忘c(diǎn)首作別。但我常是這樣想:他是一個(gè)可愛的人。③錢先生有一日告訴我,說韋君總想轉(zhuǎn)到我班上;錢先生又說:“他知道不能轉(zhuǎn)時(shí),也很安心的用功了,筆記做得很詳細(xì)的?!蔽艺f,自然還是在錢先生班上好。以后這件事還談起一兩次。直到三月十九日早,有人誤報(bào)了韋君的死信;錢先生站在我屋外的臺(tái)階上惋惜說地:“他寒假中來和我談。我因他常是憂郁的樣子,便問他為何這樣;是為了我么他說:‘不是,先生很好的;我是因家境不寬,老是愁煩著?!f他家里還有一個(gè)年老的父親和未成年的弟弟;他說他弟弟因?yàn)榧抑袩o錢,已失學(xué)了。他又說他歷年在外讀書的錢,一小半是自己休了學(xué)去做教員弄來的,一大半是向人告貸來的。他又說,下半年的學(xué)費(fèi)還沒有著落呢?!钡麉s不愿平白地受人家的錢;我們只看他給大學(xué)部學(xué)生會(huì)起草的請(qǐng)改獎(jiǎng)金制為借貸制與工讀制的信,便知道他年紀(jì)雖輕,做人卻有骨氣。④我最后見他,是在三月十八日早上,天安門下電車時(shí)。也照平常一樣,微笑著向我點(diǎn)頭。他的微笑顯示他純潔的心,告訴人,他愿意親近一切;我是不會(huì)忘記的。所以我現(xiàn)在又想,他畢竟是一個(gè)可愛的人。⑤三月十八日晚上,我知道他已危險(xiǎn)。第二早天上,聽見他死了,嘆息而已!但走去看學(xué)生會(huì)的布告時(shí),知他還在人世,覺得被鼓勵(lì)似的,忙著將這消息告訴別人。有不信的,我立刻舉出學(xué)生會(huì)布告為證。我二十日進(jìn)城,到協(xié)和醫(yī)院想去看看他;但不知道醫(yī)院的規(guī)則,去遲了一點(diǎn)鐘,不得進(jìn)去。我很悵惘地在門外徘徊了一會(huì),試問門役道:“你知道清華學(xué)校有一個(gè)韋杰三,死了沒有”他的回答,我原也知道的,是“不知道”三字!二十一日早上,便得著他死的信息——這回他真死了!他死在二十一日上午一時(shí)四十八分,就是二十日的夜里,我二十日若早去一點(diǎn)鐘,還可見他一面呢。這真是十分遺憾的!二十三日同人及同學(xué)入城迎靈,我在城里十二點(diǎn)才見報(bào),已趕不及了。下午回來,在校門外看見杠房里的人,知道柩已來了。我到古月堂一問,知道柩安放在舊禮堂里。我去的時(shí)候,正在重殮,韋君已穿好了殮衣在照相了。照相畢,入殮,我走到柩旁:韋君的臉已變了樣子,我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)了!他的兩顴骨突出,頰肉癟下,掀唇露齒,那里還像我初見時(shí)的溫雅呢這必是他幾日間的痛苦所致。唉,我們可以想見了!我正在亂想,棺蓋已經(jīng)蓋上;唉,韋君,這真是最后一面了!我們從此真無再見之期了!死生之理,我不能懂得,但不能再見是事實(shí),韋君,我們失掉了你,更將從何處覓你呢⑥韋君現(xiàn)在一個(gè)人睡在剛秉廟的一間破屋里,等著他迢迢千里的老父,天氣又這樣壞;韋君,你的魂也彷徨著吧!注:韋杰三(1903~1926),廣西人。1925年考入清華。1926年3月18日參加愛國游行,在“三·一八”慘案中被反動(dòng)政府殺害。推薦理由:寫作背景也是“三一八”慘案,文章敘述了韋杰三和“我”的相識(shí)、相交以及被害的過程,表達(dá)了“我”對(duì)韋杰三(或“愛國青年”)深切的悼念和誠摯的敬意,憤怒的控訴了段祺瑞反動(dòng)政府的暴行。思考題:(一)根據(jù)文章①~④段內(nèi)容,概括韋杰三的性格特點(diǎn)。(二)作者在文中4次寫到韋杰三“是一個(gè)可愛的人”,這樣寫有何作用(三)本文寫韋杰三采用了直接描寫和間接描寫相結(jié)合的方法,清結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。參考答案:(一)1溫雅、懂事。如第一次見面“怕耽誤我的時(shí)間,就告辭走了”。2通情達(dá)理。如要求轉(zhuǎn)班不成功“應(yīng)了幾聲,也沒有什么,就走了”。3有禮貌。如多次看到我都“微笑著向我點(diǎn)頭”。4學(xué)習(xí)認(rèn)真。如安心用功,“筆記做得很詳細(xì)”。5有骨氣。如家庭貧困,“卻不愿平白地受人家的錢”。(二)作者一再強(qiáng)調(diào)韋杰三“是一個(gè)可愛的人”,可這樣一個(gè)可愛的人最終卻慘遭反動(dòng)派殺害,這樣寫更能反襯出段祺瑞反動(dòng)政府的
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